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学校是推广普通话的重要阵地 ,师范院校更是重中之重。在师范院校中广泛开展推普工作是一项长抓不懈的任务 ,应加大推普宣传力度 ,精心组织普通话水平测试 相似文献
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师范院校普通话推广刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
韩蓉 《晋中师范高等专科学校学报》2002,19(3):192-193
学校是推广普通话的重要阵地,师范院校更是重中之重。在师范院校中广泛开展推普工作是一项长抓不懈的任务,应加大推普宣传力度,精心组织普通话水平测试。 相似文献
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普通话培训工作是普通话水平测试的前提,是提高普通话水平的有力手段。结合高校的实际,将课内与课外、教师与学生、培训与测试有机地结合起来,开展“三点四面”普通话立体教学模式。即以普通话教学课程为切入点和突破点,以普通话水平测试为考查点;并以课堂教学为主导面、以宿舍或推普小组为辅助面、以校园为扩展面、以推普活动为推动面。促进... 相似文献
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陈素红 《漳州师范学院学报》2005,18(4):121-125
普通话水平测试是检验学校规范用语教学水平的尺度和手段.而实行普通话测试工作,是推普工作的继续和深入,是促进普通话提高的切入点,是对推普成绩的实际检验.漳州师院由于实行教考分离,测试过程严格,所以测试成绩可信度高,成绩呈正态分布.在看到成绩的同时,我们也应该清楚的看到存在的一些问题,针对存在的问题提出解决的办法. 相似文献
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推广和普及普通话,学校是“主战场”。高校普通话测试是“推普”活动中非常重要的环节。韶关学院普通话水平测试数据分析表明:文科学生普通话测试成绩高于理科学生,艺术类学生普通话测试成绩又高于理科学生。其中,女生合格率高于男生。根据韶关学院普通话水平现状分析,必须在理工类专业开设普通话公选课,实行分级教学,优化普通话语言环境,以达到有效地提高粤北地区大学生普通话水平的最终目的。 相似文献
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钟武媚 《玉林师范学院学报》2004,25(6):87-90
新世纪高师学生普通话水平测试过关率有所提高,这与目前重视推普的大气候及高等教育改革密不可分。从目前高师普通话水平测试来看,高师学生普通话语音面貌有一些新变化,表现出某些喜人现象,但.也存在某些不足。本文立足新世纪南方高师学生普通话现状,提出进一步提高高师学生普通话水平测试过关率的一些策略。 相似文献
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"新余市推广普通话的现状与对策"课题组 《新余高专学报》2006,11(5):72-75
介绍了当前我国语言文字的传播战略和调查到的江西省新余市推广普通话和市民使用普通话的现状情况,提出了继续推进我市推普工作的若干建议。建议:1.建立、健全各级语言文字工作机构,提出具体的推普要求。2.加大宣传力度.使推广普通话政策深入人心。3.严把教师资格证关,严格要求教师工作用语,使校园成为推普的重要阵地和标兵。4.制定行业用语,使普通话成为各服务行业的工作用语 相似文献
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高师推普第二阶段问题浅析李新1982年,“国家推广全国通用的普通话”正式写入我国宪法。十几年来,推普工作在全国各条战线迅速展开,取得了令人瞩目的成绩,尤其是各级师范院校在推广普通话和推行《汉语拼音方案》的工作中,始终走在前列,已成为推普工作的重要阵地... 相似文献
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进一步提升中等师范生普通话水平,必须正视中师生普通话缺失问题,探究推广策略,让推普工作在中等师范学校落到实处,培养合格的中师生。 相似文献
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谷英姿 《长春师范学院学报》2009,(9)
普通话水平测试员正确、科学地把握评分标准,是普通话水平测试工作顺利开展的重要保证。以新大纲为普通话水平测试评分依据,对难以把握的问题进行探讨,以期进一步调整、完善普通话水平测试工作。 相似文献
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普通话是教师的职业语言,是中师生必备的基本功之一,“普通话应当成为校园语言。”这已成为我们的共识。但要达到这种理想的境界,还必需做许多艰苦而细致的工作:健全机构,是推普工作的组织保证;舆论宣传,是推普工作的有力工具;措施得力,是推普工作的主要办法;学科配合,是推普工作的主要渠道。 相似文献
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彭静 《达县师范高等专科学校学报》2011,(6):136-138
普通话水平测试是对受测对象掌握普通话的规范程度和运用普通话能力的一种语言考试。为充分发挥普通话水平测试在高校推广和普及普通话中的重要作用,切实培养大学生的口语表达能力,提高大学生的综合素质,各高等学校应认真抓好以下工作:完善普通话水平测试站的功能,强化普通话的教学和培训环节;完善普通话水平测试的工作结构,丰富普通话训练的层次;完善普通话水平测试工作的测评机制,以测促训。 相似文献
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本文依据调查、统计资料,分析评估了当前方言区内中师生学习普通话的心理意识;提出“建设学校推普大环境,发挥整体效能,造就、强化中师生普通话学习意识”的推普工作对策。 相似文献
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“普通话是教师的职业语言”,推普工作是师范学校一项经常性的艰巨的重要任务。多年来,在这思想的指导下,我校从普及出发,在普及中求提高,在实践中不断深化,推普工作取得较好效果。 相似文献
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马宾 《上饶师范学院学报》2005,25(1):105-109
通过问卷调查和现场访谈相结合的方式,了解到在经过半个世纪推普工作后,整个余干县普通话的普及已经达到较大的面,但是普通话的标准程度和经常使用的人口比率还是较低。打开与外界交流的窗口,以现实的交际需要推动普通话的普及提高,不仅是余干县推普的最有效方法,也是经济落后、对外交流不够开放的方言区推普的最为有效的方法。 相似文献
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普通话水平测试是应用语言学领域的一个新兴课题,它不仅是推广普通话工作的重要组成部分,是使推广普通话工作逐步走向科学化、规范化、制度化的重要举措,同时,也推动了普通话的教学。而普通话的教学和推广反过来又保证了水平测试的质量。 相似文献
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高校是推广普通话的重要阵地,计算机辅助普通话水平测试是一个新的发展方向。本文分析了计算机辅助测试的特点,针对出现的新问题,提出加强普通话水平测试工作的科学化管理策略。 相似文献
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郑万峰 《大庆师范学院学报》1994,(3)
<正> 怎样才能使中师推广普通话工作科学、扎实、有效,这是一个关系到未来教师素质的大问题。几年来,推广普通话工作正反两方面的经验教训使我们认识到,提高“推普”认识,注意充分发挥师生两个积极性是前提;循序渐进,因材施教是正确处理不同层次学生普通话水平应遵循的原则;经常抓,抓经常是关键;坚持定期,定量考核是基本保证。 相似文献