《管理七巧板》

拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式。它通过各种精心设计的活动,在解决问题,应对挑战的过程中,使学员达到＂磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团体＂的培训目的。《管理七巧板》应用于管理干部培训中,为管理干部胜任力提升而服务,切实提高了管理干部培训的针对性、实效性,增强了吸引力和感染力,从而提高了培训质量。     

科技干校在干部培训工作中存在的问题与对策

科技干部培训是一项经常性的工作,对科技工作起到了重要的促进作用.当前的科技管理干部培训存在教学模式、培训教材、教案设计与科技工作、科技管理干部需求不适应的问题.对此,提出如下建议:坚持以岗位培训为主,开展多层次的培训工作;转变培训模式,以多样化的培训满足科技干部的需求;建立规范有序的科技干部培训管理体制.     

案例教学方法在党校干部培训中的应用

在党校干部培训中有效地运用案例教学,可以更好发挥党校阵地和熔炉的作用。在教学实践中积极探索案例教学方式的特点及综合运用技巧,对提高党校教师的教学水平、提高干部培训质量具有重要的理论和现实意义。     

在干部培训中开展体育活动的原则与方法

适宜的体育运动,可使长期担负工作压力的干部得到精神放松,培训后能以崭新的面貌继续工作,也可调节培训学习期间的身心状态,增强学习效果。活动的组织者应明确活动的目的,针对干部身心特点,科学地开展生动活泼的体育活动。要注意活动的渐进性、趣味性和适当的竞争性,以调动干部参加活动的积极性。     

我国干部教育培训市场化研究

论述了公务员培训市场化是国外的成功模式。认为我国干部教育培训市场化还处在刚起步阶段，干部教育培训机构不能满足干部的教育培训需求，干部教育培训市场化是未来改革的方向。指出干部教育培训主管部门应加强干部教育培训机构市场化的引导，干部教育培训机构也应创新管理体制和机制，积极参与市场竞争。     

加强培训管理,提高培训质量

随着企业之间竞争的加剧,人才已经成为企业自身战略目标实现的关键因素,而高效的培训工作则成为企业未来发展的人才保证。该文阐述了提高培训质量的三个关键要素,一是培训设施设备保障;二是师资队伍的素质;三是培训过程的管理。在此基础之上,该文探究了如何建立培训质量管理体系和保障体系,加强培训过程的全程监控和管理,促进培训质量的提高。     

试论中小学校长和教师的短期培训

中小学校长和教师的短期培训是一种非学历教育的培训 ,这种培训对提高中小学校长和教师的思想素质、专业知识、教学水平和管理能力具有非常重要的作用。但如何抓好这种短期培训 ,保证培训质量 ,笔者认为 ,必须要调整和改革短期培训的体制 ;建立一支高水平的师资队伍 ;科学地安排教学内容 ;改进培训方法     

图书馆转型中的干部培训网络资源建设与服务

阐述了图书馆在干部培训中的地位和作用,探讨了干部培训网络资源建设的具体内容,提出了干部培训网络资源的管理措施与服务方法。     

高职院校干部培训档案管理模式研究

本文阐述了高职院校干部培训档案管理的性质和重要性,分析了当前干部培训档案管理的现状,提出了加强干部培训档案管理的对策及建议。通过完善干部培训档案管理体系,规范管理规章制度,提高管理人员素质,探索多种形式的管理模式和方法,有效的推动高职院校档案管理工作,更好的为地方经济发展服务。     

培训效果评估的重要性及方法研究

在系统分析培训一般流程的基础上,强调了对培训效果进行评估是整个培训过程的一个重要环节和培训循环系统的重要组成部分,论述了开展效果评估是提高培训质量的重要手段.通过对影响评估结果因素的分析,针对如何进行科学有效的评估提出了一种新的模型体系.     

关于干部培训工作的几点思考

南宁市“九五”期间的干部培训工作取得了明显效果 ,体现了干部培训是事关全局的基础性工作的精神。但在干部培训中也存在着不少不容忽视的倾向性问题 ,其原因值得深思。针对这些问题 ,必须建立健全干部培训工作的制度和措施     

国外幼儿教师职后培训对我国的启示——基于专业成长力视角

幼儿教师的专业水平是保证幼儿教育质量的基础,基于专业成长力的幼儿教师职后培训对于幼儿教师专业水平的可持续发展有着不可比拟的作用。从专业成长力视角来看,国外幼儿教师培训在创造良好的专业成长环境、发掘内在专业成长需求、激发持续的专业成长动力等方面对我国有着重要的借鉴意义,也为我国幼儿教师职后培训带来了一些启示,主要包括制定相关法律政策,保障教师培训权利;提供相关福利补贴,免除教师后顾之忧;立足不同教师需求,采取多种培训手段;严格把控培训质量,设立科学评估体系。     

高职院校干部培训卡当案管理模式研究

本文阐述了高职院校干部培训档案管理的性质和重要性，分析了当前干部培训档案管理的现状，提出了加强干部培训档案管理的对策及建议。通过完善干部培训档案管理体系，规范管理规章制度，提高管理人员素质，探索多种形式的管理模式和方法，有效的推动高职院校档案管理工作，更好的为地方经济发展服务。     

当前党校培训教育所面临的压力与动力

面对干部自主选学和培训渠道的多元化,党校干部培训教育工作面临着竞争和改革的压力。只有认清形势,准确定位,化压力为动力,大胆创新培训内容,改进培训方式方法,提高师资素质,才能把党校培训教育工作推上新台阶。     

重庆市干部教育培训系统的设计与实现

为完成中央和市委部署的干部教育任务,结合当前干部教育方式滞后问题,利用先进的互联网技术,达到缩减手工业务流程、提高办事效率、节省管理费用、提高干部教育培训管理水平、增强干部教育培训工作的准对性和时效性。本文对开发干部教育培训系统的实现方法和原理进行分析和研究,提出基于ASP.NETMVC、ADO.NET Entity Framework和jQuery的设计和实现方法,使干部教育培训系统能够安全、稳定的运行。     

关于企业培训的见解

叙述企业培训的重要性,分析目前企业培训存在的问题,详细说明对存在问题的解决方法,如何做好企业培训需求分析,理顺培训思路,完善企业培训方式、方法,建立科学的培训体系,转变培训观念,加强培训效果跟踪和建立合理的激励机制,是提高培训质量、培养高素质员工队伍的有效途径。     

发挥远程教育在干部培训中的作用

远程教育是当前社会发展中极为重要的一种教育方式,尤其是对于各类培训工作来说,其应用效果相对来说较为理想,这一点在干部培训中也不例外,尤其是相对于一些现场培训不便的干部,采取这种远程教育方式进行培训可以弥补传统教育方式上的不足,还是非常必要,本文就重点针对干部培训中远程教育的应用进行了简要的分析和探讨。     

创新铁路企业干部培训工作的思考

分析了干部培训工作中存在的问题,探讨了创新铁路企业干部培训工作的思路。     

基于供需匹配视角构建干部应急管理教育培训体系

应急管理培训体系和能力建设的关键是解决培训供需之间的不平衡、不适应问题。本文从"供需匹配"的视角出发,研究培训需求和供给要素之间的衔接关系,阐释干部应急管理培训需求和供给要素的基本内涵和建设策略,提出以培训需求为导向引领培训课程体系建设,以课程体系建设为核心推动师资体系、案例库和培训设施建设的干部应急管理培训体系构建思路,为推动应急管理教育培训改革创新提供参考依据。     

新时代煤矿安全监察人员教育培训需求分析

为及时掌握煤矿安全监察干部教育培训现状和需求,增强干部教育培训工作的针对性和实效性,采用问卷调查法对全国26个省级煤矿安监局及所属分局和国家煤矿安监局机关司室工作人员进行了调查研究。结果表明:煤矿安全监察人员在能力素质提升方面的培训需求主要集中在6个方面,其中反馈最多的是对监察执法相关法律法规的运用能力的需求;在培训组织形式上,有79%的人员要求制定分类、分层次干部教育培训体系,并提出要坚持以脱产培训为主网络培训为辅的形式;在培训时间安排上,几乎所有人员都希望适当延长培训时间,有66%的人认为每次脱产培训时间在10天左右为宜;在培训师资上,有83%的人员建议拓宽师资类型,并提出让更多理论功底扎实、监察业务精湛的基层监察人员走上培训讲台。基于此提出了加强煤矿安全监察人员教育培训工作的对策建议,为进一步加强煤矿安全监察队伍建设提供参考。