人性化服务在产科护理中的实践

目的 探讨产科护理中的人性化服务.方法 将人性化服务在产科的应用具体化,通过人性化的服务语言、行为、流程、环境四方面对孕产妇产前、产中、产后进行整体护理.结果 产科实行人性化护理后,产前能缓解病人的焦虑情绪和恐惧心理,产中能顺利接受分娩,产后能使产妇尽快恢复、新生儿健康成长.结论 人性化护理获得良好的社会效益和经济效益.     

人性化服务在产科护理中的实践

目的探讨产科护理中的人性化服务。方法将人性化服务在产科的应用具体化，通过人性化的服务语言、行为、流程、环境四方面对孕产妇产前、产中、产后进行整体护理。结果产科实行人性化护理后，产前能缓解病人的焦虑情绪和恐惧心理，产中能顺利接受分娩，产后能使产妇尽快恢复、新生儿健康成长。结论人性化护理获得良好的社会效益和经济效益。     

人性化护理在手术室护理管理中的应用

探讨人性化护理在手术室护理管理中的应用。选取兰州大学第二医院西固医院需行手术治疗的患者118例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,各组59例。对照组应用常规护理,观察组应用人性化护理。比较两组护理质量和患者对护理满意度。观察组护理质量评分比对照组高(P0.05);观察组患者对护理满意度比对照组高(P0.05)。人性化护理在手术室护理管理中的应用,能改善护理质量,提高患者对护理满意度。     

人性化护理在门诊护理中的应用价值研究

研究人性化护理在门诊护理中的应用价值。选取2018年到联勤保障部门第940医院门诊就诊的患者77例作为对照组,均施以常规护理干预,选取2019年到本院门诊就诊的患者77例作为研究组,均施以人性化护理干预。对比满意度、患者投诉情况。①研究组满意度高于对照组(P<0.05);②研究组患者投诉率2.60%低于对照组18.18%(χ2=10.043,P=0.002)。门诊护理应用人性化护理干预模式,则患者满意度高,投诉率低。     

人性化护理在肝胆外科护理中的应用效果

探讨人性化护理在肝胆外科护理工作中的应用。"以人为本",通过转变护理服务理念、改变护理工作模式、优化工作流程等方式提升护理质量。通过人性化护理,提升了患者对护理工作的满意度。转变传统的护理服务理念,换位思考,为病人提供人性化、优质服务,使护患关系更加融洽,减少护患纠纷,提升了医院的服务品牌。     

实习医生在医院人性化服务中的作用探析

医院人性化服务是医院改善医患关系、增强医院竞争力的根本所在.而实习医生在医院人性化服务中的重要作用被许多医院所忽视.为更好地推进医院的人性化服务,对实习医生在医院人性化服务中作用的探析具有重要的现实意义.     

人性化护理在小儿病毒性心肌炎护理中的应用

对小儿病毒性心肌炎患儿护理中实施人性化护理的效果观察。将甘肃省兰州市西固区人民医院收治的70例病毒性心肌炎患儿按照诊疗时间分为观察组和对照组,两组各35例,对照组患儿临床护理中给予常规护理,观察组患儿给予人性化护理,并观察两组患者护理效果。观察组患儿临床症状、体征、心电图及心肌酶等临床各项指标恢复时间均明显短于对照组(P0.05),观察组患儿家属对护理的满意度91.43%明显高于对照组62.86%,两组比较差异显著(P0.05)。人性化护理在病毒性心肌炎患儿护理中实施具有显著的效果,具有临床使用价值。     

人性化管理在临床护理管理中的应用

探讨了多种人性化管理方法在病房管理中的应用效果,通过提高管理者的自身素质、改变排班模式、实行护士层级管理、改善工作环境、建立非惩罚性护理不良事件报告制度、完善各项护理工作制度及强化核心制度的落实等人性化的管理方法,激发和调动了护士工作的积极性和主动性,提高了患者满意度及护理服务质量和工作效率。     

人性化护理的探讨

探讨人性化护理,主要是以病人为中心,了解病人的护理需求、心理需求,在“以人为本,关爱生命”作为人性化的基本宗旨,将人性化融入护理过程,真正做到急病人之所急,想病人之所想,把自己置身于病人的角度,才能为病人提供真正的人性化护理服务.     

浅谈人性化护理在产科的应用

目的：探讨人性化护理在产妇住院期间的应用。方法：通过了解产妇不同阶段的心里需要,在人性化护理模式下满足患者在生理、心理等方面的要求,并给予相应的护理措施。结果：进行人性化护理可以使产妇得到更好的身心护理,增强产妇的信息,提高顺产率,同时提高护理人员的素质。     

人性化管理在护理管理中的应用价值研究

研究人性化管理在护理管理中的应用价值。将定西市人民医院实施人性化管理前接收的114例患者作为对照组,实施人性化管理后接收的118例患者作为观察组。比较两组护理差错及护理纠纷发生率、护理服务质量及患者对护理工作的满意度。观察组护理差错及护理纠纷发生率2.54%、1.69%均较对照组的15.79%、13.16%低(P<0.05);观察组在基础护理、操作熟练程度、护患交流沟通能力、突发事件处理、风险防控等方面的护理质量评分及患者满意度各项评分均较对照组高(P<0.05)。在护理管理中应用人性化管理,可有效减低护理差错及护理纠纷发生率,大大提升护理服务质量及患者满意度。     

人性化护理在骨科护理中的应用及效果分析

探讨人性化护理在骨科护理中的应用效果。随机将160例2012年9月—2013年9月骨科就诊患者分为对照组(80例)和观察组(80例),对照组应用普通护理;观察组在普通护理的基础上实施人性化护理,比较两组患者疗效、对护理的满意度及护患纠纷的发生率。观察组实施人性化护理服务后患者恢复总有效率明显高于常规组(P0.05),患者对护理人员满意度明显高于对照组(P0.05),护患纠纷的发生率明显低于对照组(P0.05)。在骨科中实施人性化护理取得了良好的效果,可作为骨科护理的常规方法。     

人性化护理在小儿麻醉诱导中的应用意义

探究人性化护理在小儿麻醉诱导中的应用意义。随机选取2013年4月至2015年4月期间来甘肃省妇幼保健医院接受麻醉诱导的患儿200例做为研究对象,患者事先知情且同意,将患者用随机数法分为对照组和观察组两组,每组100人。对照组患者在麻醉诱导期间仅给予常规护理措施,观察组患者在常规护理的基础上添加人性化护理。对两组患者的护理疗效以及配合程度进行比较。观察组患者护理有效率为91%,对照组患者护理有效率为68%,观察组患者护理的效率要显著高于对照组,差异有统计学意义。观察组患者配合率为95%,对照组配合率为74%,观察组患者配合率要显著高于对照组,差异有统计学意义。在小儿麻醉诱导中使用人性化护理能够显著降低患者的不良情绪,提高护理有效率以及配合程度,值得临床推广使用。     

论学生在高校图书馆人性化服务中的作用

介绍了学生参与图书馆管理服务的优势及形式,阐述了学生参与图书馆管理服务体系的建立,指出了学生参与图书馆管理服务的意义。     

人性化护理在异位妊娠保守治疗患者护理中的临床应用

目的:对人性化护理在异位妊娠中的应用进行临床研究分析。方法:随机选取将2013年6月至2014年6月在兰州大学第一医院妇产科(以下简称一院)住院治疗的160例患者进行研究,将患者随机分为实验组80和对照组80例,实验组在常规护理的基础之上再进行了一系列的人性化护理。对照组采取一般的护理模式护理,对两组异位妊娠患者的治疗的效果进行比较分析。结果:患者在进行了一个疗程的护理之后实验采取人性化护理,患者的焦虑、疼痛等症状的发生率和对照组患者比较明显缓解,患者的住院时间也相对较短。结论:人性化护理在异位妊娠保守患者中的应用可以有效的改善患者的生活质量,同时还缩短了患者的住院时间有统计学意义(P<0.05),因此在临床上值得进行应用推广。     

人性化服务在儿科护理中的应用

随着医疗市场化的进程,原有的医疗护理模式已不能满足病人的医疗服务要求,在各行各业倡导人性化服务的今天,医疗服务的人性化已成为社会关注的焦点。为了满足人们日益增长的健康需求,丰富护理内涵,我院通过确立以人为本的护理理念,倡导以人为本的服务模式,营造人性化服务环境,开展人性化管理,加强健康教育,开展多种服务项目,从根本上转变了护士的服务理念,提高了病人满意度和服务质量。     

人性化护理在功能性子宫出血患者中的应用价值探究

探究人性化护理在功能性子宫出血患者中的应用价值。从2018年9月～2019年9月期间在本院就诊的功能性子宫出血患者中选取98例,依据随机数字表法分为对照组49例与研究组49例,对照组行常规护理干预,研究组在对照组基础上行人性化护理干预。对比两组治疗情况、心理状况以及满意度。研究组平均止血时间少于对照组(P<0.05),出血率、贫血率均低于对照组(P<0.05);干预后两组SAS、SDS评分均低于干预前(P<0.05),且干预后研究组SAS、SDS评分均低于对照组(P<0.05);研究组满意度高于对照组(P<0.05)。对功能性子宫出血患者开展人性化护理干预,有助于加快止血,减少出血与贫血,减轻焦虑与抑郁,患者满意度高。     

人性化服务在儿科护理中的应用

随着医疗市场化的进程,原有的医疗护理模式已不能满足病人的医疗服务要求,在各行各业倡导人性化服务的今天,医疗服务的人性化已成为社会关注的焦点.为了满足人们日益增长的健康需求,丰富护理内涵,我院通过确立以人为本的护理理念,倡导以人为本的服务模式,营造人性化服务环境,开展人性化管理,加强健康教育,开展多种服务项目,从根本上转变了护士的服务理念,提高了病人满意度和服务质量.     

人性化全程优质护理服务的实践与体会

目的为满足人们对健康的需求,改进我们现有的工作方法,提高护理服务质量和内涵。方法结合我院实际,在普外科及心胸外科开展人性化全程优质护理服务。结果病人对护理服务的满意率达98%,取得了良好的社会效益。     

浅谈人性化带教在临床护理管理中的应用

临床实习是护理教学过程中的重要环节,是护生理论与实践相结合的必需途径,也是护生由学生向护士角色转变的开始。不仅为护生提供理论联系实际的机会,更重要的是培养护生良好的职业态度,以及运用知识分析、解决问题的能力。它不仅要求带教老师具备丰富的临床护理经验、职业道德及诲人不倦的教学精神,还需要突出以人为本的带教理念。注重自身仪表、姿态、修养等方面的素质提高。因为带教人员的人品、性格、内涵、文化以及带教人员素质的高低直接影响到临床护生教学质量。