科学发展观指导下高校学生管理工作的创新

科学发展观的核心是以人为本,具体到高校学生管理工作中就是＂以学生为本＂。以学生为本要求我们树立高校学生管理工作的新理念,创新学生工作的内容、方法和途径,只有这样,我国高校学生管理工作才会有长足进步。     

关于用科学发展观指导高校学生工作的思考

本文以科学发展观的理论精髓作为研究高校学生工作的新视角,对高校学生工作的可持续发展进行重新认识,结合学生工作的实际,提出了几点看法,以供同仁们作参考。     

对新时期高校学生管理工作的思考

随着学校外部环境和学生管理工作主体对象的变化，高校的学生管理工作也相应发生了变化，分析现有的学生管理工作状况和学生管理工作需要创新的迫切性，提出了学生管理工作需要在管理理念、管理制度和管理体制上创新，以达到培育合格的“四有”大学生的目的。     

用科学发展观指导新时期老干部管理工作

通过科学发展观活动,指导新时期老干部管理工作,提高自身素质,开拓创新意识,不断开创老干部管理工作的新局面。     

试论当前高校学生管理工作的改革与创新

随着社会的发展和教育深化改革,高校原有学生管理理念、方法受到很大冲击。本文具体分析了我国高校学生管理制度存在的缺陷,从转变学生管理工作理念、完善学生管理规章制度、加强学生管理队伍建设、充分发挥学生主体能动性等方面,初步提出了高校学生管理工作改革与创新的新思路。     

和谐校园下高校学生管理工作的创新研究

如何在和谐校园下加强高校的学生管理工作,学生管理工作的主要途径是要有所创新。首先,创新管理理念,提升学生管理工作内涵;其次,创新管理方法,提高学生的自我管理;再次,充分发挥网络信息的优势,进一步提高学生管理的科学性、规范性以及大力加强学生心理辅导和就业指导工作。     

浅谈科学发展观指导下的高校学生工作

党的十六届三中全会明确指出：＂坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。＂高校学生工作开展必须坚持走科学发展之路,必须坚持科学发展观指导,以学生发展为本,统筹协调学生工作队伍建设,正确处理学生发展和学生工作队伍发展的关系。     

新时期高校学生管理工作的思考

新时期做好高校学生管理工作应坚持以人为本的理念、服务至上的意识，切实加强管理队伍的建设。     

以科学发展观为指导,树立高校学生管理工作新理念

科学发展观的核心是以人为本,以人为本具体运用到高校学生管理工作中就是＂以学生为本＂。以学生为本首先要求我们树立高校学生管理工作的新理念,创新学生管理理念是新形势下做好学生管理工作的首要条件和客观要求,是做好学生管理工作的逻辑起点和必要前提。     

以科学发展观为指导,树立高校学生管理工作新理念

科学发展观的核心是以人为本,以人为本具体运用到高校学生管理工作中就是"以学生为本"。以学生为本首先要求我们树立高校学生管理工作的新理念,创新学生管理理念是新形势下做好学生管理工作的首要条件和客观要求,是做好学生管理工作的逻辑起点和必要前提。     

用科学发展观指导高校学生素质教育

科学发展观的核心就是以人为本，而高校的工作正是以人为主的工作体现，高校工作的出发点应以社会需求．学生需要为主。本文结合当前的高校教育现状提出提高学生素质的教育设想。     

试论新时期高校学生管理工作面临的问题与对策

随着我国高教改革步伐的进一步加快,传统的学生管理工作中的管理观念、管理方式和管理体制给新时期高校管理工作带来了很多问题,新时期高校学生管理工作,必须树立以“以学生为本”的教育和管理理念,强化“自我教育”,依法治校,优化学生管理工作体制,努力培养和造就一支学生管理专家队伍。     

浅谈科学发展观指导下的创新学生管理工作——以苏州农业职业技术学院园艺与园林系为例

在党的十七大精神的指导下,新时期高职院校学生管理工作应以落实科学发展观重要思想为出发点,树立以人为本的教育理念,创新学生管理工作。苏州农业职业技术学院园艺与园林系正是秉承这一思想,结合专业特色,挖掘学生管理人员潜力,坚持以学生为根本,创新学生管理工作内容、方法、途径。     

高校学生管理工作创新的研究

学生管理工作是高校工作的重点,是培养合格大学生的重要方面,本文阐述了我国高校学生管理工作面对的新形势,分析了现阶段我国高校大学生在校园生活中出现的问题,最后提出了创新的高校学生管理工作的方式和方法。     

用科学发展观指导人事档案管理工作

响应党中央的号召,全国上下都在深入学习实践科学发展观。科学发展观对人事档案管理的正常运转起着重要的指导作用。在档案管理过程中,要以科学发展观为准则,遵循以人为本的服务宗旨,按照全面协调可持续的要求,用统筹兼顾的方法,使档案管理事业持续、稳定、有序、快速的发展。     

中美高校学生管理工作的若干比较

文章对比分析了中美两国高校学生管理工作的异同,以期对我国高校学生工作的改革提供一点借鉴。     

科学发展观与高校学生工作

高等学校的学生工作是高校工作的一个重要组成部分,历来肩负着为社会主义现代化建设培育合格人才的重任。在新的形势下,高校深入贯彻落实科学发展观对于今后工作的开展以及成效至关重要。本文主要介绍了科学发展观的本质,通过树立科学的使命观、树立科学的学生发展观、始终坚持以学生为本、建设高素质的学生工作队伍、做好毕业生就业工作来统领高校的学生工作。     

论新时期高校学生党建工作的创新

在全面建设小康社会的新的历史时期,我们应站在实践“三个代表”重要思想的战略高度,提高对大学生党建工作的认识,促进学生党建工作的创新。创新要紧紧抓住“三个结合”,即学生党建工作与时代要求相结合,与创新素质教育相结合,与网络文化教育相结合,以此来提高学生党建工作水平。     

新时期高校学生管理工作浅探

随着高校教育改革的深入,传统的教育管理模式已面临严峻的挑战。在新形势下,如何进强高校学生管理是高校教育管理者必须思考的问题,本文从加强辅导员建设、搭建学生学习和活动平台和就业体系的完善等方面对加强高校学生管理工作作了一定的探讨。     

试谈新时期高校学生管理工作

进入21世纪,我们站在新的历史起跑线上,看到的是机遇与挑战并存.目前高校内部的管理模式、管理体制相对传统单一,加之高校招生规模不断扩大,以及中小学校以应试为目的的教育管理模式蛤高等学校的学生管理工作带来了相应的困难.在经济飞速发展的新时期,高校的学生管理工作必须顺应历史潮流,加快改革步伐.遵循"以人为本"的教育管理理念,优化学生管理体制.