首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
电机学课程教学方法的探索   总被引:2,自引:1,他引:1  
针对电机学课程教学过程中存在的问题,结合专业特点,在教学内容、教学方法、教学手段等方面进行了研究和探索.实践证明,这些改革调动了学生的学习积极性,既增强了学生对电机基本理论的掌握,又提高了学生分析问题和解决问题的能力,取得了较好的教学效果.  相似文献   

2.
徐坊降 《科技信息》2011,(13):306-306
《电机学》是中等职业学校电力类专业的一门既难学又难教的专业基础课。面对中职学校的实际情况,随着专业教学改革的深入,该课程学时大幅度减少,因此,要达到预期的教学效果,必须从多方面进行教学改革。本文从教学内容,教学方法和教学手段等多方面进行了探讨。  相似文献   

3.
通过分析电机学教学过程中存在的问题,针对高职高专类学生的特点,提出了电机学课程教学改革的措施。  相似文献   

4.
本文概要总结了作者在电机学课程教学实践中的体会。教材编写要结合专业特点和需要,并要考虑到学生的基础知识现状和接受新知识的难易方式;在课程的讲授中,既要注重各电机的个性,又要重视归纳基本电机的共性,不但重视基本课程基本知识的讲述,也应介绍本课程与本专业其他骨干课程的联系;利用实验手段巩固和深化课程基础知识,并扩大学生的知识视野。  相似文献   

5.
众所周知,除了一般的教学规律外,每门课程还有它自身的教学特点,研究和把握这些特点,教师在教学中就能做到胸中有数,学生在学习中也会感到易学易懂.本文拟对电气技术专业(专科)的电机学课程教学做一些探讨.一、明确电机学课程在学生所学专业中的性质、地位,正确处理它与先行课程、后续课程的关系,是搞好电机学教学的首要问题.电机学课程在电气技术专业中的性质、地位可用一简单的示意图来说明(图1).示意图中表明了电机学属于专业基础课,与它关系最密切的先行课程是电路与磁路,它所服务的后续课程主要有工厂供电、交流技术、电器控制等专业课.因此主讲教师面对的首要问题就是在讲授中如何处理好电机学与这些课程的关系.  相似文献   

6.
针对使用较为广泛的电机学教材,探讨了电机学课程教学中的几种常见近似计算问题.讨论了在计算技术、软件发展的情况下,准确计算和近似计算的取舍,及对电机学课程教学中关于近似计算问题教学的一些思考.  相似文献   

7.
周碧英 《科技信息》2012,(24):279-279
操作系统课程是计算机学科最重要的专业核心课程之一,也是一门理论性、实践性并重的基础核心课程,内容抽象、课程教学难度大。本文从操作系统课程的教学特点出发,结合实际教学,从教学内容、方法、手段等方面探讨如何进行该课程教学改革,提高教学效果的方法。  相似文献   

8.
周燕莉 《甘肃科技》2009,25(15):182-183
分析了传统教学模式在《电机学》课程教学中存在的问题,对多媒体教学方法进行探讨;分析了多媒体教学的优势,提出了多媒体教学中需注意的问题,以促进教学过程的改革和优化。  相似文献   

9.
《旅游经济学》课程教学方法改革的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
汪季清 《科技信息》2010,(21):I0007-I0008
论文剖析了旅游经济学教学中存在的课程定位欠准确、教学方法单一、忽视综合素质的培养等问题,通过采取深层次启发式教学和多元化教学方法教学改革.为培养高素质应用型旅游管理人才打好坚实的基础。  相似文献   

10.
从教学内容、教学方法、课程实验和考试方式等方面对《单片机原理及应用》课程进行了探讨。  相似文献   

11.
Simulink仿真软件辅助电机学教学的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了Simulink的特点及其仿真建模的方法,并给出了用Simulink仿真软件来辅助电机学教学的具体仿真实例.实践表明,在电机学教学中使用Simulink仿真软件,可以帮助学生理解课程中的难点,使抽象的概念形象化,既调动了学生的学习积极性,又可以提高教学效果和质量.  相似文献   

12.
《电机学》课程的教学普遍存在教师难讲,学生难懂的问题。利用多种手段制作多媒体课件辅助教学,能获得好的教学效果。  相似文献   

13.
为了提高<物理化学>课程的教学质量,使学生更好地学习<物理化学>,本文对<物理化学>课程教学方法进行了一些探讨,旨在对提高物理化学教学质量有所帮助.  相似文献   

14.
王海 《科技信息》2011,(27):183-183
《热工基础及设备》是无机非金属材料专业的主要专业课程之一。根据该课程教学大纲要求,作者结合工科学生的特点对该课程的教学方法手段进行了分析探讨,旨在转变教学思想和观念,提高培养学生的质量。  相似文献   

15.
李小斌 《科技信息》2012,(1):363-364
针对高职学生的培养目标定位以及学习特点,对《电机学》的教学过程进行了研究探索,从教学方法和教学艺术两个方面给出了改革措施。通过改革课堂教学手段,改进实践教学,采用小班上课,完善教学艺术等一系列措施,一方面可以大大高教师的教学效率,降低教学难度,及时实现教学目标;另一方面,可以激发学生学习兴趣,提高学生的学习效率以及降低学习难度,提高学生的综合素质,为后续课程学习和以后走向工作岗位打下坚实的基础。整个课程教学过程以应用为导向,所用措施可操作性强,教学效果显著。  相似文献   

16.
吴彦霖  张凝 《科技信息》2013,(10):140-140
本文分析了大学《土木工程材料》课程的特点,从理清课程脉络、提高学生学习兴趣、提高学生专业素养出发,讨论了课程"教"与"学"中的方法,为改善课程的教学效果提供新参考。  相似文献   

17.
李月娥  龙专方 《科技信息》2012,(36):159-159
土地利用规划学是一门将理论应用于实践的学科。在课程教学中为了提高学生的动手操作能力,本文主要从理论教学、实践教学及课程考核三方面对课程教学方法进行了改革探讨。  相似文献   

18.
本文针对学生反映《机械设计》课程比较零乱、难学的问题,扼要地介绍根据认识事物的一般规律组织教学及逐步深化的过程,从而帮助学生克服学习中的困难,系统地掌握本课程的要髓.  相似文献   

19.
根据高等教育教学改革的基本思想和培养高素质创新人才的基本要求,结合当前电机学教学方式存在的问题,提出针对性较强的电机学创新教学方式作为教育教学改革方案,形成了线下课堂与线上辅助教学为体系、创新学习小组为核心、仿真实践为特色的教学模式,提高了学生的创新能力和合作意识,对基本理论及分析方法的掌握。多维度拓宽电机学课程的学习模式,较强的实践性和自主性学习要求增加了学习的趣味性和积极性,进一步提高了学习效率及效果。  相似文献   

20.
李秋静 《科技信息》2011,(14):173-173
根据近年来《模拟导游》课程呈现的特点及现状,提出了本门课程的教学体系改革措施和实践教学方法的改革措施,期望能引起对本课程教学方法的更多思考和关注。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号