浅谈英语教师如何布置和批改英语作业

布置和批改作业是英语教师课堂教学环节中最常规的工作之一。通过布置和批改作业,教师可以及时掌握学生的学习情况,发现学习中存在的问题,了解教学中的薄弱环节,及时调整教学计划,巩固学习成果。基于作业的这些重要作用,在常规英语课堂教学中,教师应学会如何布置和批改作业。     

大学公共英语教学课后作业布置及批改策略研究——以高职高专为例

高职高专英语教材内容较多,但课时较少;高职高专英语教师在进行公共英语教学时,应合理布置课后作业,及时地批改作业和使用恰当积极的作业批语,提高学生的学习兴趣,把语言教学与学习者在日常生活中的语言应用结合起来,从而达到学习和掌握语言的目的。     

英语教学活动中作业布置法的实践与研究

文章通过对英语作业布置与批改存在的问题分析，分别从作业布置的类别、层次、时效、弹性、趣味、多样及作业批改和评价的“粗改”与“精批”相结合、学生“自改”与“互改”相结合、听力作业和口语作业相结合进行改进研究，研究效果表明，“英语作业布置法”是可行的、有效的，只要我们努力去做，“提质减负”是完全能实现的。     

英语教学活动中作业布置法的实践与研究

文章通过对英语作业布置与批改存在的问题分析,分别从作业布置的类别、层次、时效、弹性、趣味、多样及作业批改和评价的"粗改"与"精批"相结合、学生"自改"与"互改"相结合、听力作业和口语作业相结合进行改进研究,研究效果表明,"英语作业布置法"是可行的、有效的,只要我们努力去做,"提质减负"是完全能实现的.     

浅谈中职学校数学作业的批改

中职数学不仅担负着提高学生素质的任务,而且服务于专业,因而在教学内容、数学作业的批改等方面要充分体现中职特色。本文对目前中职数学作业的批改现状和存在的问题作了分析,在中职数学作业的布置、批改等方面,必须转变观念,以学生为本;以学生就业的社会需求为本,突出数学作业的基础性、实用性;改进传统的批改作业的方式,提高学生的学习积极性。     

论初中数学教学中的心理素质教育、课堂教学与作业布置、批改

本文认为,在初中数学教学中,要通过培养学习兴趣、改善思维品质、培养健康的情感来培养学生的心理素质;在课堂教学中要努力调动学生的学习积极性,注重师生之间情感的交流,加强应用意识和创新意识及分析问题解决问题的能力;布置作业要精巧设计,批改作业要多样化,充分发挥学生的主观能动性,并做好批改记录,搞好作业讲评.     

浅谈数学作业的批改

数学作业是学生获得知识的一种手段,也是教师了解课堂教学得失的途径。科学的批改作业,可调动学生学习的积极性,增进师生感情交流,从而提高数学作业的有效性。本文结合自己的教学实际,从批改符号、批改方式、批改评语三个方面谈谈如何批改数学作业。     

浅议英语作业批改的重要性和方法

随着素质教育的不断深入,教育评价越来越显出重要地位。作业批改是教学过程的重要组成部分,是教学评价的一个重要手段。科学、合理地批改作业,对于帮助学生形成良好的学习习惯有着不可忽视的作用。本文重点阐述了作业批改的重要作用以及英语作业批阅的方法和技巧。     

农村初中数学作业批改的方法

经过城内初中、民办初中的筛选,留在农村初中读书的学生成绩普遍较差,学生不重视学习,家长对学生学习也不管不问,数学作业完成质量普遍较差,导致作业批改难度加大。本人长期从事农村初中数学教学,在作业批改方面也积累了一定的经验。数学课堂作业的批改主要运用小组合作批改、自主批改、面批等方法。对其他数学作业的批改,如数学课内练习的批改、数学课后自主练习的批改、数学日记的批改、数学自选作业的批改,本人也总结了一些有效的方法。     

克服作业批改弊端提高作业批改艺术

英语作业是课堂教学的延续，适时、适量、适度的作业有利于学生巩固语言知识。提高学生实际运用语言的能力。也是教师反思教学活动得失的重要手段。因此。教师及时批改作业。重视作业的反馈并对作业作针对性和人性化的评价。有利于提高学生的英语素养。     

浅议表见代理

表见代理本是一种无权代理，但却产生与有权代理相同的后果。随着市场经济的不断发展，表见代理制度的设立充分保护了善意相对人的信赖利益和交易安全。本文从表见代理的概念、发展概况、构成要件、法律后果等方面进行了阐述，并简要分析了设立表见代理制度的意义所在。     

浅谈如何提高图书馆编目工作效益

本文结合图书馆编目工作实际,分析了机编环境下影响图书编目工作效益的矛盾,并对如何处理矛盾,提高图书馆图书编目工作效益,提出了应对策略。     

浅议中国高等服装教育改革

随着我国市场经济的不断发展，我国的产业结构、技术结构，以及人才需求结构都发生了重大的调整与变化。在这种前提下。高等院校的生存与发展面临前所未有的机遇与挑战。作为高等教育重要内容之一的服装专业教学，也相应地被提出了更高更新的要求．需要在教学目标、教学内容及教学形式上做出改革与调整，以满足市场中的人才需要。     

浅谈管理沟通在内审工作中的运用

为充分发挥内部审计监督和评价的基本职能、实现其审计目标,内部审计必须服务于组织的各个层面,内部审计人员在工作中必须与相关机构和人员建立和保持良好的人际关系,取得相关机构和人员的理解与配合,提高审计工作效率,确保审计意见的有效贯彻,实现内部审计目标。     

浅谈机械设备安装工程预算编制技巧

机械设备安装工程预算编制和本企业安装工程成本息息相关,甚至决定安装工程单位的竞争实力。本文通过对机械设备安装工程预算的依据进行研究,浅谈机械设备安装工程预算编制的技巧。     

论图书馆数字资源的整合与利用

介绍图书馆数字资源整合的概念，提出了图书馆数字资源整合的方法和数字资源整合的范畴，积极探索图书馆数字资源整体利用价值。     

环境工程专业课程体系建设探讨

基于环境工程专业教学特点及时代需求,从加强基础教学、突出学科特色、合理设置专业课程、重视素质教育课程、加强实践教学环节等多方面对环境工程专业课程体系建设进行了探讨。     

关于《归档文件整理规则》适用范围的研讨

结合档案工作实践,对《归档文件整理规则》适用范围进行了研讨。     

论信息化条件下高校人事档案的整理

人事档案的整理是档案管理的一项重要内容。高校人事档案的量在不断增加,档案管理的质也要不断提升。在遵循传统的整理原则对档案进行分类编排时,应充分满足信息化建设的需要。     

浅谈图书馆工作与档案工作之异同

阐述了图书馆工作与档案工作的相互联系,分析了两者的共同基础和差异,提出了图书馆工作与档案工作的一体化要求。