英语动词的时态、体态与式态

英语动词的“时”有两种,“体”有两种,两者可以互相结合,而通称为完成体的have -en的动词形式,我们名之为式态。英语动词有两个'时',即现在时和过去时。英语动词的体态是表示动作是否以过程呈现的动词语法范畴,它由标记式的进行体和无标记的非进行体组成。式态是表示动作或状态与某一时点是否存在先联关系的动词语法范畴。它包括先联式(prior-connective)和非先联式(non-prior-connective)。     

科技英语动词名词化探讨

摘本文首次提出名词化结构的中心是动作名词。它有四种形式,与少数功能词结合,组成四种类型名词化结构,并分别以公式表达。运用英汉双语对比。探讨了名词化结构的译法;从语言学角度来阐述动词名词化的方法及重大语言效果。     

科技英语中短语动词初探

本文对短语动词在科技英语中的特点和用法进行了初步的探讨,指出英语的短语动词结构固定,词义完整.虽然有时被其它成份所分隔,但仍旧表达了一个完整的概念.在科技文章中,使用短语动词也越来越普遍,这是因为短语动同在结构上短小精悍,在词义上一词多义或多词同义,许多短语动词还有修辞的功能,采用它们可以使文章写得生动活泼,词义表达得准确、形象化,并具有比喻的作用.本文强调初学者要了解和掌握更多的短语动词,以利于阅读和写作.     

科技英语中非谓语动词的用法

科技英语中大量使用非谓语动词-动名词、现在分词、过去分词和不定式,这些非谓语动词的使用使科技英语行文紧凑,科学性强。在科技英语的阅读和翻译过程中,非谓语动词的用法应该得到学习者的注意和重视。     

俄语动词时的范畴与英语动词时态的对应关系

动词时的范畴表示动词所称名的动作对说话时刻的关系,是动词最重要的范畴之一①。因此,本论文对俄动词时的范畴与英语动词时态的对应关系进行研究。     

谈科技英语中动词use的惯用形式

本文主要叙述的内容可分为:①use以动词形式出现的各种搭配关系;②used to在结构上的各种表现形式和用法以及与其同义的词的区别;③used to和be used to的区别;④used to的各种用法的识别。     

英语规则动词过去式ed发音小议

本研究通过随机挑选30名初中生（15名男生、15名女生）录制并标注声音,试图了解当代初中生ed结尾的规则动词的发音情况。研究结果表明,当代初中生过去式ed的发音音素/t/和/d/非常模糊,容易混淆。本研究通过详细的数据分析,寻找当代初中生规则动词过去式ed发音错误的原因,并根据原因给出适当的建议。     

英语的延续动词与短暂动词

本文论述英语的延续动词与短暂动词，共分三部分．第一部分论述延续动词与短暂动词的基本概念。第二部分介绍它们在现在完成时和进行时态中，及在带有till（until）句子中的用法；并以此为讨论中心。第三部分着重分析中国学生典型错误并提出一些改正的方法，所附例句均摘自一些中外英语书刊，以表作者客观的看法．     

英语动词的被动语态

一、语态的基本概念及其种类什么叫语态(Voice)?它是表示主语和谓语之间关系的一种动词形式。根据主语和谓话之间的关系,语态分为:主动语态(Active Voice)和被动语态(Passive Voice)两种。主动语态表示主语所代表的人或事物是动作或行为的发出者或实施者(主体)(本文简称为“动作者”),这类的句子叫主动语态句(简称“主动句”)。被动语态表示主语是动作或行为的对象或承受者(客体)(本文简称为“动作对象”),这类的句子叫被动语     

现代英语动词的“时”和“体”

在英语教学中,学生对现代英语动词的“时”和“体”的认识总感疑惑或模糊不清,这主要还是受传统语法的“时态”的影响,习惯上总把表示动作发生时间的动词形式与表示动作进行情况的动词形式浑为一谈。在这几年的教学中,我们试图从语言学的角度去分析和解释当代英语动词的“时”和“体”,认为能使学生较好地认识和运用英语动词的这一系列体系,使学生对英语语言的形态变化有一个整体的认识,从而更好地了解英语的语言结构。     

英语短语动词与非短语动词的区别

一、前言 短语动词通常是指其后跟上一个介词(副词)小品词或一个副词 一个介词小品词的动词。发表在《中州大学学报》(1997年第1 期)中《论英语短语动词的类别及使用》一文中,笔者明确了把短语动词分为四种类型的观点即:     

谈谈英语中动词不定式的动词特征

英语中,动词不定式的动词特征,除了表现为有其语态、时态变化外,还表现在下列几个方面:1.可以带宾语.     

英语双宾语动词研究——英语双宾语动词数量等问题与徐盛桓、徐海商榷

英语句子中的双宾语由直接宾语和间接宾语构成,在逻辑上它们都与动词产生联系,它们之间却没有内在的逻辑关系。但是复合宾语则由宾语和宾语补语构成,宾语和宾语补语之间存在内在的逻辑关系,比如在We call him Tom.句中,宾语和宾语补语之间存在的逻辑关系是(宾语) him是Tom(宾语补语)。由于英语也和世间万物一样始终处于不断变化之中,不论是将它们总结为二三十个或准确到295个都是徒劳的,不现实的。把握双宾语与复合宾语的区别并以动态的语言观来观察英语才能做好英语双宾语动词的研究。     

英语—ing分词与不定式用作动词宾语时的比较

英语动词在以-ing分词或不定式作宾语时,一般有三种情况:有的动词如decide,de-termine,hope,manage,offer,promise,want,wish等通常用不定式而不用-ing分词作宾语,这是第一种情况;有的动词如admit,avoid,escape,enjoy,finish,mind(介意),suggest等则要用-ing分词而不能用不定式作宾语,这是第二种情况;还有些动词如like,begin,start,continue,hate,prefer,forget等却是既可以用不定式,也可以用-ing分词作宾语,这是第三种情况.本文所涉及的,限于属第三种情况的动词。     

英语动词用法小议

由于英语动词的种类多，功能复杂，因而给学习尤其是初学增加了难度。我们应逐步学会对动词进行归纳和总结，以加深理解。     

英语介词的动词意义

英语介词是英语中最活跃的词类之一.能否掌握好英语介词的使用方法是学好英语的关键.特别是在英译汉过程中,由于两种语言的表达方式不同,造成了翻译上的种种困难.本文力求通过一些英语句子在翻译成汉语时,怎样既忠实英语介词的原意,又尊重了汉语的表达方式,从而译出通俗的汉语进行探讨,即采用把一些带有动态意义的英语介词翻译成汉语动词的方法,找出两种语言的各自特点和规律,以利于翻译.     

英语连系动词的用法

文中根据英语连系动词的分类，对连系动词的实际应用进行了初探。     

英语中的复合动词

英语中复合动词的出现可上溯至13世纪,但真正的广泛使用却是在近代进入19世纪以来,复合动词的词汇意义来自于其构成词本身,其构成词之间一般呈现“O＋V”或“A＋V”的句法关系。复合动词具有生动形象,灵活简便的交际表达功能,因此被广泛地应用于现代口语和新闻广告文体中,并呈现出愈来愈强的生命力。     

英语连系动词研究

Copulas are playing an important role in English。Having a comprehensire understanding of the whole family of copulas is essential in teaching as well as using English。 This paper mainly discusses their characteristics, classification, usage and history, and furthermore some of their variants. We'd like to present this paper to those of the same occupation as ours as an aid to cope with verbs of that kind. 1.0 英语动词的词性和词义具有明显的多重性。连系动词也不例外。几乎所有的     

速记英语动词词组

本文用两个公式归纳了四六级词组中英语动词词组总的用法:在特定的语境下把两个单词构成的词组组归纳为一个公式;把三个单词构成的词组归纳为一个公式,并对它们举例说明。