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在北京奥运会期间,来自美国、日本、德国、印尼、新加坡、香港等国家和地区的近30多家参加北京奥运会采访的境内外媒体的40多名记者,走进了宣武区牛街青少年科学工作室。 相似文献
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《大众科学.科学研究与实践》2015,(8)
<正>什么是DI?DI是英文"DESTINATION IMAGINATION"的缩写,原意是"目的地想象",是一项旨在培养青少年实际创新能力的国际性赛事,于每年5月在美国田纳西州立大学举行,常年拥有来自世界58个国家的数万参赛者。大赛通过团队合作创造性地解决各种挑战,培养青少年科学创新思维,提高实际动手创新能力,不断挖掘青少年的潜能,最终让参与者更加了解自我、发现自我,找到自己的与众不同。 相似文献
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《华中科技大学学报(自然科学版)》2008,36(5):81
4月6日,应“科学精神与实践”讲座邀请,来自中科院的4位院士马志明、严加安、陈木法、彭实戈在一号楼学术报告厅就概率论及相关领域研究作了精彩的学术报告,讲座由研究生院和数学系共同承办,而4位院士同台演绎在该系列讲座中也实属罕见。 相似文献
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《大众科学.科学研究与实践》2015,(11)
<正>我是DI,我在找你什么是DI?DI是英文"Destination Imagination"的缩写,原意是"目的地想象",寓意无限的想象力和创造力。DI协会是世界上最大、历史最悠久的基于社区的、非盈利的、旨在培养青少年创意、团队合作以及问题解决能力的国际型创新思维教育机构。DI协会成立于1983年,总部设在美国新泽西州樱桃山,并在全球多国开设了DI国 相似文献
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田恬 《科技导报(北京)》2017,35(12):96-96
2017年7月4-9日,一年一度的英国皇家学会夏季科学展如期而至,英国的大学、研究机构等将最新的研究成果进行展示。对科学感兴趣的公众尤其是青少年,可以真正接触到科学家团队,进而了解尖端科技、激发科学热情。这也是英国皇家学会传播科学成果,培养国民科学素养的一项重要活动。2017年的展览通过层层筛选,最终选出了22件展品,涵盖了超新星到恐龙,引力波,珊瑚和声音的秘密,每个人都能在展览中发现自己感兴趣的科学成果。 相似文献
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2021年1月20日,拜登政府走马上任,其经济团队也已全面准备就绪。拜登为上台后的首个100天制定了一套“百日新政”计划,其主要内容包括运用宏观经济政策助推美国经济“疫后复苏”,实施科技产业政策捍卫美国全球技术领先地位,并且通过“绿色新政”布局内政外交,这三大支柱构成“拜登经济学”的基本骨架,根本目标在于恢复美国在全球日益衰退的领导力。 相似文献
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展示中国发展新貌,荟萃世界文明精华。举世瞩目的中国2010年上海世界博览会4月30日晚在上海世博文化中心盛大开幕。
从这一刻起,"城市,让生活更美好"的世博主题,将体现到来自全球的精彩展示之中,贯穿于184个日日夜夜。世博会这一曾经和中国遥遥相望的人类文明盛事,将隆重地写入中国历史;而世博会的绚丽篇章也将饱蘸底蕴深厚的"中国红",演绎一个发展中国家成为东道主的传奇。 相似文献
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正4月9日,2018中国国际大数据产业博览会组委会发布消息,2018中国国际大数据融合创新·人工智能全球大赛(以下简称"2018人工智能大赛")美国分赛区决赛在硅谷成功举办,前三名分别由Cocoon Cam、Mira、Cloudstructure3支团队获得。据介绍,2018人工智能大赛美国分赛区经过层层选拔,共筛选出10支团队参加美国分赛区决赛,这些 相似文献
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《科技潮》1999,(2)
美国波士顿的著名学府麻省理工学院,1998年11月14日至23日,迎接了全球54个国家和地区的94名青少年代表。这些青少年朋友在这里进行了为期7天的"’98全球青少年高峰会议",就青少年们所关心的当今世界急需解决的紧迫问题进行了深入讨论,提出了他们的观点和想法,并制定了一些可采取的行动和方案,以期提供给各国的政府首脑、企业家和科学家们参考,共同影响和改善我们世界的现状。中国有7名学生代表参加了这次青少年高峰会议。’98青少年高峰会议的系列活动是由美国麻省理工学院主办的,整个活动分为由入选青少年在因特网上参加论坛和选派代表到麻省理工学院参加高峰会议两个阶段。这次活动意义在于:向世界各国的青少年提供一个学习数字化通信技术,与不同国家、不同肤色、不同生活背景的小伙伴交流的机会,激发他们对科学技术的兴趣和对未来的想象 相似文献
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大学生工作室是一种以课题或活动为媒介,师生双向选择,学生自由组合,具有多种教育功能的教学科研组织。通过几个大学生工作室创新团队的建设情况,体现构建大学生工作室的创新团队,是提高工作室工作水平和质量的重要抓手。 相似文献
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《北京师范大学学报(自然科学版)》2013,(5):2
<正>北京师范大学全球变化与地球系统科学研究院(下称"全球院")于2008年12月15日正式挂牌成立。在学校领导的大力支持下,全球院实行体制和机制改革,从全世界招聘最优秀的科学家,在过去5年中取得了显著发展,为学校创建国际一流大学做出了重要贡献。团队建设:全球院拥有教学科研人员共计60人,包括10个创新研究团队,其中中组部千人计划专家4人,青年千人专家1人,杰青/长江1人,973/863首席科学家3人,高端人才聚集。科研项目:承担了一批国家级重点科研项目,其中863重点项目1项,课题2项;国家重大科学计划项目2项(973),课题6项,获得自然科学基金23项,总到位科研经费1.2亿元。 相似文献