夏热冬暖地区建筑节能的可行性研究

夏热冬暖地区夏季建筑的能耗问题比较突出,然而在该地区,建筑节能的问题还没得到充分的认识,现有建筑与新建建筑的运行能耗过大的问题依然存在。通风与隔热设计是该地区节能设计的重要关节。通过合理的规划与设计,夏热冬暖地区夏季能够有效地降低建筑能耗,构建建筑与生态共生的和谐社会,实现可持续发展。     

欠发达地区知识产权中介机构面临的问题和对策浅析

由于多种原因的制约,与发达地区相比,现阶段包括中西部地区在内的欠发达地区知识产权中介机构的发展相对滞后,同时在发展过程中也出现了一些问题。本文在细致分析了相关问题的情况下,提出了相应的对策与思考。     

欠发达地区民营经济融资难的成因及对策

近年来,经济欠发达地区与发达地区的差距在加大,经济欠发达地区,一个重要特征就是民营经济发展不足。而融资难则是阻碍欠发达地区民营经济发展的症结所在。本文在深入分析欠发达地区民营经济融资难的主客观原因的基础上,提出解决这些问题的针对性措施。     

伊朗核问题:实质是伊朗在中东的地区地位问题

正5月8日,美国总统特朗普宣布退出伊朗核协议。这被国际上视为美国放弃国际责任的又一重要举动。但事情恐非"退群"这么简单,而是涉及中东地区复杂的利益博弈背景。伊朗核问题上的各方心思伊朗核问题的实质不是核问题本身,而是伊朗在中东的地区地位问题,即外界是否承认伊朗在中东地区存在合法的国家利益。所以美欧及一些中东国家对伊朗核问题的讨论往往与伊朗的地区影响力和中东地区安全问题相关联。一些国家认为伊朗无权涉足伊拉     

民族地区发展民族文化旅游存在的问题及对策探讨

民族地区发展民族文化旅游对于促进地区经济发展、文化传播与交流,传承与发扬具有重要的现实意义。但是,在发展过程中也存在不少问题,面对问题本文提出了相应的对策加以解决。     

民族地区高师院校师范生培养的问题与对策

民族地区高师院校师范生是民族地区基础教育师资的主要来源,民族地区高师院校师范生培养的数量与质量,直接关系着我国民族地区,乃至整个中国教育事业的发展。民族地区高师院校在师范生培养过程中出现了一系列的问题,本文对这些问题及其原因进行了总结和剖析,并提出了有效的对策。     

论部分传统文化对彝族地区脱贫致富的消极影响

贫困是我国西部民族地区面临的共同性问题,以往对这些地区贫困问题的研究大多集中在经济与物质层面,从贫困文化的理论方面入手,以四川凉山地区的彝族为例,探讨彝族的部分传统文化对这些地区脱贫致富的消极影响,并试图阐述了这些传统文化的起因及相应的对策措施。     

浅谈农村饮水安全的重要性与存在的问题

结合临洮县部分地区农村饮水安全工程的成效与现状存在的问题,提出了在解决农村饮水安全问题上需要注意的问题及对策。     

欠发达地区区域创新体系发展的方向与建议--从区域创新形态入手

本文在将区域创新系统划为六大类型态的基础上,通过引证中国发达地区与欠发达地区的区域创新主流形态,分析欠发达地区创新形态的结构问题,提出有助于欠发达地区创新形态转变的战略平衡建议。     

关于冬冷夏热地区空调建筑节能的探讨

本文通过分析冬冷夏热地区的气候特征和空调建筑的使用情况,围绕我国夏热冬冷地区改善建筑热环境与建筑节能问题,指出在夏热冬冷地区空调建筑节能的现实意义,并且提出了空调建筑的节能措施的重要性与紧迫性。     

欠发达地区民营经济融资难的成因及对策

近年来，经济欠发达地区与发达地区的差距在加大，经济欠发达地区，一个重要特征就是民营经济发展不足。而融资难则是阻碍欠发达地区民营经济发展的症结所在。本文在深入分析欠发达地区民营经济融资难的主客观原因的基础上，提出解决这些问题的针对性措施。     

对中国东西部差距与社会不稳定因素的初步研究

作为人口众多，地域辽阔的世界大国，中国地区发展速度不平衡、地区发展水平的差异并不是今天才出现的，它是在长期的历史发展过程中逐步形成的。但在今天，随着地区发展水平差距的急剧扩大，随着这种急剧扩大的差距所带来的一系列社会隐患和矛盾冲突的愈演愈烈，地区发展的差距问题已不仅仅是个单纯的经济问题，它已演化为一个社会问题，上升为一个政治问题。如果等闲视之，势必会激化发达地区与欠发达地区的利益冲突，产生一系列经济与政治的严重后果。因此，创造条件，及时有效地逐步缩小地区差距已势在必行。一、中国东西部差距的现状［…     

欠发达地区公共图书馆延伸服务的几点思考

欠发达地区公共图书馆的延伸服务与发达地区相比还有很大差距。分析了欠发达地区公共图书馆延伸服务存在的问题,提出了解决问题的对策与途径。     

西部地区反贫困与生态环境可持续性研究——以新疆和墨洛地区为例

我国广大西部地区面临着严重的贫困问题和生态环境问题,而其贫困也多为环境制约型贫困,贫困与生态环境问题往往交织在一起,互为因果。对于环境制约型贫困的西部地区,只有打破贫困与环境之间的恶性循环,建立经济与生态环境的良性循环才是反贫困的根本途径。因此,我国西部地区的反贫困与生态环境的可持续性研究尤为重要。本研究以新疆和墨洛地区为案例,对反贫困与生态环境可持续性的关系进行了深入的剖析,并在此基础上,采用不确定性多目标方法,构建了和墨洛地区经济与生态环境可持续发展规划模型,通过交互式反馈,最终得到有效合理的规划方案。这样,通过系统分析和建立规划模型从而既定性又定量地进行西部地区反贫困与生态环境可持续性研究。     

民族地区师范院校服务地方的就业导向探讨

在就业形势日益严峻的背景下,民族地区师范院校的毕业生就业难已成为不争的事实。若民族地区师范学校就业工作能紧紧围绕发展民族地区教育,为地方输送一支受过专业训练、综合素质较高、有足够数量的、能扎根民族教育的合格而稳定的教师队伍,那么民族地区基础教育师资问题与民族高校毕业生就业问题都将得到有效解决。     

西南边疆少数民族的教育和谐问题

在中国西南边疆少数民族地区,宗教对少数民族国民教育和民族教育有着不容忽视的影响。正确认识和处理西南边疆少数民族的教育和谐问题,以人为本,促进西南边疆少数民族地区国民教育与宗教教育和谐相处,共同发展,成为民族教育中的一个十分关键的问题。     

论新时期民族地区体育教师的职业素养

本文从教师教育的角度,探讨民族地区体育课程改革中理论与实践的矛盾问题,指出提升民族地区体育教师的素养是解决这一问题的关键,并提出民族地区体育教师所应具备的六大素养。     

日本“里山倡议”的生态内涵及其在中国民族地区的实践困境——以重庆石柱土家族自治县冷水镇八龙村为例

"里山倡议"是日本在乡村自然景观基础上提出的一整套生态保护与发展的理念,一经提出即引起了世界各个国家和地区的广泛关注与积极响应.但是,作为一种全球普遍认可的乡村可持续发展理念,在中国大陆地区的实施和推广中举步维艰,尤其是在民族地区,这一生态理念在实践中困难重重.文章从"里山倡议"的概念、内涵与实践出发,通过分析该倡议在中国大陆民族地区实施过程中的困境,指出"里山倡议"在设置和应用方面的主要问题,并针对这些问题,提出在当前乡村振兴背景下,"里山倡议"与中国民族地区乡村生态环境保护融合发展的对策及建议.     

小学生心理健康状况与学习成绩的相关研究

运用《中小学生心理健康诊断测验》(简称MHT)对杭州地区150名小学生进行问卷调查,在对调查结果量化分析的基础上揭示小学生的心理健康状况与其学习成绩的关系,并对杭州地区小学生心理健康状况的总体情况做了分析。发现杭州地区小学生的心理健康状况总体好于全国的水平,但仍存在着几种典型的问题。针对这几种问题进行讨论,提出教育工作者怎样正确认识心理健康与学习成绩的关系的问题,处理好心理健康教育与提高学习成绩的关系,使二者相互促进、相得益彰。     

论乌兰夫重视培养民族地区人才的理论与实践——纪念乌兰夫诞辰一百周年

作为党和国家民族工作的卓越领导者，乌兰夫十分重视民族地区的人才培养问题。在领导民族地区的革命和建设事业中，为培养少数民族干部和民族地区人才做出了突出贡献。同时，乌兰夫对民族地区的人才培养问题也进行了深入思考和系统的理论阐述。在乌兰夫诞辰一百周年之际，回顾乌兰夫重视培养民族地区人才的理论与实践，时于今天搞好民族地区的建设和发展，仍然有着重要意义。