加拿大职业学院就业情况调查与分析

加拿大的高等职业教育理念先进,管理高效,与工商企业界联系紧密,培养的学生深受企业欢迎,就业率高。各级政府、企业行业协会及学校学生实践、毕业生就业过程中各尽其职,形成了科学有效的体系。研究、借鉴加拿大的高职教育管理、就业体系,对我国高职教育的健康快速发展有着十分重要的现实意义。     

中专学校并轨后毕业生就业指导工作浅议

“并轨”改革,是从招生开始,涉及到学校收费、教学、学籍管理、毕业生就业等多方面的综合性改革,是中国教育为适应社会主义市场经济体制的建立而进行的系统性改革的重要组成部分。中专学校“并轨”后学生也要像高校毕业生一样逐步走向自主择业的轨道。因此如何开展就业指导工作是学校面临的一个新课题,也是“并轨”改革中的一项重要内容。一、对毕业生进行思想教育,增强毕业生社会责任感是做好就业指导工作的前提毕业生离校前,要抓住有利时机,全面展开毕业生的思想教育工作。要特别注意做好毕业生就业形势与政策教育、成长道路教育和…     

论高校毕业生思想政治教育中的服务与管理

高校毕业生思想政治教育是高校思想政治教育的难点,做好高校毕业生思想政治教育工作不仅关系到毕业生本人、所在高校,同时也关系到社会的和谐。做好高校毕业生思想政治教育工作,要针对高校毕业生的特殊性,摆正思想政治教育中的服务与管理的位置,以增强思想政治教育的实效性。     

高职院校学生管理工作的现状与思考

学生管理是高职院校学生工作的三大主题(教育、管理、服务)之一,随着高校教育的大众化,高中毕业生人数逐年下降的情况下,高职院校的生源给学生管理工作提出了新的要求。该文从工作实际出发,通过对目前学生管理工作的讨论分析,提出了新时期学生管理工作的思考和建议。     

从辅导员视角谈构建适合高职院校学生特点的学生管理模式

随着社会经济的快速发展,高职教育已经在职业教育中呈现较强的发展趋势。高职院校的学生管理工作也成为职业院校的重要组成部分,高职教育在地方经济中起着培养生产、服务、管理一线的技能型人才。传统的理念认为:高职学生生源主要是高考成绩较差的高中毕业生、对口招来的中职毕业生、自主招生方式招来的学生,学生生源素质差,仍需沿用中职的管理方法,该文从分析高职学生的特点及管理现状,学生管理工作者辅导员队伍状况等,根据高职学生特点,优化运行体制,构建适合高职院校学生的管理模式。     

关于高职毕业生就业工作的探索

关于高职毕业生就业工作的探索夏建国社会主义市场经济给高职毕业生就业工作带来了前所未有的良好时机。究其原因有三：第一，高等职业教育强调培养在生产与服务第一线从事管理和直接运作的技艺型、应用型实用人才，在教学过程中着重要求学生将来把成熟的技术和管理规范变...     

在高职毕业就业工作中逐步融入精细化管理理念

本文以严峻的就业形势为背景,应用精细化管理的基本理念来指导毕业生就业工作。分析了大学生就业难的原因。提出了解决高职毕业生就业困难的对策,特别是在实习阶段,加强学生就业思想教育,积极引导学生树立正确的人生观、价值观、发展观和就业观。     

新形势下如何提升高职毕业生就业水平

高职院校的毕业生就业率是反映学校办学水平、培养质量和综合实力的重要指标,同时它更标志着学校教学建设、专业与教学质量、管理与服务等一系列工作的水平.高职院校要引导毕业生正确定位自身,加强对学生的就业教育和指导,同时高职院校在人才培养上必须认清自身的优势,突出办学特色,使学生在激烈的社会竞争中立于不败之地.     

地方师范院校体育教育专业毕业生就业现状与影响因素分析——以肇庆学院为例

对体育教育专业2011-2013年三届毕业生最终就业数据进行分析和对在校大四学生进行就业意向调查,结果发现体育教育专业大四学生的就业期望与已就业毕业生的就业实际差异显著,毕业生就业率较高但专业对口率较低、集中在经济发达地区就业等.这与高校扩招导致生源质量下降、毕业生自身综合素质不高,就业竞争力不足以及高校体育专业人才培养与社会需求脱节等因素相关.     

体育产业发展背景下体育类毕业生就业政策探析

为研究体育产业发展与体育类毕业生就业的相关性,在分析毕业生人数、求职岗位以及学生自身等因素基础上,从体育产业政策、教育政策、产学研政策、学生自身就业意识方面提出促进体育类毕业生就业的政策建议.     

高等教育大众化背景下大学生就业教育存在问题探析

随着我国高等教育步入“大众化教育”的轨道,高校招生人数和毕业生人数快速增长,高校毕业生供需矛盾日益突出,大学生就业难已成为社会关注的热点问题,以致大学生就业教育相应地进入一个新的阶段。针对当前我国高校大学生就业教育存在问题的形成原因进行分析与思考,旨在改善大学生就业教育的现状,构建一个完善的大学生全程化就业教育体系。     

高职医学生全程化职业生涯规划教育模式构建探索

随着高校毕业生人数增加,高职医学生的就业形势也越发严峻,探索适合高职医学生的职业生涯规划教育模式,能帮助学生正确认识自己,明确奋斗目标,安徽医学高等专科学校自2007年开设了职业生涯规划教育,经过多年的探索实践,构建出该教育模式,更好的结合高职医学生专业特点,帮助学生成功就业,推动高职医学院校就业工作。     

携笔从戎：高校毕业生就业新热点

大学生应征入伍是我国高等教育普及化时代高校毕业生就业新的热点。多方面的原因促使了高校毕业生到军营建功立业,为进一步吸引更多的高校毕业生到部队,可以从抓好政策落实、营造大学生士兵成长的良好环境、建设部队和高校沟通机制、做好高校毕业生退伍后的安置工作等方面着手,切实推进我国国防建设。     

高等专科学校创业教育现状调查分析

21世纪是一个创新的时代,开展大学生创新创业教育,以创业教育促进学生全面发展和全面成才,以创业促进大学生就业,将是各高校迫切需要解决的重大课题和面临的重要机遇。本文通过调查问卷和数据统计,对高专毕业生创业与创业教育活动进行了深入地剖析,并提出了对策性建议。     

浅议如何提升高职高专毕业生的就业能力

当前，随着高校教育规模不断的扩大，毕业生人数不断的增加，大学毕业生就业难已成为人们普遍关注的热点，对高职高专毕业生而言，要想切实的提高就业质量和就业率，就要必须明确自身定位，从提高就业能力入手，能力才是大学生日后就业、择业、从业的基点。     

以人为本按照科学发展观要求规范和充实高校学生的档案管理

高校学生档案是个人档案的基础,是大学生大学期间阶段性素质能力高低、学业性成绩、实践与创新能力、个性品行操守等的真实记载,也是高校毕业生求职择业和用人单位选聘人才的重要资料与依据。高校学生档案管理工作要以人为本,按照科学发展观要求,不断规范和充实,这不仅有利于促进高校的日常学生工作管理,也在一定程度上有利于高校毕业生的求职择业,同样对完善国家的人事档案有着积极的现实意义。     

高等职业教育教学之人文教育刍议

高等职业教育在教学上两手都要硬:首先注重专业教育提升高职生的就业门槛,解决目前的上岗问题;同时培养高职生的人文素质教育,增强高职生职业生涯的持续发展能力,从本质上提高高职毕业生的核心竞争力。     

高校毕业实践监管存在的问题及对策

高校目前毕业实践过程中存在较多问题,这是由指导教师和实践主体学生两方面因素引起的,研究分析表明:成立毕业实践督导组,有效监管、严把毕业实践选题质疑、建立指导老师监督机制和奖惩制度、毕业实践创新、建立相应的质量保障体系,实施毕业实践规范化管理等措施能有效克服目前存在的问题。     

家长对聋人大学生就业认知水平调查研究

长期以来,聋人大学生就业状况不佳一直是一个突出的社会问题。在聋人大学生就业过程中,家长的态度会对就业结果产生重要影响。为此,我们对中州大学47位毕业生家长进行了相关问题的调查,对相关数据和结果的分析,发现在家长中存在对聋人大学生就业形势认识不清、对大学教育和就业期望值过高、对相关法律法规缺乏了解等情况。针对以上情况,本文建议通过加大教育投入、开办家长学校、营造聋人大学生就业支持环境等措施改善聋人高等教育和聋人大学生就业问题,以促进和谐社会的建设。     

提升高职院校学生就业教育创新的几点思考

结合高职生择业中存在的思想问题,就高职院校如何创新教育内容以提高大学毕业生就业质量进行了探讨。