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职业教育的过程中,建立一支具有创新能力的,能适应现代教育体制和教育改革的高素质的教师队伍是当务之急,双师型的教师队伍是当前创新人才培养的需要,加强对教师的实验指导能力的培养和考核,增加实践经验,是重中之重。 相似文献
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<正> 推进素质教育,加快教育改革与发展,构建二十一世纪充满生机与活力的、有中国特色的社会主义教育体系,是实施科教兴国战略,奠定坚实的人才和知识的基础。本文主要论述我国推进素质教育过程中的几个主要问题。 相似文献
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为实施终身体育教育和全面推进素质教育,有必要对当前高校体育教学指导思想、装举模式、教学内容及教学组织与方法进行理性思考,找出问题所在,有针对性地进行改革,构建一种新型的体育教学模式,以改变传统滞后的体育教学。 相似文献
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唐光海 《西南民族学院学报(自然科学版)》2005,31(6):1039-1040
提出了民族高校文科计算机教育的基本目标,针对目前民族高校文科计算机教育的现状,从教学内容、教学手段、教育观念、教材选择、师资队伍建设等方面提出了一些见解. 相似文献
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沈明南 《无锡职业技术学院学报》2013,11(4)
以无锡职业技术学院汽车专业群建设为例,从专业面向、人才培养模式构建和深入开展校企合作、实训基地建设、教师团队建设等方面进行研究,探索通过专业群建设,提高汽车类专业人才培养质量的途径和方法. 相似文献
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本探讨了教师在教学过程中如何将知识的传授与能力的培养结合起来,对考试方法及教学评价方法提出了一些改进措施。 相似文献
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高校教学过程最优化的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈英玮 《江西科技师范学院学报》2003,(1):95-97
本文在介绍教学过程最优化理论的基础上,着重阐述了最优地组织教学过程的条件、方法以及手段。 相似文献
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科学教育专业中有机化学教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
我国自从"高等理科教育面向21世纪教学内容课程体系改革计划"实施以来,理科的教学改革在 全国范围内已形成了良好的局面。而科学教育专业是一个新兴专业,课程体系的研究与实践更是被受关 注。本文就科学教育专业中的有机化学在教学内容和教学方法的改革方面阐述了自己的观点。 相似文献
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郭春蓉 《长春师范学院学报》2009,(11)
由于教育性质的不同,专业音乐院校和师范院校音乐专业在教学内容、教学方式和教学重点等方面都会有所不同。师范性特点决定了师范院校音乐专业钢琴课教学应注重对学生独立完成工作能力的培养以及实用技巧方面的训练。 相似文献
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新工科背景下校企合作人才培养模式改革研究 总被引:1,自引:1,他引:0
胡永生 《西南师范大学学报(自然科学版)》2019,44(9):143-148
积极推进专业建设、深化人才培养模式改革是新工科建设的关键问题.校企合作作为新工科建设中的必由之路,也是推进专业人才培养模式改革的重要途径之一.该文以新工科建设的时代背景为出发点,阐述人才培养模式改革的意义、现状以及分析存在的主要问题,结合滨州学院通信工程专业办学实际,探索地方高校校企合作人才培养模式改革的实践经验,提出校企合作人才培养模式改革的基本思路与具体措施,为新工科建设背景下人才培养模式改革提供决策支持. 相似文献
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王建华 《无锡职业技术学院学报》2013,12(5):57-59
基于高校少数民族教学管理的具体实践,文章对少数民族教育与培养方法进行了系统的分析与梳理,对少数民族学生的基本特性与本质特征进行理论说明。针对各类少数民族学生发展的特点和多元化的社会需要,从差异化培养的角度提出进行少数民族学生教学改革的政策建议。 相似文献
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大学英语口语教学改革的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
郑春芬 《浙江万里学院学报》2005,18(6):110-112
针对我国大学英语口语教学的现状,结合浙江万里学院大学英语教学改革的实际情况,介绍了大学英语口语教改的一些实践,提出教改实践过程中遇到的具体问题以及探讨如何解决这些问题,帮助学生提高英语口语表达能力. 相似文献
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对体育教学理论研究现状的反思 总被引:2,自引:0,他引:2
夏思永 《西南师范大学学报(自然科学版)》2006,31(1):188-190
反思20世纪我国体育教学理论研究的现状,给我们带来了许多思考和启迪.在这种反思中,对体育教学理论的检视占据着非常重要的地位.它一方面要求体育工作者正视自己今天所面临的新形势;另一方面也昭示和企盼着新的理论的形成和出现. 相似文献