构建高校和谐校园运行机制探析

党的十六届六中全会明确提出“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”，高校作为社会的重要组成部分肩负着重要使命。因此，构建高校和谐校园运行机制对培养优秀大学生、实现校园和谐运行、推动社会和谐发展具有重大的现实意义。     

关于高校和谐校园建设的若干思考

在马克思主义哲学视野中,追求和实现人与自然、人与人、人自身三大和谐是社会发展和人的全面发展的理想目标.文章主要从三大和谐入手,通过构建和谐的校园人际关系、构建和谐的校园文化和营造师生员工自身和谐的环境,促进学校的可持续发展,使高校成为一个开放的、实现良性循环的动态系统.     

构建高校和谐校园的思考

构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是衡量教育工作水平的一个重要方面。本文根据构建社会主义和谐社会的总体要求,论述了高校和谐校园的特征,构建高校和谐校园的重要性及构建高校和谐校园的对策思路。     

高校和谐校园建设探析

探讨了高校和谐校园文化的内涵,根据燕山大学实际情况提出了在构建和谐校园文化中存在的问题及应采取的对策.     

论高校保卫工作与和谐校园建设

构建和谐校园是创造和谐社会的重要组成部分,而一个安全稳定、和谐优美的校园有赖于保卫工作的较好开展。在复杂的国际国内政治环境下,高校安全稳定面临诸多新的挑战。同时,新的社会背景,也为当前高校保卫工作提出更高、更新的要求。     

塑造高校文化氛围，全面构建和谐校园

通过对文化的分析和理解,推广到高校文化氛围的研究,探寻高校文化氛围建设在高校整体建设和发展中的重要意义及其目的,结合构建和谐社会的指导思想和具体要求。对比中外著名高校文化氛围建设的成功经验,提出构建和谐校园是中国高校文化氛围建设的发展方向。从而具体提出了要从物质建设、精神建设、文化建设、学术建设等方面系统、科学、全面地理解构建和谐、有机的校园文化氛围,以及从中应蔷注意的相关问题。     

关于高等院校构建和谐校园的思考

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,构建和谐的高等院校校园环境,需要在抓好学生、教师管理的基础上,培养良好的师生关系,完善制度建设,并做到软、硬环境两手抓。     

论高校党组织在构建和谐校园中的作用

和谐校园建设是构建和谐社会的重要组成部分。在构建和谐校园过程中,高校党组织的政治领导功能、组织管理功能、宣传激励功能、调控引导功能和沟通协调功能,对构建和谐校园有着极其重大的作用,有利于坚持高校和谐校园建设方向。推进高校教育教学的和谐发展,加强和改进校园的和谐管理,维护校园秩序的和谐稳定,形成和谐校园的核心价值体系．建设高校的和谐文化。     

积极构建和谐后勤为创建和谐校园做出贡献

和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分,和谐的后勤服务体系是和谐校园的保障。和谐的后勤服务体系应是高效快捷的服务、严格公正的管理、节约安全的校园、洁净整齐的环境。就我校而言构建和谐的后勤服务体系应从三方面着手。一要建立和谐共进的后勤人际关系;二要建立健全科学严格与人文关怀和谐统一的后勤管理制度;三要构建和谐的后勤保障体系。     

关于构建和谐校园的思考

简要介绍了现今高校的一些状况,分析了在高校中构建和谐校园的必要性。提出以人为本构建和谐校园的观点。     

关于高等学校和谐校园的几方面探讨

阐述了教与学的和谐,心理和谐,校园文化建设是构建高等学校和谐校园的重要内容。     

加强高校艺术教育，创建和谐校园文化

艺术教育能通过艺术形象影响大学生们的审美感觉感知、意志等,让他们学会主动去追求美、体验美、创造美。同时对艺术美的感知和判断能够潜移默化地促使他们形成对社会和人生中关丑、善恶、荣辱的正确认识,造就积极进取的人生态度和崇高的道德品质。这种群体性的审美观和道德观在校园内一旦形成,就能升华为一种由道德、情操、人生观、价值观等因素构成的和谐校园人文精神,从而有效地促进和谐校园文化的建设。     

基于哲学思考的高校校园文化建设

校园文化建设是高校思想政治工作的有效载体.当今高等院校在承担人才培养、科学研究和社会服务三大任务的同时,其引领文化的作用日趋明显.如何基于马克思主义哲学的世界观和方法论,对高校校园文化建设从感性认识到理性认识,明确其示范激励、导向凝聚、约束熏陶、协调平衡作用,促进人的全面发展及其凝炼的学校精神,进而构建起和谐发展的校园文化,具有重要的现实意义.     

论和谐高校的构建与和谐人格的塑造

阐明和谐高校的构建关键在于广大师生和谐人格的塑造,指出高校和谐人格的具体内涵应包括理解包容的态度及行为、公平公正的价值观及践行能力、诚信友爱的理念及履行、促进高校充满活力的创新及协调能力、维护高校和谐有序的完备知识结构及良好心理素质,提出和谐高校的构建应通过长效管理机制的有效建立,课余活动空间的广泛拓展、关注师生员工的身心健康和提升师生员工的人格境界等途径来实现。     

提高构建高校和谐校园文化能力的思考

提高构建高校和谐校园文化能力,对于构建社会主义和谐社会,推进高校快速、健康、科学发展具有十分重要的意义。提高构建高校和谐校园文化能力应紧紧抓住文化融合能力、发展先进文化能力及文化创新能力这3个重点进行。     

高校体育文化建设对构建和谐校园的作用和路径

文化建设是构建和谐社会的必要条件,高校体育文化建设是文化建设的一部分,在推动构建和谐校园建设方面有不可替代的价值.高校体育文化建设在构建和谐校园中主要通过体育文化的生物价值来促进人自身和谐发展,通过体育文化的社会价值来促进人与人之间的和谐发展,通过体育文化的人文价值来促进人与社会的和谐发展.高校体育文化建设可以从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化四个方面入手,促进和谐校园的共建.     

论高校和谐劳动关系的构建

我国高校多元化用人模式并存,劳动关系繁杂,对和谐劳动关系的构建提出了严峻的挑战。目前,我国高校劳动关系存在一些问题:人事管理制度有待完善、和谐劳动关系的氛围有待形成、劳动法律法规意识有待加强。因此,要积极采取对策,要完善人力资本激励机制,规范高校劳动关系;注重心理契约管理,营造和谐劳动氛围;完善相关法律制度,促进依法劳动管理。     

建设高校和谐校园的若干思考

建设高校和谐校园的核心是建设社会主义核心价值体系;关键是坚持以学生为本;重点是加强校园文化建设;保障是科学的管理体制和机制.同时,建设高校和谐校园还要坚持共建共享的原则.     

构建高校和谐德育的思考

高校和谐德育是顺应和谐社会建设的时代背景和提升德育工作实效性的现实需求而提出的,是在继承传统德育模式优良效应基础之上建立并发展起来的新的德育工作模式.和谐德育的实现必须通过德育的和谐来实现,这就要求我们在开展德育工作时,必须要以和谐的理念来指导德育工作,以和谐的思维来开展德育工作,以和谐的标准来检验德育工作.