由动词“是” 结构助词“的”构成的判断句

“是……的”结构，是由动词“是” 结构助词“的”构成。作从句法语义平面出发，对“是……的”结构进入句法平面后句子的语义范畴、语义关系进行了剖析，力求得出一个较为科学的结论。     

“是……的”句的歧义分析

“是……的”句 ,是句子的谓语部分带有“是……的”这种形式的结构。“是……的”句的歧义分为判断句和描写句的歧义 ,判断句和叙述句的歧义。     

《儿女英雄传》中“一面……”的使用情况统计及语义类型分析

以《儿女英雄传》中出现的“一面……”格式所作的穷尽式的统计获得的材料为主要依据,对“一面……”双用、单用、多用的格式做了细致的分析探讨。认为“一面……”这种格式在《儿女英雄传》中具有表示同时、矛盾、前后、交替等语义类型。在“一面……”这种格式中,前一小句往往是次要的、伴随的动作,后一小句是要表述的主要内容,且成分一般比较长。     

动词“打”的汉日翻译探讨

“打”在句子里作为表现句子主体的动作时有不同的表现，表达的意义也不同。翻译时需准确把握，尤其是在不同语境下对语义的准确翻译。本文对其在句子中的不同表现，分析研究中日翻译异同，探讨如何更为准确地翻译。     

由动词“是”+结构助词“的”构成的判断句

“是……的”结构 ,是由动词“是” +结构助词“的”构成。作者从句法语义平面出发 ,对“是……的”结构进入句法平面后句子的语义范畴、语义关系进行了剖析 ,力求得出一个较为科学的结论。     

现代汉语口语中“A不A……”式的A可以是介词

在口语中,“A不A……”式中的A可以是动词、判断动词、助动词、趋向动词、形容词,也可以是介词。在这种句式里,介词同其他类词的用法是基本一致的,但介词后面必须带宾语。到底要重复哪一个词,要受语义制约,受询问焦点或语气轻重制约。介词的这种用法未见于书面语,本文认为,这是一种超前于书面语的口语现象。     

汉语“给”字句动词的关联强度研究

进入相同"给"字句的不同动词,存在显著的关联强度差异。被X+V+给+Y+Z、X+V+Z+给+Y和X+给+Y+V+Z吸引程度最高的分别是激活赠与场景的动词"送"、通讯场景的动词"写"和呈现场景的动词"带来"。这些被显著吸引的动词是"给"字句语义的最佳"预测因子"。进入不同"给"字句的相同动词在使用倾向上存在很大差异,对特定"给"字句可以产生显著的关联差异或使用偏向。     

论英语句中“次级动词”与谓语动词的关系

本文阐述了次级动词在英语句中与谓语动词之间既有外部的横向关系,更有内部的纵向关系。笔者首次提出了“动词层次论”的新观点,为论证其纵向关系提供了确切的论据。     

两岸四地现代汉语常用词“进行”使用情况对比考察与分析

现代汉语常用词"进行"在两岸四地的使用同中有异,此外还有一定程度的融合趋向,因此可以作为了解四地语言状况异同及其发展变化的一个窗口。大陆"进行"的使用与台港澳三地差异最大,主要表现为频率最高、"传统"用法最多,最具有"形式动词"的典型特征,另外在新时期还有明显的用法拓展,而其他三地则更具多样性,并且相互之间也有一些细微的差别。     

“说X就X”格式语义类型分析

“说X就X”格式由于其中“说”的语法化程度的不同而形成了两种不同的格式语义,即“说”为实义动词时,该格式表示对言说者的言说内容或主观态度、意愿进行确认,“说”为标记词时,该格式表示在超出言说者或言说对象主观预期的极短时间内出现或即将出现某种情况。该格式连用时,由于语义的增值或异化,也会形成两种不同的连用格式语义。     

中日对比研究——汉语动词“给”和日语动词“与ぇゐ”

本论文主要调查汉语动词“给”和日语动词“与ぇゐ”的意思，然后汇总“中日对译汇编”中的实例，分析“给”和“与ぇゐ”的对应关系，让大家明白它们的不同点。     

英语动词“GO”语义延伸的认知研究

一词多义是语言词汇中极其普遍的现象,隐喻和转喻是语义延伸的两种主要方式。移动动词“go“由身体运动语义向“将来“标记语和转述动词的语义延伸有其自身的过程和动因,且体现了人类认知思维的隐喻和转喻方式。     

“此X非彼Y”类否定判断格式的考察

本文从格式类型及其相关格式的角度考察了此X非彼Y类否定判断格式,认为:主要格式类型有八种,此/这居首的占优势,这是因为语频效应、心理认知、可及性理论在起作用;此X非彼Y在现代汉语中重拾升势,主要是因为它是语境差异、语体交融的产物。     

“X化”动词的论旨结构与否定

现代汉语“X化”动词存在两种论旨结构：一元结构和二元结构。双音节“X化”动词是无标记动词,三音节以上的“X化”动词是有标记动词。此外,“X化”动词的肯定形式与否定形式在使用上存在不对称性。     

论笛卡儿的“我思故我在”

通过简单阐述西方哲学史中的一些理论思想,来引导出西方近代哲学中的一个伟大哲学家--笛卡儿。笛卡儿作为"近代哲学之父",他的很多思想理论对于后来哲学产生了巨大的影响,但几乎所有的这些思想理论都来源于他确立的第一原则--即"我思故我在","我思故我在"在笛卡儿哲学中占有至关重要的地位,我想就"我思故我在"这个命题阐发一下我自己的看法。     

释“簁”——兼论“籭”、“簁”、“釃”的词义关系

关于"籭""簁"与"篩"三个字之间关系,古今诸家或以为"簁"与"篩"是异体字(或古今字、正俗字),或以为"籭"与"篩"是异体字,或以为"籭"与"簁"是异体字。这种情况是杂糅古今字义造成的。我们认为"籭"与"篩"是异体字;"簁"本指筐篓一类的东西,后世借用来表示"籭"(或"篩")。     

论普通话“处”类词语的语用规范问题

所谓“处”类词语，一般是指包括“处”在内的以“处”为词法或者句法成分的一类词语。由于“处”在词语中出现的频率很高，加之形式、内容、结构、功能等因素交织在一起，因此不仅形成一定规模的词语系统，而且造成相当复杂的词语关系。在这种情况下，普通话“处”类词语存在明显的语用规范问题，既要解决“处”类词语本身在使用过程中的规范问题，又要探索由高频语素或单词所形成的词语群的一般语用规范的规律。     

蒙古语“给予”义动词语义角色的句法映射统计分析

本文从《面向信息处理的蒙古语动词语义信息词典》中抽取了"给予"义动词.通过对真实语料库的分析研究,用穷尽法和三个平面语法论为指导,以语义角色为纲,以动词为中心.归纳了"给予"义动词语义角色的句法映射规律,句法映射原型位置和优先序列.     

“偶尔”的成词与语用考察——兼谈“尔”的词尾化

指示代词“尔”于汉魏六朝时期就走完了词尾化历程。由单音副词“偶”附上词尾“尔”便可构成附加式双音副词“偶尔”。“偶尔”成词后主要放在句中作状语;其放在主语前后的位序不同,句子凸显的内容及辖域也不尽一样;它在句中做定语的非常规表现,并不影响其作为副词的语法性质。     

“文革”中一组称谓语使用情况考察

称谓语是语言与文化的一个接口,对它的研究有多方面的意义和价值。考察"您"、"先生"、"同志"和"爱人"等四个常用称谓语在"文革"时期的使用情况,从其发展变化可以了解一种语言的一个侧面,更可以认识一个民族或社会一个时期的思想意识和心理状态。