正确认识高校后勤工作地位加强后勤队伍建设

后勤工作是高校整体工作的重要组成部分,它肩负着为学校提供财、物保证,创造使教学、科研、行政、生活正常运转条件的繁重任务.后勤改革的目标是实现社会化,这就要求后勤职工具有更高的管理水平和业务能力,高校后勤职工作为管理者、服务者和育人者,不仅需要具有适应当前工作的必备素质,还应具有适应社会化发展需要的更高素质.因此,正确认识后勤工作的地位和作用,加强后勤队伍建设,提高后勤职工的整体素质,是实现后勤服务社会化的战略需要。     

加强高校后勤队伍的建设

本文阐述了后勤工作的性质、地位和作用,并从加强后勤队伍的组织建设、业务建设和思想建设三个方面论述了加强高校后勤队伍的建设,是搞好后勤工作的重要保证。     

加快高校后勤改革必须树立新观念

高校后勤工作既有共性,各高校后勤工作也有自己的特性。但无论什么样的高校,要加快后勤改革的步伐,使后勤工作尽快适应社会主义市场经济的需要,首先要解决的问题,就是树立新的高校后勤观念。由于我国实行计划经济体制的时间较长,这种体制对人们的影响较深,长期以来办学又是政府行为,人们头脑中原有的计划经济观念,必须会影响高校后勤的改革,障碍高校后勤尽快适应社会主义市场经济的规律。高校后勤要加快改革步伐,适应社会主义市场经济规律,后勤的干部职工就必须认真学习和研究邓小平同志建设有中国特     

关于高校后勤工作改革的思考

高等学校的根本任务是培养合格的社会主义建设者和接班人,其中最重要任务是全面提高人的素质.李鹏同志指出:“学校是培养人才的地方,培养人才离不开后勤工作”,“管理干部和后勤职工要搞好管理育人,服务育人”.高校后勤工作既有服务性、管理性,又有教育性,高校后勤干部和职工既是服务者、管理者,又是教育者.他们在“管理育人,服务育人”中起着重要作用.     

浅论目前我国高校后勤队伍的素质

一流的高校后勤保障服务需要一流的后勤队伍相匹配,针对目前我国高校后勤队伍在素质上存在的问题,我们必须从思想观念、管理水平、业务素质等方面科学地应对,使我国高校后勤社会化工作健康、有序地发展。     

高校后勤社会化研究

高等学校后勤工作作为一项基础性和保障性的工作,是高等教育事业不可缺少的组成部分。本文研究了高校后勤社会化改革中遇到的主要问题,提出了高校后勤社会化的基本途径。     

关于高校后勤改革中若干问题的探讨

本文对高校后勤改革的指导思想;方向和形式;方法和步骤;改革方案应遵循的原则以及如何衡量后勤改革成败的标准提出了初步看法,使后勤工作能更好地为教学,科研服务,     

加强职工培训 提高工人素质

高校担负着培养各级各类专业人才和发展科学、文化的历史使命，高校后勤工作对保障高等教育发展战略的实现，具有十分重要的作用．因此，我们必须充分认清高校后勤工作的历史责任和任务，切实加强后勤职工培训，提高工人素质。 一、加强职工培训，提高工人素质的迫切性 随着教学、管理工作的不断改革和发展，后勤服务工作也将适应需要，对自身提出更高的要求，以履行好这一环境赋予后勤职工的特殊使命。但是，就目前后勤服务部门中工人队伍的情况来看，真正做好优质眼务育人工作，还有许多不适应的地方，主要表现在：（一）、服务意识差长期以来，由于旧的传统观念影响，相当一部分工人没有把服务工作与理想、前途很好地统一起来。缺乏眼务的精神支柱，再加上世俗的偏见，不少人对自己的工作没有正确的理解。主客观因素的组合形成了后勤工作中工人队伍人员的服务态度不好，工人积极性不高，遇事怨气大，怨言多，甚至存在一些错误想法，一是认为后勤职工，尤其是工人在学校中低人一等，受人摆布，没出息；二是认为不低人一等，没有必要服务于人，不能掉架。所以眼务工作就不是满腔热忱，尽职尽责，因而很难发挥后勤工作在学校全局工作中的基础性、先行性和保障性作用。（二）、业务水平低。后勤工人队伍...     

新形势下加强高校学生公寓管理探析

随着我国教育教学体制的改革和高校后勤管理体制改革,学生公寓逐渐成为学生学习、生活的重要场所。许多高校都在不断探索高校公寓管理的新模式,如何使学生公寓成为开展思想政治工作的重要阵地就成为高校学生工作和后勤工作的重点。     

高校后勤社会化改革的几点思考

高校后勤工作是高等教育事业不可缺少的组成部分,其主要职能在于保障教学科研工作的正常运行.随着高校教育教学改革的深入,教学思想及其观念的转变,教学手段的更新,给后勤工作提出了新的更高的要求.能否适应教育教学的发展,这不仅涉及到后勤服务和管理是否到位的问题,同时也涉及到后勤社会化改革的方向问题.     

浅析高校后勤工作社会化改革

高校后勤工作主要是指跟学生餐饮．学生宿舍、校园绿化、学校班车．卫生保洁,教室楼宇、学校超市、教职工宿舍．水电供应等相关的为高校师生学习、生活、工作提供便利的各种服务项目总和。后勤工作社会化就是建立由政府引导,社会承担为主,适合高校办学需要的法人化市场后勤服务体系。就是引入甲乙方的概念,将高校后勤服务纳入社会主义市场经济体制。     

提高高校后勤管理队伍素质的思考

高校后勤工作突出育人功能，是后勤管理的主旋律；变管理为教育，变被动服务为主动育人是现代人文环境中后勤工作所面临的一个崭新的课题。近年来，我校后勤工作牢记“服务育人”这一宗旨，调动一切积极因素，在增强后勤管理中的服务育人功能方面，作了一些行知有效的探索。     

浅析新时期高校后勤工作

近年来,高校后勤社会化改革取得了巨大成绩.但也存在一些问题.高校要通过优化后勤工作,同时也要寻求后勤工作的创新.     

浅谈高校后勤体制改革

根据国务院批转教育部《面向２１世纪教育振兴行动计划》有关加速学校后勤工作社会化改革的要求以及江西省教委关于《江西省高校加快后勤工作社会化改革的意见》。目前，省内各高校正据此进行后勤体制改革，改革的最终目标就是高校后勤最终实现社会化，从现在起就要为达到这一目标努力创造条件。为什么要进行后勤体制改革？当前改革的主要内容是什么？改革中要注意些什么？本文就这些问题谈谈自己的看法。一、为什么要进行后勤体制改革高校后勤工作是高校教学、科研工作正常进行的重要保证。长期以来，后勤部门广大干部职工以自己的辛勤劳动…     

论孔子义利观对高校后勤工作的方法论意义

高校后勤工作为高校教学和研究工作提供了重要的保障,更是学校各种工作得以开展的基础。高校后勤部门,作为管理学校国有资产的重要承担者,在工作中如何处理好"义"、"利"关系,显得尤为重要。我国古代伟大的思想家、教育家孔子在义利观问题上提倡重义轻利,更指明了如何合理妥善处理好"义"、"利"关系,为当前后勤工作的开展起到了重要的价值指引作用。     

后勤工作“服务育人”内容浅探

在过去的很长时间里,高校后勤工作的主要任务被认为是从教学和生活的物质条件方面,为全校师生员工提供保证,只要学校的教学科研工作能够正常开展和运转,只要师生员工能够正常工作和生活,后勤部门便算达到了其“优质服务”的要求。随着教育体制改革的深入,随着我国形势的迅速发展,对高校后勤工作又提出了一个新的课题,这就是在“优质服务”的同时,还要承担起“服务育人”的任务。这一任务的提出,是由建设有中国特色的社会主义基本     

论高校后勤以人为本的管理理念

以人为本是科学发展观的本质和核心。本文结合工作实际,认为高校后勤工作的指导思想是以人为本．科学管理。即要树立全心全意为师生服务的宗旨,又要精心培养后勤服务和管理队伍。随着高校办学水平的不断提高,学校教学、科研和师生生活对后勤服务提出了更高要求。由于各种因素的影响。滞后的高校后勤不能很好的满足学校教学、科研和师生多层次的需要,二者需求之间的矛盾逐渐突出。在此形式下,高校后勤只有跳出“以物为本”的管理模式．坚持以人为本,寻求人与人之间的和谐发展,才能有效地加强高校的后勤管理工作,因此,高校后勤应树立以人为本的管理理念。     

新形势下高校后勤知识型团队建设探析

高校后勤知识型团队建设能提高后勤工作效率和服务水平,促进高校的和谐发展。本文分析了高校后勤团队建设的现状和高校后勤知识型团队的特征,提出了高校后勤知识型团队建设的对策。     

创新人才培养与高校后勤保障工作的思考

创新人才的培养是高校一项战略任务，创新人才的培养离不开学校的后勤保障。在后勤保障工作中，为了更好地对创新人才的培养提供优质服务，高校后勤工作者应努力做到以下几点：更新服务观念，确立“以人为本”的理念，提高后勤工作的服务质量；创新管理方法，提高管理水平，实行微笑服务；改善校园环境，营造和谐舒适的大学校园。     

高校后勤管理存在的问题及对策研究

近年来,受高等教育普及化态势影响,高校后勤管理服务对象基数不断增长,相关工作开展面临着重重机遇和挑战。后勤管理作为高校一项基础性、保障性工作,承担着为师生提供教学、科研、生活等服务保障的重任,是教育发展不容忽视的环节之一。本文在对高校后勤管理存在问题作出分析与简述的基础上,重点就其优化对策进行了研究。