关于技工荒问题的相关研究

我国目前存在较为严重的技工荒现象,其具体表现形式为技术工人技术水平结构失衡、工种配置结构失衡、年龄结构断层、地域分布结构失衡。技工荒成因有社会价值评判体系存在片面性、技工劳动力供求之间信息不畅、福利性因素的影响、主观因素造成流动性偏大等。在此背景下,政府应该在坚持市场机制调节的基础上,充分发挥导向和服务职能,加强政策倾向,深化改革,在全社会范围内深化多元价值认同,建立科学技能评价体系。     

Global hotspots of species richness are not congruent with endemism or threat

Biodiversity hotspots have a prominent role in conservation biology, but it remains controversial to what extent different types of hotspot are congruent. Previous studies were unable to provide a general answer because they used a single biodiversity index, were geographically restricted, compared areas of unequal size or did not quantitatively compare hotspot types. Here we use a new global database on the breeding distribution of all known extant bird species to test for congruence across three types of hotspot. We demonstrate that hotspots of species richness, threat and endemism do not show the same geographical distribution. Only 2.5% of hotspot areas are common to all three aspects of diversity, with over 80% of hotspots being idiosyncratic. More generally, there is a surprisingly low overall congruence of biodiversity indices, with any one index explaining less than 24% of variation in the other indices. These results suggest that, even within a single taxonomic class, different mechanisms are responsible for the origin and maintenance of different aspects of diversity. Consequently, the different types of hotspots also vary greatly in their utility as conservation tools.     

构建技术应用性人才培养与使用的有效机制

我国经济与产业结构的调整需要大量技能型人才。面对新的形势，高等职业教育应该准确定位，主动面向市场，与企业密切结合，从根本上解决人才培养和使用的脱节问题，进而实现机制的创新。     

蔬菜大棚土壤主要肥力成分的测定与研究

本文研究测定了黑龙江省西北地区风沙土壤类型蔬菜大棚土壤与裸地土壤中有机质、氮、磷、钾主要肥力成分的含量,并将测定值加以对照分析,为蔬菜大棚土壤主要肥力结构的调整提供科学依据.     

给人以鱼,不如授之予渔--谈数学教师如何对学生进行学法指导

文章从中学生的认知角度出发，从五个方面论述了数学教师应如何对学生进行学法指导。     

新形势下科技人才培养评价体系应有新变化

过去十几年来,中国在科技领域取得了有目共睹的成绩.但近几年间,国际关系的动荡对中国的科技工作提出了新的警示和要求.放眼未来,为实现建设世界科技强国的目标,中国的科技人才培养评价体系应有新变化:应服务于建立更为完善和独立的科学教育体系,在部分顶尖研究型大学与科研机构致力于打造国际化、全英文的教学科研环境,形成支持中国科学...     

物流专业技能型人才输入模式研究

基于“多方协同循环创新”模型创新物流专业技能型人才输入模式,在明确多方协同模型构架的基本元素,即协同方、协同主体方和协同辅助方后,阐述技能型人才输入策略特点,分析模型构成基础元素和实施步骤,提出“企业＋协会＋高校”多方协同输入模式、“物流实训教学体系定制技能型物流人才”模式,多方协同进行实操实战培训,完成物流专业技能型人才的行业输入。     

Genomic approaches to studying the human microbiota

The human body is colonized by a vast array of microbes, which form communities of bacteria, viruses and microbial eukaryotes that are specific to each anatomical environment. Every community must be studied as a whole because many organisms have never been cultured independently, and this poses formidable challenges. The advent of next-generation DNA sequencing has allowed more sophisticated analysis and sampling of these complex systems by culture-independent methods. These methods are revealing differences in community structure between anatomical sites, between individuals, and between healthy and diseased states, and are transforming our view of human biology.     

巧用Origin软件分析物理实验数据

软件Origin是由微软公司开发的、可以在Windows操作平台下运行的数据、图象处理软件，其在数据处理、数据排序、数据统计、曲线拟合方面的功能十分强大。所以，将此软件运用到物理实验的数据处理中，可以从直观的数据分布、拟合图象中快捷地分析出实验过程中出现的各种问题和不足。     

离散度量空间的应用

在数学的教学和研究中,经常需要用反例来说明某个命题不真.现讨论离散空间在泛函分析和拓扑学的教学和研究中是如何充当反例角色的.     

基于CDIO的技能型创新人才培养模式研究

通过分析高职院校教育教学改革的进程,针对目前所采用教学模式的不足,将CDIO工程教育理念引入人才培养,以技能型创新人才培养为目标,设计基于CDIO的培养模式,给出培养流程,从课程体系、实践教学、师资队伍、学生素养、标准与教学的融合五个方面,提出实现CDIO人才培养的路径,以提高高职院校的人才培养质量.     

安全专业人才培养体系研究

论述了培养安全专业人才的重要性,分析了安全工程专业设置的原则,根据安全工程专业人才培养目标,提出了安全工程专业课程教学体系建设方案.     

中国围棋棋谱在装填布局中的工程应用

提出一种新的装填布局的计算机辅助设计方法（简称ＭＭＳＰＰ法），并提出用中国围棋棋谱或施工图作参考图样。它符合工程设计人员设计时需借助于参考图样和边设计、边计算、边修改的设计规律，符合Ｌｅｎａｔ、Ｆｅｉｇｅｎｂａｕｍ、钱学森、路甬祥等提出的人机合作思想。本方法经矩形待布物的排样算例的验证，并与用ＭＡＳＳ自动排样软件验证结果相对比，说明了其可行性。本方法的目标是企图解决目前尚未解决的不规则待布物的装填     

滴定分析学习方法探讨

根据在教与学中遇到的问题，从滴定分析的知识结构、各部分内容的异同点及其与其它基础学科的联系出发，并结合实验和习题介绍了学好滴定分析的几点学习方法。