外语教学中创新精神与实践能力培养

培养学生创新精神与实践能力是外语教学的一个目标。本文依据外语教学理论和外语人才培养目标,从外语创新精神与实践能力的内涵出发,对学生创新精神与实践能力培养进行了实验探讨,并对实验结果进行了分析。     

外语教学中创新精神与实践能力培养

培养学生创新精神与实践能力是外语教学的一个目标.本文依据外语教学理论和外语人才培养目标,从外语创新精神与实践能力的内涵出发,对学生创新精神与实践能力培养进行了实验探讨,并对实验结果进行了分析.     

以项目实践教育培养贫困生创业精神

授人以鱼不如授之以渔,贫困生问题已经成为各个高校高度关注的重要社会问题。近几年,各高校围绕贫困生的教育问题展开了热烈讨论,目的在于帮助贫困生树立自立自强的精神。项目实践教育作为对贫困生实行创业精神培训的有效途径,旨在培养贫困生的创业精神,实现自我＂造血＂。     

美国西进运动的拓荒精神对中国西部开发的启示

美国西进运动中的拓荒精神主要表现为艰苦奋斗、顽强拼搏的开拓精神，自我实现、自我奋斗的开拓意识，求实创新的民族气质。目前我国实施西部大开发战略同样也需要这样一种精神状态。应该树立一种艰苦创业，积极进取的新西部精神，自我突破、自我发展的新西部心理状态和变革、创新的新西部意识，惟此，才能使西部大开发真正落到实处。     

创业语境中大学生创业精神培养途径探讨

创业精神是创业素质的核心,在创业活动中起关键作用.在"深化教育改革、全面推进素质教育"的背景下,高校采取的各项措施为培养大学生的创业精神和创业意识提供了有益的条件.但是大学生创业的艰巨性和挑战性,迫使高校仍要不断地探索创业精神的培养途径.     

贯彻“三个代表“重要思想的核心是永葆党的先进性

江泽民在“十六”大报告中提出，贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。这一思想的精神实质是要紧紧把握时代的脉搏，与时俱进，始终站在时代潮流的前列，永葆党的先进性。党能否保持先进性，不仅关系到党的存亡和发展，同时关系到党的事业的成败。     

开拓进取扎实工作努力为经济和社会发展提供强大动力--全国科技工作会议精神传达提纲

全国科技工作会议于 2 0 0 2年元月 9日至 10日在北京召开。全国各省、市、自治区科技厅 (局 )厅 (局 )长 ,各计划单列市科技局局长 ,中央、国务院有关部委、群众团体、联合会、银行、各行业协会、部分大型企业集团、中科院及部分研究院、5 3个国家高新技术产业开发区的领导和中央各大新闻媒体、科技部各司局、直属单位负责人共 2 80人参加了会议。大会的主要任务是 :认真贯彻落实党的十五大、十五届五中、六中全会和江总书记“七一”重要讲话精神 ,按照中央经济工作会议的总体部署 ,总结去年的科技工作 ,分析当前面临的形势和主要任务 ,研…     

图书馆工作要与时惧进开拓创新

分析了社会信息化对图书馆发展的影响，提出了图书馆应改变传统服务模式、开展特色服务、实现资源共享、合理培养使用人才、与时俱进开拓创新，以适应社会发展的需要。     

论学习毛泽东精神对保持共产党员先进性的启示

毛泽东精神是中华民族宝贵的精神财富,是中华民族精神的具体体现.毛泽东精神的丰富内涵及其对保持共产党员先进性的重要意义,主要体现在五个方面：以毛泽东的大无谓精神鼓舞党员,坚定对社会主义、共产主义的理想信念;以毛泽东的公仆精神激励党员,确立全心全意为人民服务的人生价值目标;以毛泽东的务实精神昭示党员,养成求真务实的优良作风;以毛泽东的创业精神鞭策党员,树立艰苦奋斗的作风,增强拒腐防变的能力.     

开拓创新 奋发拼搏 努力开创我省科技工作的新局面──在全省科技工作会议闭幕式上的讲话

就这次会议的主要收获和如何深入贯彻落实会议精神，讲了几点意见