语言实验室的数字化建设

本文从教学需求角度论述了语言实验室的数字化性能特点,提出了选购和建设重点。     

师专开放性多媒体语言实验室的建设与管理探讨

本文作者对师专开放性多媒体语言实验室建设的必要性及多媒体语言实验室建设的目的进行了分析探讨,并对师专开放性多媒体语言实验室的建设与管理提出若干合理性的建议。     

浅谈数字化专业语言实验室的建设

随着计算机网络技术的飞速发展,为适应信息化教学潮流,数字化语言实验室的建设已经越来越受到人们的重视。构建数字化专业语言实验室,是在网络上建立一个集语言教学模式、语言教学资源及网络化功能于一体的语言教学系统。数字化语言实验室,解决了传统教学资源共享难的问题,打破了传统单向语音教学的模式,能充分利用各种教学资源,实现师生互动、生生互动的双向式教学,真正满足网络化自主学习。     

论高职院校语言实验室的教学环境和设备建设

文章分析了高职院校语言实验室在教学环境和设备建设方面所存在的问题,同时提出了具体的解决方法。文章认为,对语言实验室的环境和设备建设应分别以实用和有效为原则,只有这样,我们才能使实验室的教学环境和设备建设走出误区,步入正道,从而较好地适应我国现代教育技术的发展。     

如何加强高校语言实验室技术队伍建设的思考

高校语言实验室队伍建设中存在着实验室人员整体文化素质水平偏低、岗位职责不明确、实验室队伍不稳定等问题,通过对问题的逐一分析,对如何提高高校语言实验室队伍整体素质,提高实验技术人员积极性等方面,提出了几点建议。     

浅议语言实验室教学与开放管理

从语言实验室的发展入手,对两种不同的语言实验室(模拟实验室和数字实验室)进行了简单的比较,并结合实际经验探讨了语言实验室管理的一些具体措施。     

公安院校计算机取证实验室建设研究

为了满足各级公安机关的需求, 很多公安高等院校增设了计算机犯罪侦查专业以及计算机取证等相关专业课程, 而计算机取证又是一门实践性非常强的学科, 该文对公安院校计算机取证实验室的建设目标与原则进行了探讨, 并结合公安院校实际需要,提出了公安院校基于教学的计算机取证实验室由证据获取、密码破解、网络取证和证据分析四个部分组成的建设方案.     

关于学科平台实验室建设的研究与探索

当今实验室建设己进入新的高速发展时期,建立平台实验室可实现大规模高效益、提高实验教学质量、改善实验技术队伍层次与知识结构等目标,是专业实验室体制改革的必然发展方向.     

数字化多媒体语言实验室在外语教学的应用研究

该文从数字化多媒体语言实验室在外语教学的应用入手,对数字化多媒体语言实验室在外语教学过程中的教学模式进行了探索,详述了网络教学模式、综合教学模式及个别化教学模式,最后论述了数字化多媒体语言实验室在外语教学中存在的问题及其对策。     

语言实验室与外语教学

教育要深化改革,提高教学质量,培养合格人才,现代化的教学设备是必不可少的。有了现代化的教学设备,还必须充分发挥它的功能和使用效率,使之更好地为教学服务。     

西部普通医学院校语言实验室建设的探讨

本文围绕语言实验室建设,阐述了它在外语教学中的作用,分析了西部普通医学院校外语教学现状及教学目标,提出语言实验室的建设应根据教学需求和自身条件来选购设备,使其发挥出最大潜能,在外语教学中起到事半功倍的效果。     

数字语言实验室教学设备常见故障分析研究

数字语言实验室常见故障,既有PC机的通用故障又有语言学习系统特殊故障。通过对语言实验室的组成结构、故障现象、原因的分析,提出解决问题要从改善实验室的硬件和软件运行环境,加强技术保障服务入手的思路,目的在于提高设备的完好率,保障教学的顺利进行。     

高职高专实验室建设的探索研究

实验教学是教学的重中之重,学生的实践技能大多数是在实验室获得的,可见实验室建设也是高职高专院校教学工作的重要组成部分,但是原有的实验室建设存在很多问题,如软硬件问题等,因此现阶段高校的实验室建设既要统筹兼顾,又要重点突出,还要实践创新.     

Zn-2语言实验室微机控制

Zn-2语言实验室是由微型计算机单元控制的语言教学装置。本文介绍该语言实验室的设计思想和工作原理。     

实验室建设采用项目管理的研究和分析

为加强实验室科学、规范化的管理,提高实验室的建设水平和投资效益,文章通过对项目管理的研究和分析,从立项管理、过程管理和绩效评估3方面进行了初步探讨,并提出了一些建议。     

谈高校外语语言实验室的发展趋势

根据多年在实验教学工作中汲取的实践与体会,互助互动语言实验室会成为外语语言实验室发展的趋势。     

数字化多媒体语言实验室的探讨

本文根据我院现有的语言实验室和多媒体语言实验室特点的基础上,提出了建立网络型的全数字化多媒体语言实验室;语言实验室的数字化、网络化、自主式、开放式是二十一世纪语言实验室发展趋势,也是现代化教育技术手段的发展趋势。     

高校语言实验室以人为本管理浅谈

结合语言实验室的工作实践,其效能的发挥程度如何,不仅关系到外语教育的进展情况,而且也直接地影响着外语教学的质量。从提高语言实验室学习者和管理者的出发,浅谈以人为本的管理原则。     

语言实验室的管理及发展

语言教学是一种实践性很强的教学活动,那么语言实验室就是该项教学活动中重要的设备工具。笔者结合自己多年的工作经验,对语言实验室发展现状及趋势的进行了详细分析,并强调了加强语言实验室建设、实施语言实验室科学管理的重要性,以此提出了如何做好相关的工作的方法与建议。     

多媒体语言实验室的科学规范化管理

随着多媒体技术的快速发展以及在教学中的应用,多媒体语言实验室已成为当前外语教学所必需的重要场所,给外语教学与科研工作带来了极大方便。语言实验室的建设丰富了外语教学内容,充分合理的使用语言实验室可提高外语教学质量。语言实验室的行之有效的科学规范化管理办法又是保证语言教学和提高使用语言教学效率的前提条件。尤其是近几年数字化网络型语言实验的兴起对实验室的管理又提出了更高的要求。