浅谈数学概念的教学

根据数学概念的结构和教学要求，提出了数学课堂教学中如何进行概念教学。     

浅谈数学概念的教学

根据数学概念的结构和教学要求 ,提出了数学课堂教学中如何进行概念教学     

《自动控制理论》的教与学

《自动控制理论》是一门与工业系统紧密结合的课程。根据这门课程的特点，对其教学内容、教学方法及与科研的关系等方面的一些问题进行探讨和研究。提出教学改革的方向，旨在使这门课程的教学与实践对江苏技术师范学院的工业自动化专业、信息专业以及其它相关专业的教学起到推动作用。     

《自动控制理论》实践教学的研究与探索

针对《自动控制理论》课程本科教学的现状,围绕强化工程意识、培养工程能力的培养目标,提出了改革实验教学、积极开展课外科技创新活动、建立《自动控制理论》课程网站、完善认识实习等几方面具体的、逐层深入的实践教学改革措施。改革实践初步证明,学生的学习兴趣、创新精神和工程实践能力都得到了很大提高。     

浅谈线性代数中一些基本概念的教学

通过举例说明从高中的数学知识引入概念或从几何的角度讲解概念,可以将线性代数中的抽象概念形象化、简单化,便于学生理解掌握,激发他们的学习兴趣.     

联系实际学习“工厂供电的基本要求”

本文从工厂供电的基础知识入手,将理论与实践相结合,让学生在实践中真正理解了工厂供电的基本要求以及电工技能的基本知识。     

关于“两课”教学运用实践教学法的几点思考

在“两课”教学中，运用实践教学法具有其客观的必要性和重要性；实践教学法在运用过程中，有其基本的形式和基本要求。     

浅谈应用型本科实践教学基地建设

实践教学基地建设是应用型本科高校实现人才培养目标的一项重要工作,是能否培养具有高素质、强技能、应用型本科人才的关键。通过对实践教学基地在应用型本科人才培养中的功能进行阐述,提出对构建实践教学基地的基本原则和措施的一些认识,以期对新建的应用型本科实践教学基地的建设有所帮助。     

论无机化学中的概念教学

无机化学中的概念反映着无机化学现象及事实的本质,是无机化学知识体系的基础.因此掌握理解无机化学中的概念对无机化学的学习具有重要的意义.本文就无机化学概念教学的重要性、无机化学概念的教学和在无机化学概念教学中应注意的问题3方面对无机化学概念教学进行了探讨.     

高等数学解题教学的思考

解题教学是高等数学教学的重要部分,教师合理地组织高数解题教学,不仅可以使学生掌握高数的概念、定理,更能培养学生的数学能力,使学生灵活运用数学知识、能力解决实际问题。文章探讨了高等数学解题教学的基本要求,及高等数学解题教学的原则和方法。     

直流电路教学中的三个重要环节

直流电路是电路中最基本的电路,学好直流电路这一章对《电工学》的学习有着极大的意义。在专科学生中进行《电工学》直流电路的教学要从基本概念,基本定律,基本分析方法三个方面入手,让学生明确基本概念,理解基本定律,掌握基本分析方法,这样才能达到良好的教学效果。     

对电大计算机基础教学的几点看法

介绍了电大计算机基础教学的重要地位、基本目标、基本要求、教学原则、教学方法的改进以及健全教学管理、加强师资队伍建设、完善机房建设和机房管理等问题。     

浅谈生态建筑的理念与设计

通过对生态环境与设计的基本概念、理论和方法的论述，向建筑师给出一个关于生态环境与生态建筑设计的基本理论构架使人们对生态环境以及对应的建筑设计有一个初步的了解和认识．     

有机化学教学浅谈

有机化学作为一门专业基础课,它的特点是:规律性强,一环扣一环,但入门较难(尤其对于初中毕业的学生),且性质太多,断键部位也多,受条件影响较大.在教学中如何突破这一难点,帮助学生顺利进入学习最佳状态,我们的办法是;在有机化学教学中牢牢抓住“结构决定性质,性质反映结构”这一法宝,以有机物分子结构作为教学基础,突破口,通过有机物分子结构的分析来推测有机物的性质,特征反应,反应历程,制备方法等,即以有机物的分子结构为基     

线性代数的教学问题探讨

根据线性代数的教学特点．讨论了线性代数教学中应重视的几个问题。     

浅谈篮球基本技术的教学

篮球基本技术在篮球运动中具有重要意义，就篮球基本技术教学中常用的手段和应注意的几个问题以及教学效果的评价进行讨论。     

论e-learning 的概念与教学设计

探讨e-learning 的意义,讨论了e-learning的基本概念.对e-learning教学设计包括项目计划制定、项目内容确定、版面设计及效果测评等进行了系统的探索.     

浅谈模块教学

模块教学作为一种最基础的教学方法,它的核心内容就是根据学生本身的内在需求,综合外在的一些环境变化,来构建具体的教学内容,然后进行教学分析、设计,从而形成一定的教学模块来进行组织教学。     

新时期高等学校教学秘书工作浅谈

教学秘书是高校基层教学日常管理者,是连接学校与学院之间、学院与学院之间、教师之间、师生之间教学活动的桥梁和纽带,随着我国高等教育教学改革的不断发展与深入,教学秘书在教学秩序的稳定,教学质量的提高等各方面都起着极其重要的作用。笔者从教学秘书的职责、工作内容展开,提出新时期教学秘书工作要求,努力把教学秘书工作提升到一个新的水平,从而更好地为学校教育发展而服务。     

航空气象教学浅谈

航空气象是一门交叉性课程,兼具理论性和实践性,对学生的学习和教师的教学有一定的难度。为了顺利、有效地完成航空气象教学任务,本文从教学内容和目标、教学方法、双语教学、对教师的要求四个方面讨论航空气象教学。在理论教学的基础上,航空气象教学应注重实践教学,培养学生观测天气现象的能力;同时提倡双语教学来满足飞行职业的需求。对于教师来说,在授课过程中应做到准确、实用和针对性。