基于实践社区的高校网络教学中的知识共享问题研究

针对高校网络教学活动中存在的知识共享水平较低的问题，文章对高校网络教学实践社区的模型构建、实践社区知识共享水平测量方法、实践社区知识共享激励策略等进行了分析与研究．     

高校图书馆信息与学习共享空间的开发与利用

随着网络和信息技术的发展,高校图书馆的传统服务业务量萎缩,为扩大服务范围,增加服务空间,提高服务质量,满足读者需求,重新构建、布局信息与学习共享空间非常必要。阐述了国内外高校图书馆开发利用信息与学习共享空间的状况,探讨了网络环境下高校图书馆如何拓展、开发和利用多功能信息与学习共享空间的问题。     

面向网络舆情分析系统的本体应用

针对现有网络舆情分析系统缺乏语义信息,可能导致分析结果不精确的问题,研究了本体技术在构建网络舆情分析系统中的应用,提出基于本体的网络舆情分析系统结构,并对系统实现中采用的本体技术包括网络舆情本体库的构建、网络文本语义标注、基于语义相似度的敏感话题发现和构建查询词的概念空间等进行了研究。通过本体建立舆情分析概念的共享空间,可以有效地挖掘网络内容的语义信息,提高舆情分析的准确率。     

运用5W＋H分析法探讨信息共享空间理念在图书馆的应用

以5W＋H分析法,从信息共享空间发展的时间点、信息共享空间是什么、为什么发展信息共享空间、谁在用信息共享空间、信息共享空间在哪里以及高校图书馆如何构建信息共享空间等方面,探讨了信息共享空间理念在图书馆的应用。     

图书馆信息资源共享的构建探究

图书馆信息资源共享的理论依据是信息的公共性决定了图书馆的公共性。图书馆是实现信息共享的组织保障,信息共享的实现需要普遍共享的图书馆服务体系,普遍共享的图书馆服务体系是实现读者公共信息权利的要求,它构建的途径是虚拟的网络是共享的空间,图书馆联盟是共享的基础、丰富完善的信息资源是共享的保障,信息公共获取、增值开发、数据信息中心和信息交换是共享的手段,社会互动是实现共享的途径。     

IC实体空间的建设原则与策略初探

通过分析信息共享空间的含义及其构建模式与要素,论述了信息共享空间对图书馆服务空间的影响,探讨了信息共享空间中实体空间建设的原则与策略。     

高校图书馆信息共享空间虚拟层的构建

利用网络调查法对国外知名大学图书馆和国内"211"工程大学图书馆的信息共享空间构建现状进行调研,特别是对其信息服务、信息资源、软硬件设施及虚拟环境等部分的构建进行分析和研究,提出了适合高校图书馆信息共享空间虚拟层构建的方案.     

信息共享空间构建对图书馆员综合素质的要求

阐述了信息共享空间的产生背景、概念,探讨了信息共享空间的服务理念和服务模型,提出了信息共享空间构建对高校图书馆员综合素质的要求。     

高校图书馆信息共享空间建设

信息共享空间（Information Commons,简称IC）是一种新型的图书馆信息服务模式。本文简要概述了信息共享空间的基本理念,明确了高校图书馆构建信息共享空间的必要性,并从空间建设、资源建设和服务建设三方面提出几点高校图45馆构建信息共享空间的建议。     

高校图书馆学科信息共享空间的构建研究

从高校图书馆馆舍、资金、人员的现实基础出发,以学科化服务的角度设计了高校图书馆学科信息共享空间的服务理念,构建适合我国普通高校的学科信息共享空间的物理空间及功能布局,为学科信息用户提供一站式集成信息服务,同时论述了学科信息共享空间构建中应当注意的协作、人员培训、资金等问题。     

图书馆学习共享空间的构建研究

学习共享空间作为信息共享空间发展的新阶段和新趋势,越来越受到人们的关注.在总结有关文献对学习共享空间内涵理解的基础上,重新界定了学习共享空间的概念与内涵,结合国内外图书馆开展学习共享空间的实践,阐述了学习共享空间的构建要素.     

试论老干部网络学习社区的构建

阐述了构建老干部网络学习社区必要性，分析了构建老干部网络学习社区的可行性，提出了老干部网络学习社区的构建形式。     

公共图书馆信息共享空间构建研究

本文介绍了信息共享空间的概念、特点及服务内容,分析了公共图书馆可以利用信息共享空间拓展服务的现状及存在问题,并从公共图书馆的实际情况出发,提出公共图书馆构建信息共享空间的模式。     

基于协作学习的大学图书馆信息共享空间设计

从信息共享空间的概念入手,通过对信息共享空间实践的了解,结合传统图书馆服务模式,分析了信息共享空间与传统图书馆相比所具有的特征,提出了基于协作学习的大学图书馆信息共享空间在设计时应遵循的基本原则。     

建设信息化社区的几点思考

论述了建设信息化社区的意义,探讨了建设信息化社区所要求的信息系统,提出了建设信息化社区的几点建议。     

浅议和谐社会中公共图书馆与社区图书馆的合作

社区图书馆是公共图书馆文化信息传输的社区网络节点,是社区重要的文化服务阵地。在构建和谐社会的历史进程中,公共图书馆和社区图书馆的相互结合,为城市图书馆事业乃至全社会的先进文化建设,提供了一个更有利的平台、一个更便民的场所。     

依托图书馆电子阅览室 构建学习共享空间

阐述了学习共享空间的内涵以及高校图书馆电子阅览室的现状,探讨了以电子阅览室为平台构建高校图书馆学习共享空间的模式.     

高校图书馆信息共享空间的构建研究

对我国高校图书馆来说,IC是值得深入研究的一个全新课题,也是其谋求自身发展创新的一个全新空间。从IC的缘起、现状及其内涵与功能等方面,对IC进行了较为全面的诠释,并提出了我国高校图书馆信息共享空间的构建方案。