浅谈学生馆员

分析了学生做图书馆员的动机,论述了学生参与图书馆管理的益处,指出了学生参与图书馆管理工作中存在的问题,提出了加强对学生馆员管理的措施。     

柔性管理视角下的高校图书馆学生馆员管理

招聘学生馆员参与高校图书馆的服务工作,在一定程度上缓解了在职馆员的工作压力,促进了与读者之间的沟通,提升了学生馆员的综合素质。阐述了柔性管理的内涵,分析了学生馆员管理中存在的问题,提出了对学生馆员进行柔性管理的建议。     

谈学生馆员在高校图书馆的作用及问题

简述了高校图书馆使用学生馆员的作用与必要性，指出了学生馆员工作中存在的问题，并对存在问题提出了应对措施。     

学生义务馆员参与高校图书馆管理的必要性分析

阐述了学生参与高校图书馆管理的意义和作用,提出了学生义务参与图书管理的方式,指出通过招聘"义务图书管理员",让学生参与图书管理的服务、管理、宣传等工作,不但解决了图书馆工作任务繁重与在编人员不足的矛盾,提高了图书馆的管理工作。而且为学生提供了一个参与社会工作的平台,锻炼了学生的管理能力、组织能力。也是一种改进图书馆管理工作质量的有效方法。     

试论图书馆员素质建设

针对现阶段我国图书馆馆员素质存在的问题,阐述了加强馆员素质建设的重要意义,并提出了馆员素质建设的主要措施。     

新时期图书管理工作现状与对策探究

新时期加强图书管理工作的管理对提高图书管理水平,使图书馆持续健康快速地发展具有十分重要的作用。本文首先从馆员整体素质偏低、馆员外语素质水平相对较低两方面对新时期图书馆管理工作现状进行了分析,然后从改革管理制度,激发馆员工作潜能、强化馆员意识,提高管理水平以及创设出宽松愉悦的工作环境,防止出现人才流失问题三个方面详细论述了解决新时期图书管理工作现状的对策,以期为广大图书管理工作研究者提供价值性的借鉴。     

从高校评估看图书资源利用

介绍了搞好图书合理性采购的办法,分析了图书在流通环节利用率低的原因,指出只有将更新观念、加强管理、及时剔旧、激发读者需求、提高馆员素质等方面有机结合,就能更好地利用图书资源。     

高校图书馆加强学生馆员队伍建设的探讨

高校组织学生参与图书馆日常工作,缓解了图书馆人力不足的窘况,也给学生提供了社会实践的机会,因此无论是对图书馆还是对学生个人都是有利的。随着学生馆员队伍的不断壮大,学生馆员管理工作暴露出不少问题,如专业培训力度不够、学生馆员流动性大、薪酬制度不合理等等。为此,须完善管理机构;健全规章制度;注重学生馆员岗前业务培训;注重学生馆员职业道德教育;建立激励机制,调动学生工作的积极性。只有这样,才能保证这项工作健康发展。     

高校图书馆学生馆员管理探讨

当前,高校图书馆广泛聘用学生馆员参与图书馆管理,并积极探索相应的管理制度.分析了高校图书馆学生馆员的管理现状,并时学生馆员的管理创新进行了探讨.     

浅谈对高校图书馆学生馆员的培训

分析了学生馆员的特点和学生馆员参与图书馆服务的优势,提出了图书馆对学生馆员进行培训的方法,通过学生馆员在图书馆和其他学习场所服务或培训其他读者,能延伸图书馆的读者培训范围,达到事半功倍的效果。     

论学生在高校图书馆人性化服务中的作用

介绍了学生参与图书馆管理服务的优势及形式,阐述了学生参与图书馆管理服务体系的建立,指出了学生参与图书馆管理服务的意义。     

对高校图书馆勤工助学工作的思考

分析了勤工助学学生参与高校图书馆服务工作的意义和作用,指出了勤工助学学生在参与高校图书馆工作中存在的问题,并提出了解决办法。     

论高校图书馆学生管理员的管理——以东北林业大学图书馆为例

论述了高校图书馆学生管理员管理研究的意义,并以东北林业大学图书馆为例,分析了当前高校学生参与图书馆管理工作中存在的若干问题,提出了科学管理学生管理员参与图书馆工作以及建立行之有效的管理机制的建议。     

高校学生参与图书馆管理初探

学生参与管理图书馆是提高图书馆服务质量的重要方式之一。从学生参与图书馆管理的重要性及意义着手,论述了学生助理参与高校图书馆管理存在的问题,并提出了改进建议。     

提升高校图书馆流通部服务水平的探索——从“勤工助学”到“志愿者”

从高校图书馆流通部工作实践出发,分析了学生参与图书馆服务工作从“勤工助学”到“志愿者”方式的改变,阐释了高校图书馆吸纳学生参与管理的意义,并对其中存在的问题提出了解决的办法.     

高校课程考试管理实证分析

高校课程考试的目的在于检查学生的学习效果及教师的教学效果。根据目前高校课程的实际情况,我们从学生对当前高校课程考试组织形式的态度、学生对当前高校课程考试管理现状的态度、学生对高校课程考试命题范围的认可度这三个方面对调查问卷进行了分析,并指出当前高校课程考试管理主要存在着管理目标错位、考前管理缺失、考试形式单一、评分机制不严谨、学生参与不够这五个方面的问题。     

大学生参与图书馆民主管理的调查研究

介绍了用户参与的内涵与特征,在问卷调查的基础上,探讨了大学生参与图书馆民主管理的形式,分析了大学生对于参与图书馆民主管理的态度以及影响大学生参与图书馆民主管理的因素,提出了关于大学生参与图书馆民主管理的建议。     

社会组织参与创新社会管理的路径探析

作为非政府、非营利、志愿性的组织,社会组织在参与社会管理、化解转型期难题、提高公共服务质量方面发挥着极为重要的作用,该文从我国社会组织的发展现状出发,首先分析社会组织在参与创新社会管理方面优势,其次指出社会组织在参与创新社会管理中出现的问题,最后针对这些问题,提出了促进社会组织参与创新社会管理多种路径,以期望充分发挥社会组织在创新社会管理中的积极作用,提高整个社会的治理水平.     

高校班主任制度建设及其对策研究

高校班主任是高校管理系统不可或缺的一部分,班主任作为学校最基层组织（班级）的管理者,在大学生成长、发展过程中发挥着重要作用。在调查研究的基础上,结合实际工作经验,通过对当前我国高校班主任制度发展概况的分析,指出了当前形势下教育对象的新特点,班级管理过程中出现的新问题、新情况,班主任制度存在的问题,并相应提出了进一步完善高校班主任制度的对策。     

高职学生顶岗实习与就业一体化的问题与对策

通过调研,总结高职学生顶岗实习过程中存在的诸如流动性大、管理不到位、企业不配合、就业率低等主要问题.从学校、企业、学生三方面对顶岗实习与就业一体化存在的问题根源进行分析,提出了政府支持、企业参与、院校主动、学生积极等四方面实现顶岗实习与就业一体化的对策与建议.