高校排球文化的发展与研究

随着排球运动在我国的推广和发展,已成为一项被人们认同和感兴趣的体育文化现象。高校排球文化是体育文化的特殊组成部分,采用文献资料法、逻辑法探讨了高校排球文化的释义及其历史演进与发展趋势,并以独特的视角进行了深入研究,以求结合国情探讨和推动高校排球文化的发展与构建。列举出构建高校排球文化的具体途径,希望为高校排球文化的繁荣发展提供可行性建议。     

谈排球运动的校园文化作用

排球运动是学校体育的重要组成部分,也是构建高校校园文化的重要组成部分,本文探讨了排球运动的价值、文化内涵和开展排球运动的意义,分析了排球文化在校园文化建设中的重要性,提出了高校开展排球运动的途径。     

高校排球文化传播的调查研究

高校肩负着文化建设的重要使命,通过调查高校排球文化开展的现状,采集高校排球文化的认知度和群体注意力的资源概况,以及生成文化需求的动机和影响传播的利导因素,有助于针对性分析高校群体文化,不断丰富高校文化多层面的研究。     

高校排球文化在和谐校园文化中的价值研究

高校应通过更多的途径展示个性,展现风采,使文化活动与个性风格完美融合,从而突显校园文化的鲜活性,排球文化活动恰恰突显独具的文化特点;让排球文化活动快速地在校园文化活动中崛起,成为高校校园不可或缺的文化部分,成为广大师生以科学的态度去改造时代和开拓文明的特色文化;同时,排球文化也彰显和谐校园文化的深邃内涵,显现了排球文化的精华之处和感召力,也完全展现了它的社会文化价值和特性.     

对影响山东部分高校排球兴趣的因素及对策研究

本文通过对文献资料的查阅和高校排球运动开展情况的观察,对山东部分高校排球运动的开展情况及学生对排球兴趣现状进行了分析,发现山东部分高校排球教学存在教学方式落后、场地器材限制以及缺乏推动学生排球兴趣的氛围等问题,指出了兴趣培养对山东高校排球教学质量的提高和校内排球的推广的重要意义以及各种兴趣培养措施,主要从激发学生学习动机,改进教学方法,开展多种形式的趣味排球活动,降低排球竞技性,加强沟通师生情感,优化学校体育环境等方面提高学生对排球的兴趣,从而实现高校排球运动的普及和深入发展。     

排球文化彰显了高校和谐校园文化的独具内涵

校园排球文化作为具有内容丰富的运动特性的文化现象,是通过排球系列文化活动,以文化交流的形式缔造出各种有益校园文化发展的各方面的财富总和,其彰显了校园文化的深邃内涵,并引领了现阶段高等教育校园文化发展的新方向,满足了校园文化建设、素质教育、人才培养的需要,是高校校园文化中所具有的某种特殊形的文化态,是具有高校校园特点的新文化。     

新视角洞察现代排球运动文化

运用文献法对排球运动文化的内涵、特征及排球文化在学校体育文化中的功能进行探讨.排球运动文化的内涵可分为排球物质文化、排球制度文化、排球精神文化三个结构层面;排球运动文化的特征有传承性、时代性、民族性和公平性;在学校体育文化中具有凝聚性、示范性、教育性、娱乐性的功能.     

高校校园排球文化的价值研究

校园文化对学生起着潜移默化的影响作用,对学生世界观、人生观、价值观的形成有着重要的熏陶作用。校园体育文化是校园文化的一个重要组成部分,它对丰富校园文化的内涵,推进校园文化的建设和发展有着重要的作用。排球文化是校园文化的重要内容,它对提升学生的身体健康水平,丰富体育文化的内涵,构建和谐的校园文化有着重要的影响作用。该文对高校校园排球文化的价值进行了研究,分析了排球文化在校园文化建设中的重要性。     

丰富校园体育文化，促进终身体育意识——谈软式排球在高校女生业余活动中的推广

本文运用资料文献法和专家访谈法,通过查阅有关文献,对软式排球这一新兴体育项目的技战术特点进行了简要阐述。结合校园体育文化特点和终身体育意识的培养,对软式排球的功能做了简单描述,认为通过软式排球在高校女生这一群体中推广,可以活跃校园体育活动,丰富校园体育文化,并且可以促进学生终身体育意识的形成。     

排球规则技术的演变及高校体育教学适应的研究

当前,排球运动已成为一项规则技术完整、体育竞技激烈的奥运会球类大项。经过多年来度排球规则技术的不断改革和完善,极大地加强了排球比赛的观赏性、竞技性以及适应社会发展等特性。但是,在高校体育教学中,由于学生对排球规则和技术等方面熟练度掌握较差,导致选修排球学生较少,从整体上抑制了排球运动在高校的传播和发展。该文就是在介绍排球规则发展演变过程的基础上,着重对排球运动在高校发展存在的问题进行了分析,同时结合高校实际情况,提出了排球教学内容的创新性改革建议。     

课程思政背景下高校公共体育排球课程教学改革路径

课程思政是把学校各类课程教学与我国现行的政治、经济、文化、意识形态等教育内容相结合,使政治思想教育与课程知识相结合,促进现代教育价值的提升和发展。将课程思政融入公共体育排球课程教学,不仅可以使学生更好地了解排球课的教学内容,加深课程学习,同时也可以引导学生进一步认识排球精神,启发学生对体育精神的探究。对课程思政融入公共体育排球课程的意义和价值进行了探讨和思考,并提出改革路径,为课程思政更好地融入排球教学提供理论支撑,从而有效提升高校公共体育排球课课程思政的教育效果。     

保留项目特色拓宽高校排球教学空间

在高校体育教学过程中,排球教学是其中至关重要的组成部分,在高校排球教学过程中,要进一步提升排球教学方法的针对性和有效性,使教师教学和学生的学习得到有效的连接,并确保排球的教学目标和教学任务得到有效的完成。然而,在高校排球教学过程中,排球运动在高校的开展情况和教育效果并不尽如人意。结合这样的情况,该文着重分析如何保留项目特色,使高校排球教学空间得到有效拓展,希望通过该文的分析可以为相关人士提供一定意义上的借鉴。     

高校排球理论的发展与构建

使用文献综合叙述的方法结合高校排球理论知识阐述教学的重要意义所在,侧重分析一些与高校排球理论有关的教学因素,探究高校排球理论的发展与构建,因而反映出排球理论知识在高校教学中的重要性。在提升学生排球基础知识的同时,对于学生在排球方面综合能力及素质的提高也起到了一定的推动作用。另一方面,高校排球的理论教学也符合时代发展所需,可以全面推进校园排球的发展及相关教学的进步。     

鄂豫地区普通高校排球区域性发展比较研究

为了向社会输送更多的排球后备人才、本校排球的常态化健康发展和普通高校排球的健康可持续化发展。文章采用文献资料法、观察法、比较分析法等研究方法从课程设置、场地器材设施、排球赛事等角度对鄂豫地区普通高校排球区域性发展概况进行调查与分析。研究认为阻碍不同层次高校排球区域性可持续发展的原因主要包括排球项目自身的特点、校园的传统文化、场地的限制、竞赛的诱导性四方面内容。因此,应加强高水平排球队伍的建设,提高竞技水平;加强教师素质的提升,以保证训练的科学化水平;加强学校硬件设施的建设,为排球运动的可持续化发展提供良好的物质保障。     

高校女生排球选修课优化教学探讨

态度决定体育教学的成效,高校女生排球选修课教学中,学生的学习积极性和主动性是教学顺利进行并取得良好效果的基础性保障因素。本文结合高校女生群体具体特征与排球项目专异性特点,对高校女生排球选修课的开展现状做诊断、分析,并淬炼教学的优化措施,为高校女生排球选修课教学提供些许可鉴依据。     

从哈市普通高校排球教学现状论教学改革

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,针对具有较高娱乐性、休闲性等特点的排球运动在高校的开展情况不容乐观,甚至有的高校学生在自主选课时没人选择排球项目的现状进行走访调查,发现高校排球课程的教学目标、方法、手段等比较滞后,应该进行一系列的改革,给排球教学工作者提供一些借鉴和参考,为我市高校的排球教学改革提供有效依据。     

太原市高校排球运动发展的现状调查与分析

文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、和数理统计分析法对太原市的五所高校的学生参加排球运动的现状进行调查研究,结果表明:太原市高校学生对排球的喜爱程度较高,体育教师结构合理,专业能力较好,体育场地、器材设施相对完善；但学生对排球参与性和积极性不高,教师组织教学形式较单调,学校重视度还不够,因此合理安排高校大学生的排球教学内容及排球课外活动的开展以促进排球发展就显得较为重要.     

广东省大学生排球联赛男排自由人运用情况——以2010年为例

本文通过对广东省大学生排球联赛男排比赛的研究,了解广东省高校男排自由人当前的运用情况和水平,找出影响广东省各高校排球自由人发展的因素,为高校排球自由人的培养和发展提出相应的对策和建议。     

邢台市高校公体课排球项目开设情况的调查与分析

对邢台市高校大学生排球课开设情况进行调查分析,确定在高校开设排球课的可行性和各个方面的具体措施,通过排球课锻炼出良好的身心和适应能力,为步入社会打下良好基础。     

浅谈软式排球运动的推广与我省高校体育教学改革

笔者针对我省高校软式排球发展缓慢的现象,通过软式排球与硬式排球的教学效果对比,提出了大力发展软式排球运动的必要性,指出软式排球运动的推广对我省高校体育教学改革具有一定的推动作用。