信息时代图书馆员的素质要求

论述了信息时代高等学校的图书馆员应具备的思想观念、知识能力和敬业精神,探讨了新形势下提高图书馆员素质的迫切性和重要性,从管理体制、馆员联用、技能培养等方面提出了提高图书馆员素质的措施。     

信息时代图书馆员素质的思考

分析了信息时代图书馆职能的转变和图书馆服务的方向,阐述了新时代图书馆员应该具备的各种素质。     

信息时代高校图书馆员素质刍议

依据对某高校图书馆员的调查数据,分析了高校图书馆员的现状,论证了信息时代高校图书馆员为提高读者服务质量所应具备的素质,并提出了提升馆员素质的具体措施。     

论信息时代图书馆员的素质要求

信息时代图书馆员应具备的素质,主要是思想道德素质和敬业精神,较高的文化和业务素质,较强的信息素质等,应采取多种措施提高图书馆员的素质。     

信息时代高校图书馆员素质研究

随着网络与信息资源的广泛应用,高校图书馆也开始越来越注重信息化的建设,这也为高校图书馆提出了更高、更新的要求与挑战。阐述了信息时代背景下提高高校图书馆员素质的必要性,分析了现阶段高校图书馆员的素质现状,探讨了提高高校图书馆员素质的措施。     

信息时代中学图书馆员的职业素质

面对素质教育的大环境,从专业知识、职业道德、服务态度等方面,阐述了信息时代提升中学图书馆员职业素质的重要意义及途径。     

浅析信息时代地市级图书馆员队伍建设

论述了信息时代对图书馆员的素质要求,探讨了优化地市图书馆员素质的措施,包括解放思想、实施继续教育、建立终身学习制度、加强培训制度、建立勇于创新的领导班子等。     

信息时代提高图书馆员素质与能力浅析

阐述了图书馆员应具有的素质和创新能力,论述了提高图书馆员素质与能力的意义,提出了提高图书馆员素质和能力的途径。     

图书馆员如何迎接信息时代的挑战

从强化图书馆员专业意识、增强开发利用信息资源意识、改变服务模式、提供高品质服务等方面,论述了图书馆员应如何迎接信息时代的挑战。     

信息时代高校图书馆员继续教育的思考

本阐述了高校图书馆员进行继续教育的专业需求,参与馆员的心理认同和工作开展的设想,指出进行继续教育是高校专业馆员的重要途径。     

信息化时代对高校图书馆员的新要求

结合濮阳职业技术学院图书馆的工作实践,提出了当代馆员应具备的综合素质,探讨了培养其综合素质的有效途径。     

论基于信息时代编目员的综合素质

通过分析信息时代编目工作的变化,提出了编目人员应具备的综合素质以及编目员进行继续教育的途径。     

论信息时代高校图书馆馆员的专业化

论述了高校图书馆的新特质呼唤工作人员的专业化,分析了馆员专业化的内涵,探讨了实现馆员专业化水平的途径。     

信息时代医院图书馆员的素质浅议

分析了现代信息环境下提高医院图书馆员素质的必要性,阐述了信息时代医院图书馆员应具备的素质。     

浅论信息时代高校图书馆员信息素养的提高

论述了信息时代高校图书馆员应具备的信息素养,分析了提高馆员信息素养的意义,并提出了有效提高高校图书馆员信息素养的具体途径。     

信息时代高校图书馆员应确立的信息观

对信息时代高校图书馆员应确立的信息开发利用观、信息质量观、信息人本观、信息超前观、信息安全观等5种信息观念作了相关论述。     

女性图书馆员需要与时俱进

从克服安于现状的思想、合理调适知识结构和努力提高服务能力三方面探讨了女性图书馆员如何与时俱进。     

浅论信息时代图书馆员的情商素养

介绍了情商的含义及作用,论述了信息时代图书馆员具有良好情商素养的必要性,提出了提高图书馆员情商素养的措施。     

论信息时代高校图书馆员科研意识

在信息时代,学术性已成为高校图书馆的主要特征,高校图书馆应适应社会的发展,不断强化学术研究的职能。分析了当前图书馆员科研意识弱化的原因,提出了增强馆员科研意识培养的有效途径。