外来务工家庭学龄儿童学习适应性调查研究——以长沙市岳麓区××小学为例

目前,随着外来进城务工人员数量的不断增多,他们随迁子女的学习、教育成为社会关注的热点。本研究采用国内标准化心理测评问卷——《学习适应性》（AAT）量表,对岳麓区某小学三、五年级共143名学生的学习适应性状况进行考察,发现外来务工家庭学生在学习态度、学习技术、心身健康等方面均存在较大问题。因此,开展对外来进城务工家庭子女的学习兴趣、学习方法、心理素质等方面的培养和教育,强化学生家庭教育的作用,应成为当前亟待重视和实施的重要工作。     

进城务工农民工子女人格特质调查分析

对211名进城务工农民子女与当地儿童进行了人格特质调查研究,结果表明:进城务工农民子女的人格在诸多因子上与当地儿童有极其显著差异;在人口统计学资料的性别和是否来自灾区因素上也存在显著差异;性别、年级和是否来自灾区人口统计学资料可以有效预测相关人格因素.不良的人格特质对儿童自身的人格完善和学业成就会产生诸多不良影响.因此,社会、学校和家庭应给予针对性的教育指导和帮助,让进城务工农民子女在智力和心理等方面得到更好的发展.     

兰州市外来务工人员子女教育困境与现状分析

20世纪80年代以来,随着我国工业化、城镇化进程的不断推进,农村劳动力转移,广大农民纷纷进城务工就业。随之而来的人口迁移带来了诸多社会问题,尤其是农民工子女教育问题日趋突出。目前,兰州市流动人口超过50万,随父母进城的务工人员子女就读的则有近3.3万人。从务工人员子女教育的现状入手,分析这一群体面临的教育困境,提出一些建议。     

流动人口管理模式创新——以江苏为例

改革开放三十多年来,江苏在外来流动入口管理方面进行了积极的探索和实践,实现了由单项管理向综合管理转变的适应性调整。新形势下流动人口管理思路需要迸一步丰富和完善,政府及管理部门不仅要探索建立高效的人口管理体制和运行机制,还要建立健全人口登记管理制度,推动外来流动人口市民化的政策设计由"选择性排斥"走向"普惠制"。     

新媒体时代外来务工者公共参与现状及对策——以广州、深圳市为例

该研究通过问卷调查访谈等方式,调查了广州市、深圳市738名外来务工人员的新媒体使用及公共事务参与情况,从劳动时长、受教育程度、收入水平、公民意识、自我认同与信息资本等因素分析外来务工群体新媒体使用与公共参与现状,揭示外来务工群体的公共参与度较低、参与渠道少的问题,并为智慧城市建设、社会治理决策供意见参考,提出保障劳动者合法权益、拓展公共事务的在线参与渠道、提高外来务工者收入水平及知识素养等建议。     

农村小学“民工子女后进生”转化的实践与研究

针对农村小学由于外来民工子女的大量涌入,从而造成后进生日益增多的现状。本文提出学校教育与家庭教育相协调,以培养农村小学外来民工子女后进生综合文化素质的养成和良好行为习惯的形成为着眼点,结合本校外来民工子女中后进生的实际进行研究。有效地提升了这些孩子的学习意识,养成良好的学习习惯,促进自身的全面发展。     

温州外来民工子女心理健康状况的调查分析与对策

采用症状自评量表(SCL-90)对温州地区302名外来民工子女展开调查,分析了当前温州市外来民工子女心理健康状况,结果显示:外来民工子女在人际敏感、焦虑、抑郁等诸多因子得分高于全国中学生常模,且心理问题检出率较高,外来民工子女心理健康状况应引起高度重视.     

以社区学校为依托 促进学校家庭教育和谐发展

随着社会发展和时代变革,社区教育在原有学校教育、家庭教育和社会教育相结合的经验基础上应运而生。本文笔者依据本地区的实际情况,尝试将外来务工子女学校作为社区教育的载体,搭建联动学习平台、促进社区教育与学校教育联动发展、探索社区教育与家庭教育的互动结合以社区教育为依托,牵动学校教育、社区教育和家庭教育共同促进、和谐发展,具有一定的现实意义。     

农民外出务工对义务教育的影响

农民工收入的增加及观念的转变有利于义务教育的完全普及,同时,农民外出务工又带来了留守生和流动子女的教育问题;要解决农民外出务工对义务教育的负面影响,国家、政府及学校都要采取补救措施。     

豫东地区农民外出务工的调查与思考——以西华县大王庄乡为例

随着社会经济的发展,农民外出务工形成了一股热潮。农民外出务工在增加农民家庭收入、转移农村剩余劳动力方面起到了积极的作用。我们应该创造有利于农民外出务工的良好外部环境,提高务工人员素质,大力发展农村义务教育解决农村外出务工引发的一些问题。本文主要以西华县大王庄乡为例对农民外出务工的现状进行了剖析,进而分析了农民外出务工的原因及其引发的负面影响,提出了相应的解决措施。     

兰州市外来务工人员子女择校问题及对策研究

外来务工人员子女的教育问题日渐突出,并成为社会各界普遍关注的焦点,受各种因素的影响,外来务工人员子女进入城市就读,其择校问题及产生的社会负面效应层出不穷.兰州市外来务工人员子女择校主要存在的问题是:学籍管理难度加大;课堂教学质量下降;学区住房价格高涨;城乡教育差异显著等,基于上述存在问题的原因分析,提出了解决择校问题的对策与建议:调整入学收费政策,转变学校办学理念;提高家长文化素质,减少家、校教育摩擦;确保政府财政投入,促进教育均衡发展;保证政策落实到位,改变薄弱学校现状,以此为统筹我国城乡教育发展,促进社会教育公平,提供理论和实践依据.     

外来务工人员子女犯罪问题实证调查与特点归纳——以上海市嘉定区现状为视角

当前，外来务工人员子女的犯罪情况日趋严重，已引起社会的广泛关注，开始进入理论界和实务界的研究视野。上海市外来务工人员子女犯罪案件呈现出发案件数与犯罪人数呈逐年递增态势、侵财型犯罪比例居高不下、作案手段暴力化倾向严重、以老乡为纽带的犯罪团伙纠集化趋势明显等特点。     

湖州市外来务工人员未成年子女权益保障的现状与对策

实现基本公共服务均等化是各级政府的重要责任。当前,外来务工人员未成年子女的权益保护是社会的热点问题,该文在系统梳理湖州市外来务工人员未成年子女权益保障基本现状及取得成效的基础上,分析了在教育、医疗保险和法制环境等方面存在的问题及其原因。解决外来务工人员未成年子女的权益保障问题,必须在有关政策的指导下,紧密结合湖州实际,采取具体行动使这些未成年子女享受公平教育,完善医疗保险制度以及营造良好的相关社会环境。     

长江流域的外来鱼类及其危害

近年来，外来鱼类频频出现于长江流域，引发了公众对外来鱼类入侵的关注。什么是外来鱼类入侵？外来鱼类入侵又将带来哪些危害？长江流域的外来鱼类入侵现状如何？本文将在此一一叙述，希望能让大家对外来入侵鱼类有清楚的认识，并对长江鱼类资源的现状有更全面的了解。     

惠州市务工型流动人口体质达标现状及因素分析

通过广东省惠州市务工型流动人口体质监测的统计数据,对务工型流动人口的各项机能、素质指标达标现状进行分析,提出影响务工型流动人口体质健康的因素及合理化建议.     

陕西省进城务工农民的市民化浅析

我们以陕西省为研究对象,从其进城务工农民的现状出发,研究了进城务工农民市民化存在的主要问题,分析了进城务工农民市民化的必要性和可行性以及影响其进程的障碍因素,在此基础上给出了相关对策建议。     

厦门市农民工子女家庭教育问题分析及其启示

通过对厦门市农民工随迁子女的家庭教育实地调查,发现物质条件差、家长辅导能力和精力有限、教育认知有些偏差、家校合作与亲子关系有待强化、教育过程中存在责罚与打骂方式等.基于这些现状和问题,本文从结构-能动的视角阐释农民工子女家庭教育缺失的原因,并着眼于从根本上改善农民工的城市生存状态、增加农民工收入;提高农民工文化水平,增强其城市就业能力;加强家庭教育和管理能力、提高家庭教育认知水平;通过对家庭教育的社会工作介入,培养农民工随迁子女的自我教育和自强品格等方面来改进农民工随迁子女的教育现状,帮助农民工子女顺利融入城市.     

外来务工人员工资权益保护研究

近年来,拖欠民工工资的现象十分突出,严重损害了民工的合法权益,如何从社会主义分配制度的基本要求出发,公平、合理的解决日益复杂的外来务工人员工资拖欠问题,切实保障其工资权益,也已成为当前经济和社会体制改革正面临且必须及时解决的一个重要课题。     

甘肃省外出务工农民社会保障调查研究

甘肃省城市化水平比全国平均水平46.6%低14%,已进入城市化加速发展的阶段,而且甘肃省经济欠发达、民族众多、环境的承载能力有限,未来将会有更多的农民外出务工,建立外出务工农民社会保障体系对甘肃省有着重要的意义,值得我们深入的研究和探讨。本文在调查的基础上,指出了甘肃省外出务工农民社会保障现状,分析了甘肃省外出务工农民社会保障存在的问题,并提出了一些政策建议。     

外来生物入侵与防控对策

我国幅员辽阔，地形地貌复杂，生态系统类型众多，生物入侵比较严重，在许多地方外来生物入侵已经造成生态退化和生物多样性丧失的后果．针对当前外来生物入侵的现状，须建立系统完整的管理体系，加强对外来入侵物种的安全风险管理，积极提出防控对策。