构建和谐校园文化的探析

坚持和谐校园文化的基本理念,通过构建和谐的校园文化,培养和谐、全面发展的人才,实现高校的内涵发展。     

平等 关爱 创建和谐

和谐产生美,和谐是一切美好事物的最大特征。和谐就是事物的最佳组合,最佳状态。和谐的同事关系是保证学校教学的必要前提;和谐是人们的美好追求,也是学科教学的不懈追求。和谐教育是新课程改革提出的：＂一切为了学生全面、健康、和谐发展＂的要求。时代呼唤优秀的人才!21世纪将是一个和谐的社会,学校氛围,尤其是和谐的师生关系,更对培养新时代的新人才起着巨大的促进作用。     

浅谈复合型足球人才培养——以福建师大附中为例

复合型人才是指具有广泛专业知识和宽阔的文化修养,有多种发展能力和潜能,以及和谐全面发展的个性和创造性人才.复合型人才不仅在一个领域内能出类拔萃,在其他领域内也有一定能力.本文将通过福建师大附中学生、家长、学校对于复合型足球人才的培养所采取的措施进行调查分析,旨在为培养出德智体美劳全面发展的复合型人才提供一定的理论参考.     

浅谈高校如何构建和谐校园

高校是社会的重要组成部分,在培养国家人才方面具有重大的作用,没有和谐的校园,就不会有和谐的社会。和谐校园建设是一个系统工程,它需要以校园为纽带,加强各种教育要素的全面协调、整体发展。     

浅谈新疆农村公路设计中的几个问题

建设和谐校园是社会主义和谐社会建设的重要组成部分。学校的中心任务是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和可靠接班人。加强和谐校园建设,是造就高素质人才的重要条件。本文分析了和谐校园的内涵,建设和谐校园的现实意义,并初步探讨了建设和谐校园的基本途径。     

以人为本 从美化校园入手 构建和谐校园的几点思考

党的十七大报告明确提出了"努力实现以人为本,全面协调可持续的科学发展,实现各方面事业有机统一,社会成员团结和睦的和谐发展"。和谐社会是一个庞大的组织系统,它是由许许多多各种要素组成的,和谐校园即是其中的一种要素。一所学校,只有和谐才能发展、只有和谐才能创新、只有和谐才能培养适应新世纪发展需要的创新型人才。高校在发展过程中坚持以人为本,对构建和谐校园,促进社会和谐具有重要意义。     

优秀运动队在全面建设小康社会中的地位和作用

优秀运动队是全面建设小康社会的重要力量,可以为全面建设小康社会提供精神资源、人才资源和经济资源。在全面建设小康社会中,优秀运动队必须加强自身建设,保持体育精神,促进和谐发展,多出人才,更好地服务社会。     

大学德语教学中构建和谐师生关系

和谐的师生关系对培养高素质的德语人才,促进学生健康、全面的发展具有至关重要的意叉。本文强调了在当前大学德语教学现状下建立和谐师生关系的必要性和重要性。为构建和谐师生关系,我们教师应树立正确的师生观,充分发挥教师的主导作用,培养学生的创新能力和适应能力。     

如何构建绿色、和谐的学习环境

教育是民族振兴的基石。构建绿色、和谐的学习环境是全面贯彻党的教育方针,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措。本文简要阐述了构建绿色、和谐的学习环境的3个方面：积极建设绿色校园开展绿色教育、努力实施爱心教育建设和谐校园、全力关注中学生的心理健康。做好以上三个方面,为培养具有创新精神和开创能力的高素质人才奠定了坚实的基础。     

谈在高校体育教学中如何体现和谐教育

和谐体育教学是新时期课程改革提出的新要求,和谐教育在体育教学过程中具体体现在教学设计的过程、师生关系、生生关系、创新学习理念、关注人文发展等方面,从而说明体育教学要以促进学生德智体美全面发展、培养适应现代社会发展需要的人才为主要目标.     

在和谐社会理念指导下建设和谐校园文化

和谐文化建设是社会主义和谐社会的重要内容.各级各类学校要塑造学生良好的人格、优秀的智力和健康的体魄,把他们培养成社会需要的人才,必须努力建设和谐校园文化,全面优化人才成长环境,为和谐文化建设、和谐社会建设作出贡献.     

大学人文教育与和谐发展的人才培养

科学教育和人文教育是两种基础性的教育方式。科学教育重在教人知识技能,人文教育重在塑造人的灵魂。高等教育事业健康发展的基础是科学教育与人文教育并重,当代大学生和谐发展的前提是科学素养和人文素养的统一。高校在重视科学教育的同时,应切实加强人文教育,努力培养全面和谐发展的高素质人才。     

构建和谐班级是创建和谐校园的基础

党的十六届六中全会,提出了构建社会主义和谐社会的重大战略决策。“以人为本”作为其本质和核心,将人的全面发展与社会的全面进步作为其出发点和落脚点。学校作为培养人的场所,是引领社会发展与文明的重要基地,学校教育理应担负起构建和谐社会的重任,建设和谐校园是为构建社会主义和谐社会输送合格人才的需要,创建和谐班级是建设和谐校园的基石。     

"三管齐下"做好高校学生管理工作

新形式下高校学生管理至关重要,是影响高等学校办学质量、制约高等教育发展最为重要的因素。大学是向社会输送人才的重要基地,大学生管理工作直接影响社会主义现代化建设人才的培养,本文从大学生思想道德教育、学习生活和课外生活三个方面论述了学生管理工作对营造和谐的校园气氛、培养全面发展的大学生的积极作用。     

浅谈在体育教学中健康人格的培养

体育教学是培养全面发展人才的重要组成部分,体育教师的重大使命则是通过体育教学去实现培养全面发展人才。坚持思想品质教育是学校体育教学的基本任务之一,但一直被许多体育教师所忽视。其实,体育教学可以从学生的情趣特点出发,通过生动的事例,有趣的教材,积极的游戏等灵活多样的形式和独特的教学方式,寓教于玩,寓教于乐,培养学生拼搏向上,团结互助,坚强勇敢的优秀品质,实现学生的德、智、体、美、劳等和谐发展,最终达到全面发展的目的。     

高校图书馆在和谐校园文化建设中的作用

和谐文化建设是社会主义和谐社会的重要内容。就高等学校而言,要努力建设和谐校园文化,全面优化人才成长环境,为和谐文化建设、和谐社会建设作出贡献。而作为高校的重要组成一高校图书馆在和谐校园文化建设中同样应发挥重要作用。     

社会和谐需要人的全面发展

人的片面发展不利于社会和谐,社会和谐实质就是人的和谐,人的和谐需要人的全面发展,只有实现人的全面发展,才能实现人的内外和谐与社会和谐。     

高校道德教育的和谐运筹和组织实施浅析

高校只有和谐运筹和组织实施大学生道德教育的系统工程,通过育人先正己,教书育人,管理育人,服务育人,环境育人,才能为构建社会主义和谐社会和建设有中国特色社会主义事业,培养出品学兼优全面发展的合格人才。     

和谐视域下大学生英语实用能力培养必要性初探

教育是一个国家社会系统的重要组成部分,教育的和谐发展是实现社会和谐的途径之一。而当前,通过各级各类教育所培养出的人才与社会对合格人才的需求还存在着一定的矛盾与脱节,这就导致了社会需求与人才供给存在着不对称与失衡,即人才与社会之间供与求的不和谐。那么,如何顺应时代发展要求,使社会需求与人才供给等各要素和谐共生便成为新时期社会发展对教育提出的一项课题。     

构建和谐校园,促进高职院校的健康发展

和谐校园,不仅是社会和谐的重要组成部分,而且对和谐社会建设具有引领、示范和推动作用,应当成为社会主义和谐社会建设的思想高地、文化高地和人才高地。建设和谐校园,是培养高素质人才的迫切需要,是推进高校科学发展的重要保障,是弘扬和谐文化的必然要求。一所学校,只有和谐才能发展,也只有和谐才能不断创新,才能培养出符合未来社会需求的新型人才。