量子力学的形成与方法论

科学的方法论有现象论、实体论和本质论.现象论阶段是描述现象的自在阶段,实体论阶段是探索实体结构的自为阶段,本质论阶段则是研究实体相互作规律的自在自为阶段.在此,用科学的方法论来分析量子力学的建立、形成和发展的历程.     

浅析工程造价的全过程控制

工程造价的高低取决于项目决策阶段、项目设计阶段、项目实施阶段和竣工阶段等各阶段是否科学,合理.通过对各阶段影响因素的分析,对工程造价的全过程控制提出了各阶段的解决措施.     

基于全程导师制的地理科学专业学生实践能力提升探讨

地理科学专业学生实践能力体系包括教师职业能力、专业实验实践能力、素质拓展能力三大模块.全程导师制是伴随学生整个学业进程的全程指导,既强调时间上的全时段指导,也强调全方位引导.全程导师制应用到地理科学专业学生实践能力提升时可以分为准备阶段、基础阶段和强化阶段,基础阶段和强化阶段是重点.基础阶段采取模块化运作,每位学生均要参加3个模块的实践训练,以达到全面发展、综合素养的提升;强化阶段根据学生就业、考研等方向分流后进行强化训练,提高学生就业和考研竞争力.     

中学物理教学改革的几点思考

中学物理教学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然学科.基础教育阶段的物理教学,是培养学生具有科学素质的关键期,是养成学生科学素质的初始阶段.认真探索如何进一步改革我国的中学物理教学的方法,对于培养全面发展的合格人才,具有重要的现实的意义.     

建设项目施工阶段的工程造价控制与管理

工程造价控制贯穿于建设项目决策、设计、招投标、施工、竣工验收等阶段的全过程.其中,施工阶段是有效控制工程造价、防止施工超预算和施工企业降低成本、取得效益的重要阶段.施工阶段造价管理的核心是有效控制成本,在工程造价由货币形态向实物形态转化的过程中,通过科学组织,达到提高效率和降低成本的目的.     

静悄悄的革命--科学文化理念的兴起

人类理解科学,历经科学与文化相提并论,科学是一种文化以及科学文化就是一门科学三个阶段.这充分体现着时代的理念变迁.科学文化是科学社会功能的理性结晶.它把科学上升为文化,提升了文化的科学含量,也增强了科学的文化气息,从而缔造出全新的文化范式.它在与人文文化相比较中彰显了自身的特征,并为道德建设、人的全面发展、社会的可持续发展等方面奠定了思想基础形式,静悄悄地兴起一场文化革命.     

浅谈如何提升青少年科学素质

该文针对当前“科学家”不再受崇拜这一社会现象,呼吁人们重视青少年科学素质的提升.文章认为,可通过组织青少年开展科普教育和科普创新活动、发挥社会各界和家庭科普教育作用、加强基础教育阶段的科学教育、尊重知识、尊重人才等方式来达到提升青少年科学素质的目的.     

如何支持年轻科研人员？

科学史表明,很多重大科技成果都是由年轻科学家完成的.或者说,科学创造的最佳年龄,尽管随学科而异,但都落在科学生涯的较早期阶段.因此,应该给年轻人创造较好的工作、科研与生活条件,使其科学创造的年龄优势充分发挥出来.近来,科学网上的很多博主都认为,中国研究生的待遇太低,他们也提出了不同的解决方案.     

基于三个维度的经济发展阶段分析——以湖北省为例

以改革开放30年湖北省经济发展实绩为基础,根据不同的区域经济发展阶段理论及划分指标,从人均GDP水平、经济增长阶段和经济结构演变三个维度,分析经济发展的阶段特征,判断湖北省经济发展所处的阶段,为科学制定湖北省未来发展战略与实现全省经济持续、稳定、协调发展提供依据.     

试谈数学化和数学模型

本文论述了科学数学化的几个阶段以及数学模型的建立、类型、作用.