“互联网+”环境下中国足球产业的创新发展探讨

“互联网+”时代的到来,为我国体育产业的发展带来了新的契机和挑战。作为我国体育产业最重要的组成部分,足球产业在“互联网+”环境下如何更好地转型和发展,备受社会各界的关注。该文先简要阐述了“互联网+”环境下中国足球产业创新发展所具有的多重红利,再对其创新发展的具体路径进行深入探究,以期为“互联网+”时代背景下,我国足球产业的创新发展提供参考意见。     

“互联网+”下制造业财务管理创新研究

随着我国科学技术的飞速发展,“互联网+”传统行业已成为社会发展的新形态。国家的支柱产业制造业常年保持稳定的发展态势,然而传统制造业财务管理机制相对落后,阻碍了生产力的发展。为了顺应数字化时代的发展,各行各业利用信息通信技术和互联网平台,让互联网与行业进行深度融合,来创造新的发展趋势。该文基于“互联网+”制造业的背景,阐述了制造业财务管理特征,分析其存在的问题,为行业在大数据时代如何更好实施财务管理提供了建议和参考。     

互联网+驱动产业创新机制、商业模式与政策建议

在信息化的时代,互联网+对于市场经营的企业产业发展的推动加快了产业智能互联网的形成,这类新型产业在智能化信息处理系统的建设、高速物联网服务等方面的优势都成功领先于传统行业,有助于大力推进市场经济的可持续发展.分别从以下几个方面对互联网+产业链作出研究.①互联网+是如何推动传统产业进行业务创新的,互联网+下衍生出来的高科技产业链创新和传统产业技术的创新是如何出现的;②互联网+是从哪几个方面如何推进商业变革的,而传统的商业模式在变革为互联网+商业模式后如何为市场创造价值的.无论是传统产业还是互联网产业经营都有其利弊和风险,经过系统的数据分析和研究在互联网的新时代下诞生的新型商业创新产业链在市场中的表现并不像预期中那样稳定,在产业运营的过程中还需要互联网平台通过对互联网内部的制度的建设管理以及产业在市场中运营时的制度进行及时准确的监督管理;③通过对新时代产业互联网发展不同阶段的现况表现以及遇到的一些困难按照互联网产业发展初始期、发展期、成熟期、创新期的顺序给出了对应管理建议和政策.     

互联网+与创新

互联网+以及创新是时下非常关注的、也是最近听得最多的关键词。互联网+的本质是什么?对传统产业又意味着什么?它和创新之间有什么关系?从互联网+的内涵和动力之源、互联网+时代的互联网思维、互联网+——中国经济的新引擎等方面进行了综述。     

“互联网+”背景下现代农业技术支撑体系研究

现代农业是广泛应用现代科学技术、现代工业提供的生产资料和科学管理方法进行的社会化农业,互联网+是传统产业利用大数据、智能化、物联网和移动互联网等技术实现传统产业的标准化、信息化、网络化和数据化。互联网+背景下现代农业技术支撑体系通过农业感知层对农业生产的基础数据进行采集和感知,在数据层对农业信息的活化和传输,最终在应用服务层对农业生产提供各种智慧服务。     

“互联网+”背景下高职汽车类专业课程教学改革与实践——以“汽车制造工艺技术”课程为例

"互联网+"技术给高职院校汽车类专业课程的传统教学带来机遇与挑战,课程教学改革已迫在眉睫。以"汽车制造工艺技术"课程为例,从"互联网+"的概念及内涵特征入手,分析高职汽车类专业课程传统教学存在问题及原因,以课程教学改革为抓手,从构建基于"互联网+"的微课、慕课+翻转课堂新教学模式、开发移动数字化学习资源"云教材"、搭建"互联网+"网络学习平台"云班课"、实施移动学习背景下的开放考核方式等方面进行改革与实践,提高专业课程的教学质量。     

“互联网+”背景下物业社区O2O应用分析

随着社会经济的发展,互联网作为一种新兴的科技信息手段,不仅跨时代地改变着我们的日常生活,同时也改变着商业格局。自"互联网+"战略制定以来,物业服务企业势必突破自我,改变传统的发展模式,将互联网融入日常管理,形成新型发展模式。本文以芜湖中梁皖江壹号院小区为例,分析其在"互联网+"背景下物业社区O2O平台的服务应用,探讨物业服务企业在此模式下面临的机遇与挑战,并提出相应的优化措施。     

高校“互联网+”混合式教学模式的创新与实践

2020年新冠肺炎疫情引发了线上教学的应急性革命,混合式教学成为高等教育变革与创新的热点话题。混合式教学是高校教育教学改革的一个重要研究方向,其将“互联网+”技术和高等教育进行了深度融合,兼具便利性和互动性的优势。高校应大力建设信息化、智能化的混合式教学设施,发展多种“互联网+”混合式教学模式,筛选丰富的混合式教学内容,努力创新多元化的混合式教学评价体系和融合式的混合式教学模式。     

基于“互联网+”的高校网络党建平台创新研究

信息时代的高速发展催生了互联网+概念的诞生,加快建设基于互联网+的网络党建平台建设是解决高校网络党建目前存在不足的有效途径,是完善高校党建的一个新思路和新方法。网络党建平台的开发和利用不仅是适应时代发展的必然要求,更是提高党建科学化水平的重要体现。网络党建平台的创新要学习和利用好互联网+思维,做好互联网+思维下党建宣传平台的创新、党建内容的创新、党建沟通平台的创新和党建平台的队伍创新。     

互联网+背景下应用型高校学生自适应学习平台建设——以工商管理专业为例

随着互联网在现代生活中的广泛应用,网络环境下的自适应学习已成为各高校学生学习的重要方式。结合互联网+背景下的学生自适应学习平台优势及存在的问题进行分析,以工商管理专业为例,从基于互联网+的学生自适应学习教学模式、学习模式和考评模式等方面提出学习平台的建设设计,并提出完善应用型高校学生自适应学习平台的建设的建议,从而有效提高应用型高校学生的自适应学习效率。     

产业集群创新能力的模糊综合评判研究

以综合运用了层次分析法和模糊数学等理论方法,提出了产业集群创新能力的指标体系,对产业集群的创新能力进行模糊综合评价。     

“互联网+”背景下我国建设汽车强国的思考

当前互联网与汽车产业深度融合,汽车产品的形态、能力、使用模式发生改变,价值产业链和产业格局重组。在互联网浪潮下,汽车产业也面临着变革以及二者相互融合所面临的挑战,最后依据我国现有技术和政策,对互联网与汽车产业未来深度融合发展给出意见和建议。互联网对汽车产业的促进大大加快了我国建设汽车强国的步伐。     

基于网络环境计算机应用基础教学初探

分析了计算机应用基础课程的特点,针对该课程教学存在的问题,提出了对计算机应用基础课程教学的改革思路.     

科技创新时代我国网络著作权保护的现状分析与对策研究

在网络时代,涌现出浩瀚的网络作品,凸现出网络著作权保护的一系列问题需要深入研究和认真对待。首先,在界定网络著作权含义的基础上,分析了网络著作权的主要特点。其次,深入地分析了我国在网络著作权保护中存在的一系列问题。最后,针对存在的问题,重点论述了我国为进一步完善和强化网络著作权保护应采取的法律对策。     

旅游产业结构分析与优化实证研究

综合运用偏离-份额分析法和灰色关联分析法,对湖北省旅游产业结构的竞争优势以及旅游产业各部门收入与旅游总收入之间的关联性进行分析．并与全国及湖南省进行对比,指出了湖北旅游产业结构存在的主要问题,对湖北旅游产业结构调整与优化升级提出了对策与建议．