高校系级党校工作浅探

通过高校系级党校工作的实践，阐述了分党校在高校大学生党建工作中的地位和作用，并对如何做好全方位，分层培养大学生骨干作了探讨．     

健全高校党校大学生党员教育培养机制研究

大学生党员是高校学生中的佼佼者，是中国特色社会主义建设的中坚力量，肩负着实现伟大中国梦的神圣职责。将大学生党员塑造培养成为合格的青年马克思主义者，是高校党校义不容辞的责任。本文从大学生党员现状和教育培养工作实际出发，就高校党校如何进一步提高教育培养质量进行多方位、多层次、多维度的探索，力求进一步规范和健全党校教育培养工作机制，切实发挥其在大学生党员成长中应有的龙头作用。     

改进高校党校入党积极分子培训工作的思考

随着大学生入党积极分子人数的急剧增加，如何对高校拟列入发展计划的入党积极分子进行系统而有效的培训，是高校党校面临的一项重要课题。在分析高校党校入党积极分子培训工作中存在的问题的基础上，从提高认识、设立二级分党校、改革教学内容与形式、强化师资队伍建设、建立严格的管理机制等五个方面提出相关对策和建议。     

高校基层党校工作刍议

党校教育对提高大学生思想政治素质有着至关重要的作用,高校应积极的做好优秀大学生中发展党员的工作,并努力提高党校的教学和培训质量,为更好地培养现代化人才打下夯实的基础。     

努力推进高校党校教育创新

高校党校工作是党的事业的重要组成部分，是高校党建和思想政治工作的重要阵地。要以“三个代表”重要思想为指导，围绕中心工作，发挥党校的自身优势，拓宽办学途径，健全和完善党校工作机制，更好地完成新世纪赋予高校党校的重大历史使命。     

科学发展观视阈下地方高校党校教师队伍建设浅探

现阶段地方高校在数量和招生规模上已成为我国高等院校的主体,其办学质量很大程度上影响着我国社会经济的发展,因而作为"校中之校"的地方高校党校致力于提高大学生马克思主义理论水平和思想政治素养的教育培训工作极具重要意义。要将其这一思想政治教育功能落到实处,建设一支高水平的稳定的地方高校党校教师队伍至关重要。以科学发展观为指导,构建地方高校党校教师队伍建设长效机制,是新时期进一步推进地方高校党校教育事业发展的核心所在。     

浅谈新时期高校党校的育人功能

随着社会的发展,思想政治教育和党建工作的传统环境也随之改变,为促进高等教育和高校各项事业地发展,高校党校必须适应新形势,深入贯彻落实科学发展观,以改革创新的精神不断创新办学思路,激发办学活力,找准工作的着力点,加强自身建设,加强对大学生特别是对大学生党员和入党积极分子进行政治、思想、道德教育,全面提高培训质量,发挥高校党校的育人功能,为高校各项事业又好又快发展,为实现人才强国战略做出应有的贡献.     

大学生思想政治理论课教学教研与高校学生党校建设工作的关系研究

表面上看来思想政治理论课属于高校的教学工作,而学生党校建设工作属于学生工作,两者在教学对象,教学目的,教学内容,教学方法和师资力量方面稍有差别,但是实际上不管思想政治理论课教学还是学生党校建设工作都是大学生思想政治工作的重要内容,是在高校党委领导下开展的培养社会主义建设者和接班人的两项重要工作。     

高校党课教育与大学生社会主义核心价值观培育

高校党校应当也必须在建设社会丰义核心价值体系过程中发挥重要作用,当前大学生的核心价值观形成中存在的问题给高校党课教育带来了新的压力和挑战,高校党校要以社会主义核心价值体系为引领,通过完善党课教育,切实增强大学生社会丰义核心价值观培育的针对性、系统性和实效性.     

新时期分党校阵地作用的思考

高校学院分党校工作是高校党的建设重要组成部分和基础性工作,在提高学员思想政治素质、增强党性修养等方面起着重要作用。分党校作为学校党校工作的一个分支,是高校党校的有益补充,在承担入党积极分子、党校教育和培训方面发挥着不可替代的作用,为推动高校学生党建工作的深入开展奠定了坚实基础。     

青年马克思主义者培养视阈下高校党校的职能强化与提升

党校是高校培养和培训入党积极分子和党员的专门机构,在完成高校"培养可靠接班人"的历史使命中,首要任务就是为入党积极分子和大学生党员成长为优秀的青年马克思主义者奠基。本文结合大学生党员和积极分子的培养和培训,讨论青年马克思主义者培养视阈下高校党校的职能强化与提升。     

高校党校学生入党教育培训体系建设的几点思考

学生入党教育培训是保证大学生党员发展质量和永葆先进性的重要环节,也是高校党校工作的重要内容,对学生入党教育培训从教学理念、教学内容、教学形式、教学管理上进行创新,是确保大学生入党教育培训工作取得实效的保证。     

新时期高校党校提高教学质量的途径探索

高校党校是新时期高校党建工作的重要载体。正确认识和明确高校党校教学过程中存在的问题,积极探索新时期高校提高党校教学质量的途径,加强高校党校建设,发挥党校的作用,具有重要的现实意义和理论意义。     

高校党校教育教学改革探究

高校学院级党校教育是高校党建工作的重要组成部分,也为党员队伍培养的提供后备人才。当前,高校党校教育面临着新的形势和挑战,本文通过对目前高校党校教育存在的问题进行分析思考,继而提出了改进党校教育的几点对策。     

对高校党校"阵地""熔炉"作用的认识

高校党校是高校党员领导干部理论学习和广大要求进步青年学生学习党的基本知识的重要阵地。它在加强高校党建工作和学生思想政治工作方面发挥着重要作用。高校党校应依据自身的特点和肩负的任务,采取多种有效途径,进一步提高党校工作水平。     

高校党校应如何不断提高教学质量

高校党校教学质量的优劣直接决定了高校党校工作的好坏,要不断提高教学质量,培养出高素质的学员,高校党校必须努力建设一支相对稳定的高素质教师队伍,并不断地进行教学改革和创新.     

论新时期加强高校党校建设

党委重视，是办好高校党校的前提；健全制度，是办好高校党校的基础；注重质量，是办好高校党校的根本目的。     

大力发展高校党校教育提高高校政治思想教育水平的意义——学习领会胡锦涛总书记在党的十七大上的报告精神

高校教育中的党校教育不是高校学生学习的补充，而是学习的灵魂，它对于大学生的身心健康成长必不可少，能培养学生正确的人生观和价值观，使之成为正存复兴中的中华民族的栋梁。     

高校文书立卷中几个问题的探讨

国家教委办公厅一九九四年发布了《高等学校档案实体分类法》与《高等学校档案工作规范》（以下简称《分类法》与《规范》），明确规定了高校档案分十大类：党群类、行政类、教学类、科研类、产品生产与科技开发类、基本建设类、仪器设备类、出版类、外事类、财会类、且对每一门类的收集范围、保管期限都有明确的规定。《分类法》与《规范》的颁布使高等学校有了自己的档案工作标准，对高校的档案工作有十分重大的指导意义，给实际工作带来了极大的方便。但有些材料在归档范围与保管期限上还不是十分明确。为了弥补以上缺陷，我把自己多年的工作心得提出来与各位同仁商讨，算是抛砖引玉吧。 一、党校形成的材料。众所周知，随着全国上下学习邓小平理论与江泽民“三个代表”理论的深入，高校党校的职责越来越多，任务也越来越重。中央也三令五申：把保密教育纳入党校的教学内容。党校每年要负责党委中心组的理论学习；负责高校党政干部的培训，学生人党积极分子的培训，党史知识竞赛等。而且许多工作与组织部，宜传部共同开展，如一九九九年我校党校共举办副科级以上培训班三期，学生人党积极分于培训班两期。在这些工作中，有开学典礼材料、学员名单、分组情况、教学计划、兼职教师名单、教学研讨会材料...     

浅谈高校党校建设的着力点

文章对高校党校建设工作的着力点进行了探讨,提出高校党校建设要重点抓好组织机构建设、改革管理模式、师资队伍建设、教材建设、硬件建设、党建研究和制度建设.