鞍山市城区幼儿园体育活动科学化分析

以鞍山市城区幼儿园为研究对象,采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,分析幼儿园体育活动的管理、操作、调控、科研等状况。认为鞍山市城区幼儿园体育活动的制度管理缺失,教师体育知识不足,调控手段单一。建议在加强检查指导、重视幼儿体育活动及提高教师体育知识水平等方面加大工作力度。     

淮北市城区民办幼儿园开展体育活动的现状分析

采用问卷调查法与访谈法,对淮北市城区民办幼儿园开展体育活动的现状进行调查分析。结果表明,淮北市城区民办幼儿园开展体育活动存在着时间不足、组织形式单调、园内体育场地设施不足、对《幼儿园教育指导纲要》中规定的儿童体育教学活动内容执行不到位等诸多问题。     

维吾尔民间儿童游戏在幼儿园体育活动中的使用现状调查分析

维吾尔民间儿童游戏是产生于民间,流传于民间,维吾尔民间儿童游戏在玩耍的过程中不仅了解和传承本民族的文化习俗,还能感受到维吾尔族文化的精神熏陶.为了了解维吾尔民间儿童游戏在幼儿园体育活动中的运用情况,以文献、问卷调查、访谈等方法对阿图什市的6所幼儿园的体育活动进行了相关调查,研究结果显示大部分教师对维吾尔民间儿童游戏的了解还不够;幼儿园在体育活动中运用维吾尔民间儿童游戏时存在着对维吾尔民间儿童游戏开发种类较少,民间儿童游戏玩法单一等问题.因此,笔者认为要开发和促进维吾尔民间儿童游戏在幼儿园体育活动中的资源合理利用,应该从幼儿园、教师和家庭三方面作出共同努力.     

竟技体育科学化趋势探讨

科学化在现代竞技体育中己具备了较为完善和丰富的表现形式。而进一步理顺科学化发展的脉络,明晰竞技体育科学化发展诸要素之间的关系,对于总体认识和把握竞技体育科学化发展趋势,最终完成竞技体育科学化体系的建构,将是竞技体育实现可持续发展、不断超越、不断完善过程中必须面对并无法回避的问题。     

论社区体育的科学化进程

采用文献资料法,在讨论了中国社区体育所面临的突出问题及实施运动处方的重要意义后指出:社区体育的科学性是开展社区体育工作所必须解决的一个重大课题;运动处方的实施有利于加速社区体育工作的科学化进程。最后提出了运动处方在社区体育中实施的措施。     

论竞技体育科学化的丰富表现

科学化是现代体育最为突出的表现.21世纪竞技体育的科学化将朝着横向扩大及纵向深入的方向发展,并以其丰富的表现形式,成为竞技体育实现可持续发展、不断超越、不断完善的不可或缺的重要部分.     

谈幼儿体育中的区域性活动

通过对幼儿体育区域性活动的介绍，分析幼儿在体育活动中的各种心理需求，阐述幼儿在区域性活动中经过教师的有效指导，可以激发其参与活动的兴趣，获得身体、智力、情感和社会交往能力等方面的协调发展。     

大庆地区高校学生参加体育活动科学化程度研究

在不断深化教育改革的过程中,课外体育活动作为学校体育的重要组成部分与教育手段,反映一个学校的体育教学水平和学校管理工作的质量,它必须适应新形势的要求。本文采用了文献资料、数理等方法对黑龙江省大庆市的在校大学生进行了分析,全面地了解了学生运动项目确定的方式、运动负荷的安排、运动项目的执行情况以及体育保健相关知识的储备情况。通过对存在问题进行分析,提出参考性意见,为更好的提高学生参加体育活动的科学化程度,全面提高学生的身体素质提供参考。     

鞍山市区人口特征简明分析

通过对鞍山市"三普…"四普""五普"及历年的统计年鉴数据的开发利用,使用Excel软件,对鞍山市区,即铁东区、铁西区、立山区和千山区的人口现状及特征进行分析,得出鞍山市区人口数量增长趋于平稳,劳动适龄人口男性比重下降,女性比重上升等若干结论,以期为科学发展鞍山政策制定提供数据支持.     

鞍山市区人口特征简明分析

通过对鞍山市"三普""四普""五普"及历年的统计年鉴数据的开发利用,使用Excel软件,对鞍山市区,即铁东区、铁西区、立山区和千山区的人口现状及特征进行分析,得出鞍山市区人口数量增长趋于平稳,劳动适龄人口男性比重下降,女性比重上升等若干结论,以期为科学发展鞍山政策制定提供数据支持。     

鞍山地区中小学体育教师继续教育现状分析

对鞍山地区496名中小学体育教师进行调查,了解目前中小学体育教师继续教育的现状.分析当前体育教师继续教育过程中存在的主要问题,并据此提出转变观念,提高教师对继续教育的认识.树立新课程理念以及新的培训理念,注重培训内容的可操作性及超前意识,将继续教育纳入法制化的轨道,形成和完善激励机制等建议.     

鞍山SWOT分析及城市发展战略

通过对鞍山的资源、地理位置、工业等城市内部优势的分析及对资源型城市自身存在的劣势的分析,从区域角度论述了城市在发展过程中面临的全球化经济及国家政策等方面的机遇和挑战,寻求一个符合鞍山特点的城市发展战略.     

鞍山SWOT分析及城市发展战略

通过对鞍山的资源、地理位置、工业等城市内部优势的分析及对资源型城市自身存在的劣势的分析,从区域角度论述了城市在发展过程中面临的全球化经济及国家政策等方面的机遇和挑战,寻求一个符合鞍山特点的城市发展战略.     

鞍山地区中小学体育教师继续教育现状分析

对鞍山地区496名中小学体育教师进行调查,了解目前中小学体育教师继续教育的现状,分析当前体育教师继续教育过程中存在的主要问题,并据此提出转变观念,提高教师对继续教育的认识,树立新课程理念以及新的培训理念,注重培训内容的可操作性及超前意识,将继续教育纳入法制化的轨道,形成和完善激励机制等建议。     

鞍山市城市基础设施建设综合评价

采用主成分分析法,选取15项城市基础设施指标,使用SPSS统计软件对鞍山市的基础设施水平进行了综合评价,同时与辽宁省内其他城市做出比较,最后分析了评价结果并提出了相应的改善措施.     

鞍山市城市基础设施建设综合评价

采用主成分分析法，选取15项城市基础谴施指标，使用SPSS统计软件对鞍山市的基础设施水平进行了综合评价，同时与辽宁省内其他城市做出比较，最后分析了评价结果并提出了相应的改善措施。     

鞍山市城市居民消费趋势分析

从城市居民消费特点和消费结构出发,结合鞍山市的具体情况,阐述了鞍山市城市居民近几年可支配收入和支出的变化状况,特别是消费性支出结构的变化,分析了鞍山市城市居民未来的消费不断增加的趋势.