全面发展视域下大学体育研究

大学体育对于大部分人来说是学生体育生涯的最后阶段,是高校教育的重要组成部分。本文运用文献资料法、数理统计法、调查法、逻辑分析等方法,对当代大学生的全面发展的需求,普通高校大学体育的教学现状进行研究,尝试构建适应学生全面发展需求的大学体育教育方式,为大学体育教学改革提供参考。     

对体育教育专业学生考研动机的调查研究

本文通过运用文献资料法、访谈法、问卷调查法,对聊城大学体育教育专业04级本科、06级专升本学生进行考研动机的调查研究,我们希望通过对这一阶段学生的调查,了解体育教育专业学生考研的动机,研究结果表明,体育教育专业学生考研动机强度依次为就业期望,自我实现,成就动机,机遇因素,生活方式,外界影响,兴趣爱好。根据统计结果进行分类描述,找出了影响体育教育专业学生考研动机的主要因素,为教育管理工作者正确引导学生端正考研动机提供较为科学的依据。     

高校体育教学改革的现状分析

为促进高校体育教学改革的进一步推进,运用文献资料法、访问调查法以及逻辑推理法,对山东省目前体育教学改革的现状进行调查与分析,提出高校体育教学改革一系列对策,旨在深化高校体育教学改革,提高体育教学的功效.     

湖北师范学院大学体育教学现状及思考

通过文献资料法、调查问卷法、逻辑分析法等研究方法对当前湖北师范学院(以下简称"我院")大学体育教育现状进行调查研究.结果显示:我院学生总体上比较满意我院体育教学现状,并对我院体育教师教学态度和教学质量作出了较高的评价;但也存在不少问题,如体育考核办法,教学内容安排,教学模式和教学方法等有待完善,场地器材是制约我院体育教学的重要问题.本研究通过现状分析并提出解决问题的合理建议,旨在促进我院大学体育教学改革的深化.     

聊城体育旅游的现状

采用文献资料法观察法扣对比分析法,对聊城体育旅游的现状进行分析,阐述了利用体育旅游资源大力开发聊城体育旅游市场的观点,旨在促进聊城旅游业的全面、快速的发展．     

高校体育俱乐部现状的实证调查与分析

通过对公共体育教学改革走在国内前面的南京师范大学、上海中医大学和深圳大学进行调查,并对3所高校体育俱乐部现状的优缺点进行分析,同时对杭州师范学院教学改革提出了一些建议,目的是为该院的体育课程教学改革提供参考.     

高校三种体育教学模式效绩实证分析研究——以黑龙江省为例

主要采用文献资料法、调查法等体育科研方法,通过黑龙江省高校3种主要体育教学模式在实施过程中对体育教学质量、体育教学改革、素质教育、运动能力、身心发展、社会体育、终身体育、全民健身等一系列的效绩进行调查实证分析,得出了科学合理的结论,希望能够给黑龙江省高校体育教学改革提供参考．     

聊城大学芳香植物资源的调查研究及应用评价

对聊城大学现有芳香植物的种类、园林应用的情况进行了详细的调查,并对调查所得材料进行科学的分析讨论．调查结果表明聊城大学芳香植物资源共有35科72属106种;通过对聊城大学现有芳香植物的园林应用和造景手法进行分析讨论,选出了几种值得在校园中推广应用的芳香植物,为今后校园绿化中芳香植物的合理应用提供了参考．     

对大学体育教学改革的思考

文章介绍了目前大学体育教学改革的现状和趋势,大学体育教学改革的设想以及大学体育教学改革的保障措施。     

安徽省普通高校大学体育"三自主"教学现状分析与对策研究

采用问卷调查法、文献资料法、实地访谈法对我省普通高校大学体育"三自主"教学现状进行了调查与研究,针对存在的问题提出相应的建议和对策.目的在于对我省普通高校实行"三自主"教学体育课程开展的现状做出客观的、科学的评价,提出相应适合我省普通高校的"三自主"教学的发展思路和模式的建议与对策,为我省的普通高校体育教学改革向纵深发展提供参考意见.     

聊城大学学生宿舍能耗现状调查

对聊城大学的11座宿舍楼进行了水电能耗调查,根据宿舍实地调查及聊城大学水电暖处记录的数据,对聊城大学宿舍楼建筑能耗,特别是水电能耗现状作了分析,得出此类建筑单位水面积能耗平均为2.27953m3,单位电面积能耗平均为6.05kW.h,并对其进行了节能潜力分析。     

关于我校学生肥胖的原因及对策的研究

本文运用问卷调查,访谈及数理统计等研究方法,对聊城大学学生体型现状及导致肥胖的主客观影响因素进行了调查研究,研究结果显示：聊城大学大部分学生体型属于正常型,只有少数学生属于肥胖型。而导致肥胖的主客观因素中主观因素起主导作用。生活习惯,饮食因素和体育运动是影响聊城大学学生肥胖的主要因素。改善聊城大学学生的生活习惯,培养科学的饮食方式,引导聊城大学学生建立合理的饮食结构,鼓励他们积极地参加有氧练习形式的体育运动,促使聊城大学学生积极有效地防治肥胖症,从而保持健康的体质,为学习和生活创造良好的条件。     

聊城大学绿色教育调查分析

大学绿色教育是实施环境保护、实现社会可持续发展的重要途径．聊城大学以科学发展观为办学理念，积极开展绿色教育并获得了一定的成功经验．提出了绿色教育指标并对聊城大学绿色教育现状进行了调查分析，对今后绿色教育的发展提出了建议．     

牡丹江市高校大学生体育锻炼行为的调查分析

通过对牡丹江市高校大学生体育锻炼行为的调查,较为全面地分析了影响该地区大学生体育态度与锻炼习惯的因素,提出了深化体育教学改革,突出大学体育课程的健身性、娱乐性、趣味性;加大体育场地器材的建设;加强校园体育文化建设等建议.     

大学体育课程改革对淮北煤师院学生体质影响的研究

本文主要是通过体质测试法、问卷调查法对大学体育课程改革对淮北煤师院学生体质影响情况进行研究,探讨了体育课程改革与学生体质的关系。结果发现：1.大学体育课程教学改革后有利于提高学生对体育课的学习兴趣。2.实行大学体育俱乐部授课后有利于培养学生终身体育的思想。3.卖行大学体育俱乐部授课后有利于学生生理机能的提高。     

聊城地区中学体育现状调查分析及发展对策

在中学体育的发展过程中，领导对体育工作的态度、体育教师、物质条件是发展的决定因素，为此对聊城中学体育进行调查．结果分析，聊城地区在以上三项中，除师资队伍较好外，其余均未达到《条例》要求，并就现状提出发展建议．     

江苏科技大学学生体育生活方式现状及对策研究

运用问卷调查法、文献资料法等方法,对江苏科技大学学生的体育生活方式进行调研,提出加强对体育的重视程度,增加对体育的投入,加快体育教学改革的步伐,营造良好校园体育文化氛围,改革体育课评价体系。     

山西大同大学大学生体育消费现状调查与研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对山西大同大学大学生体育消费的现状进行了调查研究,并针对现状提出了相应的建议,以引导大学生合理、健康地进行体育消费,为终身体育莫定基础,并为高校体育教学改革提供科学依据     

对我院大学体育网球选项课开展现状的调查与分析

运用文献资料法、访谈法、问卷调查法及数理统计法等研究方法对我院大学体育网球选项课的开展现状进行了分析与研究,旨在找出影响我院大学体育网球选项课开展的主要因素．并在此基础上,提出相应的对策,为进一步提高我院网球选项课的教学质量、深化我院教学改革提供参考依据．     

西北师范大学本科生体育选修课项目选择影响因素的调查分析

随着1918年学分制在北京大学率先实行,1978年国内一些有条件的大学开始试行学分制,在众多跨学科、跨专业的选修课程中,体育选修课以较高的选修率,成为了学生们较喜欢的选修课程之一。西北师范大学所开设的体育选修课基本满足了同学们不同的体育需求,很好的激发了学生对体育运动的兴趣,促进了学校体育选修课教学改革的深入发展。本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法,对西北师范大学本科生体育选修课中体育项目选择因素进行调查与分析,结果表明,影响西北师范大学学生体育选修课的主要因素有:教师的因素、学生自身因素、教学管理因素、场地器材因素。