浙江省第13届运动会短跑运动员起跑反应时的相关研究

对浙江省第13届运动会短跑运动员的起跑反应时进行研究.研究发现:研究对象中的男女运动员起跑反应时没有呈显著差异.成年男子组平均起跑反应时大于14~15岁组和16~17岁组,起跑反应时在青少年比赛中与成绩的相关性不大.     

基于SPSS体育统计实验教学中非参数检验的几个问题探讨

为满足体育统计学科发展需求,本研究在进行体育统计与SPSS实验课教学的基础上,针对多配对样本非参数检验中不易判断的几个问题进行探讨,以帮助学生更好的区分不同方法的应用范畴。通过分析和示例结果,可以得出如下结论:非参数检验不受总体参数的制约,更多的反映质的变化;在对重复测量结果进行差异分析时,通常考虑非参数检验的一些方法;肯德尔和谐系数检验法一般用于三种以上方法之间评估结果的一致性检验,加强了体育评估的科学性和合理性。     

基于非参数检验的高原反应影响因素分析

用一年的时间随青藏铁路列车采集了２ ８８２份样本数据，随机抽取其中的１ ６９３份，利用非参数检验及 相关分析的方法从统计学上对可能影响耐缺氧反应的因素做分析，最后发现以前到高原时缺氧反应严重程 度、性别、吸烟习惯、肥胖度、年龄５个因素对个体的抗缺氧能力有着不可忽视的影响。该结论不仅可以为减 少旅客高原反应提供指导性意见，为高原旅客列车供氧系统设计和改进提供重要依据，也可以为后续的医学 研究提供统计学基础。     

基于非参数检验的教改成效分析

主要利用非参数检验的方法对两个样本班教改前后的期末考试成绩进行分析,并通过spss来实现分析过程从而得到分析结果,根据分析结果讨论了本次的教改成效。     

基于聚类分析和非参数检验的房地产预警指标体系选择

为了寻求一种有效的房地产预警指标选择方法，基于定量方法并与定性方法相结合，在现有房地产指标数据库的基础上，通过聚类分析和非参数检验，建立了一套预警指标体系，然后利用它对上海市房地产市场进行了扩散指数（DI）预警实证分析。结果表明，基于聚类分析和非参数检验的预警指标体系可以较为准确地对房地产市场的景气状况进行客观度量，这种指标选择方法是有效的。     

影响学生短跑运动成绩的若干因素分析

文章从内在原因和外界作用两方面分析了影响学生短跑运动成绩的若干因素 ,结合笔者的教学经验 ,简要给出了提高运动成绩的建议 :掌握合理的动作和技术、选用合适的着装和场地及有计划分组训练等。     

不同运动专项训练与心理准备状态对全身反应时的影响

对41名不同体育专项学生进行了全身简单反应时、全身选择反应时．以及其他相关指标的测试．结果表明，不同专项学生间全身反应时(RT)、完成动作时间(MT)及纵跳高度存在明显差异；短跑专项组学生全身反应时的各指标均优于其他两组学生；RT与MT呈高度线性相关，RT与反应潜伏期(PRT)呈低、中度线性相关，下肢爆发力指数与MT也呈低度线性相关．同一专项组学生的全身简单反应时与全身选择反应时的差异．主要由反应时潜伏期差异所引起，动作时间无显著差异．表明不同心理准备状态主要影响全身反应时的潜伏期，而对动作时间的影响不明显．     

我国青少年(14、15岁)田径运动员起跑反应时分析

运用文献资料法、数理统计法等研究方法,对我国青少年田径运动员(14、15岁)的起跑反应时间进行统计、分析、对比。通过反应时间的横向对比、纵向对比、内部各项目之间的对比,得出结论,进而与有关文献资料(《运动生理学》、《人体生理学》)中关于起跑反应时的统计法进行比较。     

基于聚类非参数检验的动态停车需求分布特征

为了探索动态停车需求的分布特征,提出聚类非参数检验分析方法.该方法按照个体-组-类的顺序对多时段随机变量进行聚合,在各聚合阶段运用相应的非参数检验方法校核结果,在确保拟合精度的同时,采用相应的模型描述动态随机变量的分布特征.结合该方法的运用,从问题确定、数据调查、数据处理与分析以及分布特征的归纳总结等环节详细阐述了动态...     

电大学生反应时的测定及分析

笔者运用有关仪器,测出了我院电大学生的简单反应时和复杂反应时;经过分析认为:我院电大学生听觉刺激反应时明显小于视觉刺激反应时;选择反应时明显高于简单反应时;习惯于用右手的人右手反应时明显小于左手;反应时在一定程度上受练习影响较深.     

基于Bootstrap思想的非参数检验p值的估计方法

在总体分布未知且样本量较小时,基于Bootstrap思想和随机模拟方法,讨论了非参数检验的三种方法及其检验p值的估计,并通过R程序加以实现.最后以已知分布的随机样本构建某些统计量为例作模拟实验,给出三种估计方法与常规方法的比较.     

短跑运动员反应时和无氧功率的测定和分析

使用国产反应时—无氧功率测定仪对短跑运动员和普通大学生进行测定、比较、分析，并对短跑运动员选材提出建议     

基于SPSS的软件工程专业教学效果影响因素分析

随着计算机应用领域的不断扩大,软件工程成为了近年来的热门专业.为此,很多高校都开设了软件工程专业,但教学效果并不理想.根据学习兴趣、课程设置、师资力量、教学内容、实践活动、教学效果这6个维度进行问卷设计,并对沈阳市多所高校软件工程专业的在校学生进行问卷调查,将获取的调查结果进行数据预处理.接着利用SPSS进行可信度检验...     

蹦床运动员下落时位移对其成绩的影响

随着蹦床运动的不断发展,国际上对蹦床比赛的评分要求越来越高、也越来越细化。针对国际评分规则,我国及时制定出了蹦床运动员在完成动作下落时位移的扣分要求。然而,国内蹦床队在训练中仍然重难度、轻质量,对下落动作位移的重视程度远远不够。根据蹦床项目稳、准、高、难的特点和国内特定规则评分要求,结合对近年国内大赛的观察和江苏蹦床队的训练实践,探讨了位移扣分对于蹦床成绩的重大负面影响,提出了控制和减少位移的有效训练方法。     

基于非参数假设检验方法的作品风格分析

基于两样本及多样本的非参数假设检验法，对汉语系统作品的写作风格就平均句长这一指标作了实证分析，分析结果表明，汉语作家在创作时就平均句长而言具有独特性与稳健性，因此在判别有争议的作品著作权时，平均句长的差异可作为鉴定的一项客观依据。     

多维人格测验的反应与反应时联合建模分析

针对当前人格测验反应与反应时的数据分析模型只适用单独分析各子维度的情况,该文提出了联合单维反应时与多维反应的联合模型(JRT-M2PLM)以及联合多维反应时与多维反应的联合模型(JMRT-M2PLM),以期更准确地评估被试人格特质.在模拟研究中,发现多维联合模型JRT-M2PLM和JMRT-M2PLM的各参数均能被准确地估计,而且比单维的联合模型JRT-2PLM估计结果更优.在实际数据上,联合模型JRT-M2PLM和JMRT-M2PLM的拟合指数明显优于单维度联合模型JRT-2PLM.因此,在多维人格测验数据分析中,非常有必要考虑人格测验反应与反应时的多维性.     

对体育专业女生短跑成绩提高因素的灰色关联分析

本文运用灰色系统理论中的关联度分析法,对体育专业女生短跑成绩的提高因素进行了系统的分析研究,探讨其提高短跑成绩与各因素之间的相互关系,旨在提高短跑教学质量。     

基于Apriori算法的前序课成绩对后续课成绩的影响

首先介绍了关联规则Apriori算法的基本原理，其次分析传统期末成绩分析的局限性，最后用Apriori算法分析了大学计算机基础成绩对计算机程序设计成绩的影响，用所得的结论更好地指导学生要学好大学计算机基础课程，从而为学习计算机程序设计课打好基础。提高计算机程序设计课的成绩。     

对青少年男子百米短跑运动员的身体素质与运动成绩的灰关联度研究

以井冈山大学体育系田径队、湘潭市体校、湖南省体育运动学校的14～18岁运动员为研究对象,用灰色系统理论为指导,依据灰色关联度分析原理,通过阅读文献资料、实践调查、身体素质测试、发放问卷、专家访谈等科研方法,分析探讨了百米短跑教学训练中身体素质与运动成绩之间的灰色关联度,提出了改进青少年男子百米教学训练的一些有益建议.     

对青少年男子百米短跑运动员的身体素质与运动成绩的灰关联度研究

以井冈山大学体育系田径队、湘潭市体校、湖南省体育运动学校的14-18岁运动员为研究对象,用灰色系统理论为指导,依据灰色关联度分析原理,通过阅读文献资料、实践调查、身体素质测试、发放问卷、专家访谈等科研方法,分析探讨了百米短跑教学训练中身体素质与运动成绩之间的灰色关联度,提出了改进青少年男子百米教学训练的一些有益建议。