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浅谈学生导游讲解能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国市场经济条件下,旅游业已成为国民经济的增长点。旅游业的稳定发展,有赖旅游人才的培养。旅游专业的职业技能素质中,导游讲解能力是十分重要的一项。讲解能力的培养,要强化导游口语训练,提升导游语言艺术,构建完整的旅游知识与能力结构。 相似文献
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曾羡碧 《成都大学学报(自然科学版)》1991,10(3):75-78
<正> 随着工农业生产和科学技术迅猛发展,新的知识和新的技术不断出现,科学技术的陈旧期加快。而且在短短的大学期间,学生不可能把所有的知识都学到手。因此培养学生的探索精神和能力,交给学生探索新知识的方法极为重要。这就要求教师在传授知识的同时,培养 相似文献
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胡静波 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》2009,30(4):80-83
提高例题教学的效果是提高课堂教学质量的重要途径.文章结合高等数学课堂教学实际探讨在选取例题时应遵循的原则.教师在教学中注重例题的选取不仅可以优化课堂教学效果,帮助学生掌握数学基础知识,形成数学基本技能,还有助于对数学思维、数学方法的掌握和运用,从而进一步培养学生的创新意识和创新能力. 相似文献
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导游讲解是导游服务的核心内容,导游讲解技能是导游人员应当具备的各项能力中的核心能力,是导游服务的灵魂。而在现实生活中有些导游员在讲解中还存在着诸多问题,找出这些原因并有效地改善,特别是对在校的旅游专业的学生而言,建立完善的讲解能力培养教学体系,也为学生将来走上工作岗位打下了坚实的基础。 相似文献
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文章结合物理化学教学实际,探讨了物理化学教学中如何对学生进行自学能力、语言表达能力、想像能力、创新能力、分析解决实际问题的能力的培养。 相似文献
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中师体育课教学应是师生双向信息传递的过程，即在教师有计划的引导下，充分发挥学生的主体作用，使学生的能力不断得到提高、增强。 相似文献
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张琳 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2007,(2):59-60
人的思维是由问题开始的,爱因斯坦指出:"提出一个问题往往比解决一个问题更为重要,因为解决问题也许仅是数学上的或实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性、从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步." 相似文献
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全面培养高素质的具有创新意识和创新能力的人才是时代发展的需要,也是深化教育改革的根本目标.从课程体系、学习兴趣、思维能力、教学方法、数学实验等五个方面进行探讨,以期在大学数学教学中更好地培养学生数学素质和创新能力. 相似文献
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以项目教学培养电子商务专业学生实践能力 总被引：4，自引：0，他引：4
王德林 《鞍山科技大学学报》2007,30(6):642-644
探讨了“项目教学法”的操作程序及其对教师和学生的要求，为在电子商务专业课程中推广“项目教学法”、培养学生的实践能力探索了一条有效的途径。 相似文献
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无机化学实验课不仅是培养学生基本操作技能和科学素养的重要场所,也是培养学生的创新精神和创新能力的重要途径.如何培养学生的创新能力,文章从狠抓实验基本功、挖掘无机化学实验普通器皿和实验装置的“一物多用”、利用实验过程中出现的异常现象、开展实验改进活动、加强综合性设计实验、改革实验考核方法等多方面进行了改革与探索. 相似文献
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无机化学实验课不仅是培养学生基本操作技能和科学素养的重要场所。也是培养学生的创新精神和创新能力的重要途径．如何培养学生的创新能力，文章从狠抓实验基本功、挖掘无机化学实验普通器皿和实验装置的“一物多用”、利用实验过程中出现的异常现象、开展实验改进活动、加强综合性设计实验、改革实验考核方法等多方面进行了改革与探索． 相似文献
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本文针对当前高职院校学生自我管理能力偏低的情况,阐述了要从转变管理观念、提高管理者素质、拓宽管理途径三个方面提高学生自我管理能力. 相似文献
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数学教学中学生元认知能力的开发 总被引：2，自引：0，他引：2
齐宗平 《青海师范大学学报(自然科学版)》2000,(3):51-53
通过把元认知理论与数学教学实践相结合，提出了几条培养学生元认知能力的策略。 相似文献
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通过对物理实验,激发学生的实验探究兴趣,加强学生实验技能的训练,提高学生的观察能力、动手能力、思维能力,培养科学的思维方法及创新能力。 相似文献
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中学数学课堂教学中学生自我评价能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
基于以人为本的教育观念 ,本文论述了中学数学课堂教学中加强对学生自我评价能力培养的必要性、理论依据 ,分析了教师在学生自我评价中的作用 .在此基础上 ,对于其可操作性做出了一些探讨 相似文献