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《电子技术》实验课的改革设想与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
论述了重庆三峡学院工科专业《电子技术》实验教学现状,提出并实践了《电子技术》实验教学改革的设想;通过改进其实验方法,全面提高学生的实践能力。 相似文献
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为强化学生的能力培养,我系开展了《电子技术基础》课同步实验##6教学研究 相似文献
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本文对《电子技术实验》教学中存在的问题作了初步的分析,并针对存在的问题,围绕如何能够更好地培养学生的实践能力和创新能力,对《电子技术实验》的教学环节的实施方法作了尝试性的改革。 相似文献
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为强化学生的能力培养，我系开展了《电子技术基础》课同步实验教学研究，本文介绍了具体做法和体会。 相似文献
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韩莹 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2010,16(1):119-121
《电子技术基础》课是电子类专业学生必修的一门专业基础课,它同时具有很强的理论性和实践性,在课程体系中起着承上启下的作用。然而传统的教学已受到严重冲击,为此,本文从教学内容、开放式实验、教学方法、教学评价等四个方面讨论《电子技术基础》课程的教学问题,以期达到提高教学效果,与同行交流之目的。 相似文献
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《电力电子技术》是电气信息类专业的一门重要的专业基础课,具有很强的应用性和实践性。针对现在学生人数大幅增加、实验装置老化及传统实验教学模式存在的问题,对《电力电子技术》实验教学方法和内容的改革进行了初步探索,提出了以课题形式课内课外相结合和实验台与仿真平台相结合新的实验教学方法。实践表明,《电力电子技术》实验教学改革,不仅提高了教学质量,学生的实践能力和创新意识也得到了明显提高。 相似文献
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对高职院校电子技术实验教学的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
电子技术实验是高职院校电气、电子类专业的重要课程,也是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。从电子技术实验的现状出发,对电子技术实验课的教学改革进行了一系列尝试,特别是对教学方法和考核方式提出了新的思路和做法。 相似文献
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加强电子技术基本实验技能训练是电子技术实验教学中的一个不可或缺的环节。文章就电子技术基本实验技能训练的目标、内容、教学手段、运行模式、考核方法等方面做了研究和探讨。 相似文献
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从电子测量的发展趋势和目前电子测量课程实践教学存在的问题,提出实践教学模式改革的具体思路,提出了相应的一系列实验教学改革措施,包括:改善实验硬件条件、改革实验内容和实验教学的方式方法、加强教师队伍建设、面向学生开放实验室、建立校企联合实验室等等多个方面进行改革,旨在提高学生的动手能力和综合应用知识的能力,培养创新型人才;使电子测量技术课程的实验教学更适应现代科技的发展,培养出的学生在测量技能、创新能力和职业素养方面更有优势。 相似文献
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分析了电子技术实验传统教学体系存在的问题,依据我校培养高素质应用型技术人才的教学定位,提出了电子技术实验课程教学改革思路．教学改革提高了教学质量,并取得了一定的经验和成绩,为我校电3-电子实践教学中心全面深入的课程改革起到了良好的示范作用． 相似文献
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特色实验项目的建立对提高学生自主学习能力及培养创新能力有着积极的促进作用,对提高实验教学质量起着重要的作用,能引导我们对实验教学理念进行再思考,对实验教学目标导向进行再定位。在教学过程中把实验教学的基本单元做实、做细,丰富特色实验项目的实质内涵,可以激发学生做实验的积极性、主动性,进一步引领实验项目的发展方向。文中从电工电子特色实验项目建设的目标和方法入手,着重研究电工电子特色实验项目的教学方法,设计实验报告格式及多媒体课件,最后通过一典型案例的实践完成电工电子特色实验项目的建设。 相似文献
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对《电子技术实验》的教学模式进行了探讨，提出了电子技术实验柔性化的教学模式，从实验内容的更新，互动式的实验课堂，开放性的实验教学，多元化多层次的答疑辅导，应用型人才培养的评估模式等五个方面对电子技术实验柔性化教学模式进行了探讨和研究。 相似文献
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