高职院校教育信息化建设的思考

随着信息技术的迅速发展,高职院校教育信息化的建设对于高职教育未来发展起到了巨大的促进作用。文章通过对高职院校教育信息化建设情况的现状调查,介绍了高职院校的教育信息化水平和教师的信息化教学能力。并且,分析了推进教育信息化建设所遇到的困难,提出了一些推进建设的建议。     

基于信息化建设成人教育机械设计课程教学改革

机械设计课程是培养成人教育机械类学生设计能力的重要基础课,知识点跨度大、内容枯燥,但对培养其创新设计能力非常重要。本论文结合先前教学经验,通过科学调研,在以下四个方面进行创新:成教授课模式建立、制定适合区域经济的教学内容、实践教学和工艺实习教学改革以及信息化教学平台建立。课程改革后会将课程中的抽象问题形象化、枯燥问题新奇化,有效提高学生的学习热情和兴趣,更好的培养其实践能力和创新能力。     

农村及偏远地区中小学教育信息化的建设

本文从农村及偏远地区中小学教育信息化的建设出发,详细阐述了农村及偏远地区中小学教育信息化的基本现状,结合实际,具体分析了目前农村及偏远地区中小学教育信息化建设存在的问题及产生原因,并对农村及偏远地区中小学教育信息化建设存在的问题提出了一些解决对策,推动农村及偏远地区信息化教育的进程。     

高等中医药院校计算机教学改革的探讨

近年来计算机技术的飞速发展为中医药提供了适合其发展的技术平台。作为传承祖国中医药文化瑰宝载体的高等中医药院校,如何将中医药学和计算机技术有机结合,培养中医药与计算机复合型人才,帮助中医来解读和表达中医药的理论与实践,进一步推动传统中医药的发展。本文从当前高等中医药院校计算机教学存在问题入手,对此进行了探讨,旨在突破目前只停留在计算机基础教育阶段的瓶颈,推动高等中医药院校的计算机教学改革,从而进一步推动传统中医药的发展。作者相信在高等中医药院校计算机教育领域本文的探讨是很有价值的。     

通过数学建模活动促进高职高专院校教育教学改革

从高职高专院校培养高技能人才目标出发,依据开展数学建模活动的实践经验,阐述了高职高专院校开展数学建模活动的重要意义,对以数学建模为切入点推动高职高专数学教学改革提出了几点思考。     

高职院校教育信息化研究与探析

高等教育信息化是国家信息化的重要组成部分,在目前信息化社会高等教育信息化迅猛发展的今天.高校信息化是高等教育信息化的需要,是提高管理水平的需要,客观评价和比较高校的信息化水平,能够为高等教育信息化建设决策提供重要依据,该文以江苏信息职业技术学院学生管理系统教育信息化为例,分析了高职院校教育信息化现状、功能,并提出了高职院校教育信息化改进的方法.     

加强信息化教育，促进信息化建设（摘要）

上海教育系统积极落实黄菊书记强调的“要像90年代抓城市面貌‘一年一个样，三年大变样’那样来抓信息化工作”的要求，为本市经济建设和社会发展提供积极的源动力和策应力。     

中医药高校计算机公共基础课程教学改革初探

针对中医药高校计算机公共基础课程教学中存在的问题,结合教学过程中的一些探索和实践,总结了经验,从课程体系构成,教学内容优化和整合,成绩评定体系改革和教学方法改进等方面论述了相关的解决方案,力求共同探索有效途径以提高教育教学质量。     

加强多媒体教学改革提升技术教学水平

本文从多媒体教学的概念、优势和重要性以及其发展趋势出发，通过分析目前学校中多媒体及网络技术的现状与不足，提出了加强学校多媒体教学及网络教学的几点思考。     

中医药院校计算机基础课程教学改革的研究

随着计算机技术在中医药领域应用的快速发展,中医药现代化的不断推进,培养创新型中医人才势在必行。因此如何提高中医药院校学生的计算机应用水平,培养中医药领域信息化复合型人才,是当今社会的新要求,也是中医药院校计算机教学改革的重要课题。     

对高等中医药教育产业化趋势的探讨

中医药高校作为国家中医药人才培养和输出的主要阵地,其地位的重要性不言而喻。随着高等医学教育体制改革的进一步深入,特别自1993年开始,各高等医学院校扩大招生规模,高等中医药教育产业化已初见端倪。虽然专家学者对此莫衷一是,但目前整个高等教育呈现的产业化的趋势、中医药教育对经济发展的贡献和影响、改变高等中医药教育单一封闭办学模式的需求都决定了高等中医药教育产业化的必然趋势。     

武汉实验外国语学校教育信息化建设与应用现状的调查与分析

本文通过对武汉实验外国语学校教育信息化建设与应用现状的调查分析，提出了一些有益的建议。     

教育信息化带动教育现代化,促进基础教育均衡发展

教育信息化工作是近年国家大力推动的一项工作.建立覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,促进优质教育资源普及共享,对于提高教育质量,促进教育公平,构建学习型社会和人力资源强国具有重大意义.万州区是重庆市移民搬迁人口最多、城市体量最大、管理单元最多的区县,为重庆第二大城市.近年来,通过农村义务教育薄弱学校改造计划项目,大力实施教育信息化建设工程,技术装备条件日趋完善,学校信息化水平不断提高,师生信息技术应用能力明显提高,有效地提高了教育教学质量,促进了基础教育均衡发展.     

新课改背景下高等代数教学改革初探

对新课改背景下高师高等代数教学的现状进行切合实际的研究分析,探讨如何通过教学内容、教学方法和教学手段的改革,提高教学质量和教学水平。     

加强医院计算机信息化建设,提升医院综合管理水平

在当今信息技术飞速发展的新形势下,加强医院计算机信息化建设是适应新时代我国卫生事业发展的需要。为了提升医院综合管理水平,医院需要大刀阔斧的改革,提高医院管理计算机信息化的水平则是最迫在眉睫的第一步。基于此,本文从不同的角度探索了加强医院计算机信息化建设的主要建议,希望通过本文的研究能够有利于提升医院综合管理水平。     

对高职院校教育教学改革存在问题及对策的探讨研究

高职院校的教育教学改革对学校教学质量的进一步提高和人才培养目标的实现以及增强学生的就业竞争力具有极为重要的意义。本文从当前各高职院校教育教学改革中存在的诸多问题入手,遵循以人为本、以学生为中心的教育理念,在分析探讨的基础上,提出了增强教师参与改革意识、注重精品专业建设以及根据学生的不同发展需求进行区别教学并重视学生职业核心能力培养、完善人才考核评价机制等高职院校迫切需要采取的具体对策,以期对各高职院校的教育教学改革提供有益的帮助。     

利用现代教育技术促进教学改革

现代教育技术是现代教学的重要组成部分,制约着教学的质量和水平。当前教学改革已成为教育改革的核心要求和必然趋势。本文分析了现代教育技术的优势,阐述了利用现代教育技术促进教学改革的实现途径。     

加强信息化建设提升企业档案管理水平

随着信息化的迅猛发展,传统的档案管理模式已不能适应企业发展的需要,电子档案的广泛应用,使企业档案管理工作面临新的挑战。在新形势下,档案管理部门应当将工作的重点放在如何把文件、图纸、照片、录音和录像等原始的记录转化为有用的信息上,准确、高效地提供给有关信息需求者,促进档案管理和服务水平不断提高。     

推进教育信息化 促进教育现代化

当今世界,信息化浪潮席卷全球,知识经济初见端倪,对人类社会的经济发展、生产方式和生活方式带来了巨大的影响,这对教育也提出了新的挑战。充分应用以计算机多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术,是促进基础教育实现现代化的必要途径。及时地将信息技术与教育结合起来,就能使一个国家或一个地区的教育处于领先地位。     

浅谈高校英语的教育信息化

高等学校的教育目标就是要培养能够符合社会经济、科技文化等各个领域需求的极具国际竞争力的高素质人才,因此必须加大、加快对大学英语教学改革的步伐,构建在网络平台基础上的教育信息化对大学英语教学改革的发展提供了一个极好的发展前景。