浅谈2009年度中日两国的流行语

流行语源于社会并反映社会,流行语的生成和传播有其特殊的文化心理机制。本文通过中日两国2009年度流行语的比较找出异同点,了解两国流行语产生的社会文化背景与国民的心理状态。两国的流行语在来源,表达意思以及分类方面有着不同的特征。在来源方面,中国来自普通老百姓的多,而日本来自名人的多。在表达意思方面,中国的流行语具有深刻的喻义,而日本没有。在分类方面,中国经济类流行语相对多,而日本政治类较多。     

大学校园流行语的认知及其生成的文化心理机制

流行语是语言研究的一个重要内容,而大学校园流行语以其特有的个性存在着,流行着。本文从不同角度对流行语研究进行些探索,从语言学、语用学角度分析大学校园流行语的生成及特征;从心理学和社会文化学的角度分析其形成的文化心理机制。     

流行语的文化研究

流行语作为社会语言中较为独特的词语现象,越来越频繁地活跃于社会语言的舞台,并以其语言和社会文化的双重身份,展现着它特有的语言风格。本文试对流行语这一语言现象进行简单分析。     

当代大学校园流行语生成中的语用顺应探析

大学校园流行语是大学生言语社团所特有的"言语标记"。语用顺应论认为,当代大学校园流行语之所以流行,是因为这些语言顺应了当代社会、大学生心理和文化的发展方向。同时,校园流行语作为一种社会语言现象,传播着强烈的时代感和变革中的校园文化。     

从近年流行语看社会用语的语用问题

近年来,网络、电影等传播媒介中的时髦语随着大众的广泛使用成了特有的社会流行用语。流行语在一定程度上反映了某些时代特征,折射出一些潜在的审美观念、社会观念和价值取向;与此同时,流行语也存在着一定的语用偏误,对汉语的发展也造成了一定不良影响。因此,正确认识流行语并规范流行语言的使用成了当前一项重要的任务。     

论当前时期流行语的特点

流行语的出现使语言更加生动,同时它也从另一个侧面反映了社会诸多方面的变化。每个时期的流行语有其自身特色,在不同社会背景下,流行语代表的不仅是语言本身,还反映了时代特征。本文收集并分析了近两年来的流行语,提出了当前流行语所具备的六大特点,从社会语言学角度强调了研究流行语的现实意义,为今后深入研究打下基础。     

现代汉语语义结构特征与流行语

语言是音义结合的符号系统,在语言科学研究中,流行语也是这个系统中的子系统。流行语涉及自然与人类社会的诸多领域,需要从多种学科进行综合分析才能揭示它的本质。从现在汉语语义结构特征对流行语进行研究,探讨流行语的词汇组合构造,对人们理解、使用、交流、规范流行语有积极的作用。     

浅析日本流行语

关于日本流行语的研究，中日两国的学者都进行了许多的探讨。但是从日本社会历史发展角度系统分析日本流行语的研究在中国还不多见。研究可从日本近代各历史时期流行语产生的社会背景入手，通过对流行语产生的语境和语义的分析，来探讨日本近代社会变迁与流行语发展之联系。此研究能为对日本流行语研究感兴趣的读者们提供有价值的参考。     

当代流行语流行的基本条件

当代社会是一个流行语大发展的社会,流行语的出现比以往任何时候都多,替换也更频繁.流行语的存在和流行是客观事实,既是一个文化现象,又是一个语言现象.因此,流行语的流行要具备两方面的条件：一是外部条件,即社会文化条件;二是内部条件,即语言自身条件.     

走进大学生语言的流行前线——大学校园流行语的使用认知情况调查分析

大学校园流行语是一种“学生特殊的语言”,它反映了现代大学校园生活的新特点。本研究通过对大学生校园流行语的使用认知情况的调查,分析了当代大学生在使用校园流行语上的差异性以及隐藏在流行语背后的当代大学生心理、价值取向和生存状态中的亚健康状况,从而提出了自己的几点思考和建议,以期为广大的教育工作者提供一些借鉴,更好地为促进高校教育的发展及创建和谐的校园文化服务。     

2012年网络流行语语义分析

网络流行语是网络时代最有代表性的特点之一。以载体因素、流行因素、时效因素为标准,对2012年网络流行语进行语义分析,可以为网络流行语的语义研究作出一定的共时理论积累,也可为历时网络流行语的对比研究、动态语言研究等提供有效的借鉴。     

网络流行语的构成形式及翻译方法

网络流行语既是语言现象,也是文化现象,反映了社会发展和时代变迁。研究网络流行语的构成及翻译,对中国独特文化的传播和跨文化交际具有重要意义。网络流行语的翻译应遵循忠实通顺、风格再现和表达力强的原则,具体可以采用意译、类比、合成和创新的翻译方法。     

韩国语教学中文化教育的问题点

“文化”这一概念的丰富性,决定了其在语言教学中的所占重要地位,中韩两国由于历史、地理、制度、人文环境等诸多方面的原因,两国的文化既存在着相似之处,又有很大的不同。这种相似性和差异直接的表现在了两国的语言上。本文就文化引起中韩两国的语言表达不同做以比较,并对目前国内韩国语教学中存在的问题进行探讨。     

略论社会流行语

每一个社会发展的阶段,都会出现不同的流行语言。而今社会正值改革开放繁盛时期,流行语更是丰富多彩。这种语言现象已经引起人们的热切关注,在报刊上也偶见先生撰文评说。但我们见到的多为流行语的汇集、归类,停留在表层研究,而对其特征、成因等深层问题极少涉猎。流行语言是一种具有强大生命力、影响力的语言,正确认识其特征、规律,深刻分析其形成原因,是个富有实践意义的课题,对促进现代汉语的健康发展,提高语言表达效果是大有种益的。本文拟对社会流行语的一些基本问题作一简略的论述。 什么是流行语?     

网络流行语的汉英翻译——从给力的英译谈起

网络流行语是一种特球语言变体,具有超越语义特征之外的文化内涵.本文从给力的英译谈起,将翻译目的论引入网络流行语的汉英翻译,对其翻译策略进行分析,向渴望了解当代中国语言文化的外国友人有效传递网络流行语的语义特征和文化内涵.     

浅谈汉语和日语的相互影响

中日两国的语言交流历史悠久,古汉语是日本语的渊源所在,日本语的书写、读音、词汇各个方面都与古汉语有着不可分割的联系.同时,日本语在其发展过程中,也形成了自己的一些语言特色,并且开始对现代汉语的词汇、词义、语法等方面产生影响.中日语言有着相似之处,但毕竟属于两个不同语系,了解两国语言的相互影响,明确两国语言之异同,无疑有利于日语的掌握和使用.     

流行语的特点及语言学、心理学解释

目前对流行语的揭示还大多停留在罗列和描写的层面,本文论述了流行语在构词或语法上呈现出偏离性、随意性、简约性、模糊性的特点,运用零度偏离理论和语言离散性理论,结合中国传统文化因素,对流行语进行理论和心理学的解释与分析,希望对流行语的研究有所帮助。     

大学生使用网络流行语的心理探究及其引导

当网络成为新兴的第四媒体之后,它就开始在人们的日常生活中扮演越来越重要的角色,而人们交流的语言也不可避免的受到影响。作为使用互联网的一大主体的大学生,因其本身的特点,使用网络流行语的频率更是越来越高,并且在实际生活中的应用也不断扩大。在介绍网络流行语特点的基础之上,分析在大学生群体使用网络流行语反映出来的心理特征,从而引导大学生正确使用网络语言。     

劝诱在日中言语文化上的差异

劝诱使一种交流方法,跟是一种交流学问。日中两国在劝诱的发话,劝诱的具体表达方式,使用语言方面有很大的不同。这不仅是因为两国语言在语法结构上存在着差异,还因为在各自归属的团体中,固有的交流方式不同。日本人在发起劝诱时倾向使用＂话题提示＂其次是＂开场白＂第三是＂关怀体贴＂。而中国人的习惯是＂开场白＂其次是＂话题提示＂最后是＂关怀体贴。赠送礼物时所说的「つまらないものですが」,日中两国也不尽相同。请客吃饭时的发话,付款,两国也存在差异。本研究将在具体场合对劝诱进行具体分析。     

汉日被动句及其文化成因的对比分析

汉日语言中,语法差异大量存在。被动句作为一种基本语法,在汉语两国语言中以不同的形式和意义存在,而这种不同又体现着中日两民族思维模式的差异性。