共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
对高分子物理课程从教学手段、教学形式、成绩评价方式等方面进行改革,在教学过程中注意激发学生的学习兴趣,加强互动,理论联系实际,并引进网络平台和多媒体课件等教学手段,达到了实现教学目标、启发学生联想、提高学生的创新能力的目的. 相似文献
4.
5.
《高分子物理》教学改革的几点探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
在材料加工专业中的高分子物理教学，涉及到物理学科领域的一些内容，这些内容揭示了结构与性能之间的内在联系及其基本规律，全课程内容可分为高聚物多重结构、高分子的模式运动及高聚物的多种形式等几个部分，在课程教学中，坚持重点突出的原则，力求内容条理化、突出重点、讲清难点并采用多媒体教学，启发学生思维，使学生掌握相应的内容。 相似文献
6.
第7届太平洋地区高分子大会(PPC-7)于2001年12月3日至7日在墨西哥瓦哈卡市举行。由于“9．11”事件的影响，使参会人数大大少于两年前在广州召开PPC-6时的553人。代表人数最多的是墨西哥，其次是日本和美国。中国大陆7人、香港2人、台湾6人出席了大会。大会分为高分子合成与反应、功能 相似文献
7.
8.
9.
本文针对高分子物理课程的特点,在高分子物理课堂教学中,从合理选用教材、使用多媒体教学、形象教学使抽象的内容具体化、注意关联学习,提高学习效率以及强化习题练习,提高综合解决问题的能力五个方面阐述了如何提高教学效果,培养学生的专业学习兴趣和解决实际问题的能力。 相似文献
10.
11.
物理学史教育在物理教学中的作用分析 总被引：2，自引：0，他引：2
俞义美 《渝州大学学报(自然科学版)》2000,17(2):79-82
根据物理教学的目的任务,结合教学体会,对物理学史教育在实现教学目的和完成教学任务中所起的作用进行了分析。 相似文献
12.
R．S．斯特恩 《国外科技新书评介》2006,(12):18-19
高分子概念的形成和高分子科学的出现始于20世纪20年代。当时有些有机化学家开展了缩聚反应及其自由基聚合反应的研究，并通过这些反应相继开发出尼龙（聚酰胺）66、氯丁橡胶、丁苯橡胶和聚甲基丙烯酸甲酯等一大批高分子材料，从而形成了“高分子化学”的研究领域。随着这些合成高分子的出现，解决这些高分子的性能和表征：以及了解其结构对性能的影响等问题也随之变得很必要了。因此从20世纪40年代至50年代，一批化学家、物理学家投入这方面的研究，渐渐形成了“高分子物理”这门新兴的学科。 相似文献
13.
14.
高师物理专业学生的科学素养水平，将直接关系到基础教育阶段今后的科学教育水平。文章对目前高师物理专业科学教育存在的问题及原因提出了看法，并提出改进思路：从师范的定位着手，针对科学教育的薄弱环节及基础教育改革的需要，制订一个全程培养学生科学素养的计划，在这样的一个计划指导下，把培养学生的科学素养工作分解落实到每个学期的相关学科和教师。 相似文献
15.
全国大学生物理教学技能大赛获奖经验综述 总被引：1，自引：0，他引：1
我校物理系的学生在2010年暑期的全国大学生物理教学技能大赛中取得优异成绩,本文首先对本次比赛进行了概述,然后深入介绍物理系的四轮培训经验,以期对师范生的教学技能培养提供启示. 相似文献
16.
陈沛渊 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2009,(Z1):57-58
长期以来,物理教学只关注科学结论,忽视了物理学发展过程中的人文价值.在物理教学过程中渗透物理学史的教育,能使学生明确物理学的发展过程,把握科学的本质,树立辩证唯物主义观点,体会物理学的人文内涵. 相似文献
17.
18.
物理学史与物理教育 总被引：3，自引：0，他引：3
蔡铁权 《浙江师范大学学报(自然科学版)》2000,23(3):245-252
物理学史对物理教育有多方面的作用，提出物理学史可以在优化教学过程，培养科学思维，激光发学习兴趣，学习科学方法，提高人文素养，树立哲学理念等方面产生独特的效果，是当前推行素质教育和创新教育所不可缺少的一个重要方面。 相似文献
19.
20.
胡淑英 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》1999,(1):93-93
教育技术是一门新的直观电化教育的手段,是通过音像载体传播教育信息,将知识对象生动、直观地展示出来,瞬时传播到每个有条件接收的地方.美国的教育传播与技术学会(AECT)在1994年对它的定义及内容作了新的明确的阐述:“教育技术是对学习过程 相似文献