浅谈“72G分光光度计”的教学改进

72G分光光度计是化学实验中常用的分析仪器，主要用于微量组分的测定．通过对72G分光光度计的教学改进，将理论与实验相结合，取得了良好的教学效果．     

色度计的研制及比尔朗伯定律的应用分析

目前分析化学的教学与实验及化学工程中要求对溶液的浓度与光的吸收(或透过)的关系进行研究与验证,基于这个应用,我们研制了便携式的溶液色度计,通过这个色度计的使用,可以定量地验证比尔朗伯定律,也可以根据色度计的显示值,通过比尔朗伯定律来精确推导溶液的浓度.这样可以精确地测量出物质的含量.     

废水中硝基苯的分光光度法测定研究

本文提出了分光光度法测定硝基苯的新方法在碱性介质中，二氧化硫脲可将硝基苯还原为苯胺，经重氮化后，与萘乙二胺偶联．生成紫红色偶氮染料，其最大吸收波长为552nm，检测限为4μg·L^-1,硝基苯含量在0～1mg／L范围内符合朗伯-比尔定律，其摩尔吸光系数为3.09×10^4L,mol^-1·cm^-1,操作简便，结果满意。     

电调制非分光红外吸收型二氧化碳传感器的设计研究

在扼要介绍红外吸收型二氧化碳传感器的基本原理的基础上,重点分析该类传感器的核心技术并给出系统设计的软硬件方案。     

引用物质的量概念推导光吸收定律

用量子化的观点，重新推导了朗伯特－－比尔定律。引用物质的量的概念，得出，能得获光子的吸光质点的面积正比于吸光物质的物质的量，即Ｄｓｉ∝ｄＭｉ，从而使得该定律推导过程逻辑性增强。还阐述了吸光度的加合性及当形成ＮｘＲｙ型吸光物质时，Ａ＝１／ｘ，ε．ｂ．ＣＮ等一系列问题。     

Astrazone蓝FGRL萃取光度法测定微量金的研究

在氟化钠和盐酸介质中，碱性染料Astrazone蓝FGRL与金的络阴离子(AuCl4^-)形成蓝色的缔合物，可被苯萃取，于615nm波长处测其吸光度变化，以达测定微量金之目的，金浓度在1～8μg／5ml内符合朗伯—比尔定律，ε615=5.5&;#215;10^4L&;#183;mol^-1&;#183;cm^-1。     

一种简易半自动生化分析仪的设计

系统以Atmega128单片机作为核心处理器,结合16位精度的模数转换器ADS1110进行光强信号采样,运用朗伯-比尔定律为原理的光学分析法,实现了精确吸样,光路选择及恒温控制,并最终提高了测试稳定性和可靠性,完成了本简易半自动生化分析仪的设计。     

研究引起分光光度计误差的因素

本文是按照一定的科学原理进行分光光度计的相关研究,主要阐述分光光度计的误差来源,对引起误差的因素作了详细的介绍,尤其是那些不符合显色反应条件和朗伯-比尔定律等导致分光光度计产生误差的原因,本文将更加细致地进行说明。     

基于ARM的红外气体检测与报警系统

采用ARM处理器S3C44B0X作为主控制器,扩展红外可燃传感器 RE200B作为数据采集设备,移植嵌入式操作系统μC/OS-II和图形界面系统μC/GUI作为软件平台,进行多任务调度,来完成应用程序开发,设计出一套服从红外光谱吸收原理、比尔-朗伯(Beer-Lamber)定律,拥有数据实时采集功能的红外气体检测与报警系统, 相对于传统催化式检测系统,红外检测系统具有更高的精度和可靠性.     

红外吸收光谱测量中的影响因素与拟合校正

分析了利用红外吸收光谱进行定量测量时用到的经典理论模型.结合理论模型特点,给出了应用系统中,存在一些影响模型线性关系的因素.这些因素实际中只能尽量减少,而不可避免.最后给出了解决此类问题的拟合算法,并通过具体实例,验证了算法的正确性.     

差示—双波长分光光度法及其应用

将差示法和双波长法的优点相互结合，以用于对高浓度双组分的分析，在对苯酚和对苯二酚的测定中，方法的相对误差在２．３％以内，回收率为９７．８％￣１０２．３％。     

对《财政学》教学的几点思考

《财政学》是经济类各专业的核心课程之一,在教学中应采取密切联系实际、东西方对比分析、定性分析、定量分析相结合、“独角戏”与“多角戏”相结合的教学方法,以提高《财政学》的教学效果。     

维药祖卡木水提液总黄酮的含量测定

采用NaNO2-Al(NO3)3-NaOH体系分光光度法测定维药祖卡木水提液总黄酮的含量。结果表明：维药祖卡木水提液总黄酮平均含量2．12％(n=6),RSD=2．0％;平均回收率达96．26％(n=9),RSD=2．5％。该法简便、快捷、准确,并且不需要专门对总黄酮进行提取、纯化处理,适合于维药祖卡木总黄酮水提液中含量测定。     

课堂教学过程可视化系统的研究

本文在分析现有课堂教学评价方法及其具体实施过程不足的基础上论述了如何利用视频技术来进行课堂教学可视化分析的方法、特点和系统结构，为实现基于教学视频的可视化分析提供指导。     

衍生化-紫外分光光度法定量分析1,5-萘二异氰酸酯

采用衍生化-紫外分光光度法定量分析了1,5-萘二异氰酸酯(NDI).用NDI与甲醇衍生反应生成1,5-萘二氨基甲酸甲酯后,用紫外-可见光分光光度计和外标法建立了工作曲线.测定结果:NDI质量浓度在15.0～65.0 mg/L范围内线性良好,回收率99.77%～103.24%,相对标准偏差小于0.15%.     

新会计法与会计信息失真的治理

剖析了我国会计信息失真的成因,并结合新<会计法>提出了治理会计信息失真的对策,以达到治理虚假会计信息的目的.     

高职高专法律基础课教学模式的创新

分析了高校法律基础课教学现状,提出应从学生的实际情况出发,改革传统教学模式,加强实践教学环节,专设案例分析课,确立以学生为教学活动主体的教育理念。     

基于热力学第二定律的吸收式制冷循环分析

采用热力学第二定律的分析方法,对氨－水吸收式制冷系统内各设备及系统热力循环过程进行深入的分析和研究;发现了系统的内能量转换过程中的薄弱环节,为系统的经济优化设计及优化操作明确了方向。     

浅谈《计算机操作系统》课程的教学改进

《操作系统》课程在计算机专业教学计划中占据着重要地位熏本文针对当前国内部分高校在操作系统教学活动中较薄弱的环节进行分析熏提出了一些教学改进建议.