大学教育的"学术性"与"职业性"辨析

大学教育的"学术性"和"职业性"争论,实际上是高等教育的价值取向问题.现代大学价值由追求"学术性"的人文价值和追求"职业性"的应用工具价值的双重价值构成.首先大学是"学术性"的社会组织,学术性职能是大学生存合理性的唯一理由.其次"职业性"又是大学立足社会的理由.错位的价值取向必然会导致大学价值"偏瘫".大学教育的价值取向应是既重视"学术性"又强调"职业性",实现"学术性"与"职业性"的科学平衡.     

论“教授治校”在中国大学中的应用

"教授治校"就是以教授为主体和主导来治理大学.这个理念,来源于西方大学,普及于美欧等国大学,在我国历史上也曾得到切实的贯彻落实,实践证明是治理大学的一个重要思想.但是,长期以来,人们对在中国现代大学中如何具体实践"西方式"的"教授治校"理念的问题还存在不少分歧,典型的有"可以照搬使用、不能拿来使用、可以改造使用"三种观点.对此有必要以生态的、现实的、历史的方法,冷静深入地分析之、理解之、借鉴之.     

论大学教师的职业特性

主要从大学教育的专业性决定了大学教师具有高学历、专业对口等较高的入职门槛;大学教学具有更为鲜明的个性化;科研是彰显大学教师职业特性的标志性要素;大学教师的育人职责体现在"导"而不是"管";服务社会成为大学教师履行大学使命的新方向;大学教师对学科的归属感强于大学本身;大学教师的工作需要宁静与自由等方面,阐述了大学教师的职业特性.     

21世纪:GIS托起数字城市

21世纪是推进城市化战略的世纪.以信息技术的应用和创新为基础的信息化革命带来了一次新城市化革命,城市的建设、管理面临着向数字化、网络化、信息化迈进的重大转变.国外已经把"数字化"作为21世纪新的竞争制高点,"数字城市"成为发展国际化大都市的重要条件.我国"十五"和2010年经济社会发展的重要任务之一,就是要逐步实现国民经济信息化,其主要内容之一是城市信息化,即建立"数字城市".在此背景下,以"数字城市"为长远目标,面向城市可持续发展的数字化信息系统的建设已经兴起,北京、上海、广州、大连、深圳等一些城市已把"数字城市"、"数码港"、"信息港"等概念写入新世纪发展纲要.     

农户人口发生变化,一定要对承包地进行调整吗?

编辑同志: 王某家原来有8亩地,2008年其子考上大学,户口被迁往所在城市.2009年村委会要收回王某家的一部分承包地.王某不肯,认为其儿子虽然在外读书,但是还得靠他养.村委会告诉他最近几年不断有人口增加,"户口不在本村,就不能分到地."但是王某认为村里还有一部分机动地可以用.请问,农户人口发生了变化,是否一定要对承包地进行调整?     

对目前“逆城市化”现象的思考

<正>一、"伪逆城市化"的影响"逆城市化"是美国地理学家波恩在1976年提出的概念,是指由于交通拥挤、污染严重等城市问题的压力日渐增大,城市人口开始向郊区乃至农村流动,在那里形成一个绿色的生态环境。可以看出,"逆城市化"的概念是指城市化后期,"城市病"下城市人口     

浅谈美好城市的理想图景和规划路径

21世纪是城镇化迅速发展的时代,"城市化"的凝聚力量加快了我国城市化的进程。"城市,让生活更美好"这一理念的提出,体现了"以人为本"的思想,是回归人性的忠实表达,真实反映出人类对城市发展前景的美好希望。本文将从"宜居城市"、"低碳城市"、"特色城市"等概念为切入点,谈谈新时期美好城市理想图景的基本要求,再归纳美好城市的规划路径。     

论大学图书馆的人文建设

大学图书馆是大学人文精神最有代表性的载体,也是大学精神的主要载体.大学图书馆人文精神是指在图书馆工作实践过程中所体现的以人为本的思想."以人为本,读者至上"的服务理念则是大学图书馆人文精神的集中体现.大学图书馆的人文建设需要在人文管理中得以体现和落实.     

城市给排水现状及发展

<正>城市给排水工程是一个城市基础设施建设的重要组成部分,也是城市基本功能的重要体现。但是,在很多城市仍存在"给水不足、排水不畅、水资源浪费"等问题,给城市居民的生产生活造成了很大影响。因此,在分析城市给排水现状的基础上,研究制定切实可行的解决方案和措施,解决好城市给排水问题,具有重要意义。     

无废城市建设中的关键问题研究

本文结合当前"无废城市"建设试点方案,分析我国城市现状,从工业、农业和城市生活三个维度提出"无废城市"建设的基本思路。同时,针对各地在"无废城市"建设中出现的问题,提出具体的解决措施,以期为我国"无废城市"的建设提供参考。