仿真软件在数控教学中的应用浅析

本文根据数控教学中的难点、疑点问题,提出了将数控仿真软件引入数控教学的必要性。进一步分析了仿真软件在数控教学过程中的优势和缺陷,并最终提出了弥补数控仿真软件缺陷的办法。     

刍议仿真软件在数控编程教学中的应用

简要介绍了数控加工仿真软件,分析了在数控编程教学中应用仿真软件的可行性,并结合教学实践,对如何在数控编程教学中应用仿真软件进行了探讨,以期进一步提高教学效率和教学质量。     

浅谈VNUC仿真软件在数控教学中的应用

以数控VNUC仿真软件为研究主题,分析了数控仿真软件在数控教学中的作用及存在的问题,并提出了相对应的解决方法。通过教学实践证明。VNUC仿真软件的应用不仅弥补了设备和师资的不足,而且调动了学生的学习积极性,提高了教学质量。     

浅谈如何将数控加工仿真软件应用到数控加工教学中

本文针对数控加工教学和数控机床实训环节易出事故、机床损耗严重、费用高等特点,论述了数控加工仿真软件在数控教学中的作用,如何有效地使用数控加工仿真软件,体现了数控加工教学中的一种新的现代教育理念、教学方法和教学模式。     

数控仿真软件在数控教学中的应用

为满足对数控专业的人才的需求,各类学校都增设了数控专业.学校针对学生多、实习设备少的局面,引进了数控仿真软件教学.软件教学大大提高了教学质量,但运用软件也存在一些弊端,本文就来阐述作者对仿真软件应用于数控编程理论教学的一些观点.     

合理利用仿真软件有效提高数控教学

针对目前职业中专数控专业教学较难的现状,提出了利用数控仿真系统进行仿真教学,主要应用于数控编程与操作这一理论教学课程,仿真软件使用只能作为缩短实训时间,提高实训效率的一种辅助手段,而不能完全抛开实际机床的实训内容。教师应十分重视数控加工仿真系统的在教学中的应用方法,摆正数控加工仿真系统在教学中的位置,科学地、充分地发挥数控加工仿真系统在教学中的作用。把软件仿真教学与实际加工有机地结合起来,取长补短,博采众长,才能有效地提高教学效率。     

浅谈数控仿真系统在数控实习教学中的应用

本文选用了上海宇龙软件工程有限公司和天津工程师范学院共同研发的数控加工仿真系统软件,以软件中的广州数控GSK-980T系统车床（平床身前置刀架）为例,通过对某工件在加工中的程序录入、运行轨迹显示、刀具的选择、对刀和刀具偏置、自动加工等过程的仿真操作,来简要阐述数控加工仿真系统在数控实习教学中的应用。通过总结数控仿真系统软件的特点指出在数控实习教学中引入数控仿真软件辅助教学的优越性。     

数控加工仿真系统在教学中的应用分析

模拟数控机床加工环境及其工作状态的仿真软件在教学中的应用,改善了数控教学成本投入高、教学效率低、安全性差的状况,提高了学生的数控编程和操作能力。阐述了仿真软件在教学中的应用,提出科学地使用仿真软件,使其达到最佳教学效果。     

浅谈仿真软件在数控教学中的应用

文章以数控仿真软件为研究主题，分析了数控仿真软件在实际教学中的应用效果及注意事项，并提出了相对应的解决方案。     

MasterCAM在数控教学中的应用

MasterCAM是美国CNC Software公司研制开发的基于PC平台的CAD/CAM系统,是最经济有效的全方位的CAD/CAM软件系统。它也是我国目前机械加工行业中使用最普遍的一种软件,利用它的图形设计与仿真等多方面的功能,在数控教学中进行应用,改善了目前数控技术课程教学中效果不理想、效率较低的现象,提高了学生数控编程、数控技术应用的能力。     

应用型本科数控课程实践教学的研究与实践

针对应用型本科学生理论基础薄弱的特点,因材施教的提出一种利用数控仿真软件提高学生熟练掌握数控设备基本编程技能和数控设备能力的方法。该方法主要在改革传统纯理论课程教学形式的基础上,通过案例引导,使学生直观理解所学的数控原理,并掌握数控仿真软件在实践教学中的应用。该方法与传统教学方式相比较,不仅可以使学生在现有数控设备限制的条件下,有效的掌握操作数控仿真软件的基本方法,而且使学生较容易的掌握所学的理论知识,学以致用。     

数控加工仿真软件在教学中的应用

数控加工仿真软件应用于教学中,节约了教学成本,避免了安全风险,降低了教学质量和学生的实际动手操作能力。如何正确处理好仿真教学和实践教学的关系是至关重要。     

数控教学中的"仿"与"真"

采用数控仿真软件,不仅降低了教学运行成本,而且给学生更多的模拟练习机会,在各种仿真练习中熟练掌握数控生产技术.特别是对于学生初次接触数控机床更有利于避免培训事故、损坏机床等一系列的问题的发生.但仿真软件又不等同于实际机床,所以数控学习中又不能完全依赖于仿真软件.     

关于数控加工仿真教学的思考

针对现在中职校数控专业教学的现状,利用数控软件投资少、占地少、操作简便等优点,指出在教学过程中应用数控仿真软件既能激发学生的学习兴趣,又能提高教学效果,文章探讨了数控仿真软件在数控教学中的积极作用,并对当前运用仿真软件教学可能产生的负面影响提出了应对措施。     

数控加工仿真软件在数控教学中的应用研究

数控加工仿真软件在教学中的应用越来越广泛,如何充分利用仿真软件的优势成为数控技术教学中的重要问题。本文通过对仿真软件的优缺点进行分析,提出相应的解决方案。     

关于数控专业教学的几点思考

数控专业是应时代发展之求快速发展起来的一个新兴专业,对于加快发展先进制造业具有重要作用,近几年数控专业得到了很大的发展,数控专业教材的开发克服了当前理论教材适用性差等缺点,使专业教材更趋合理;数控模拟仿真软件的应用解决了数控设备严重不足的问题,增加了工位,使学生有更多的操作机会;教学模式的不断改革使数控专业步入正轨,实现良性发展。但是,在数控教学过程中又会遇到很多问题,仿真软件如何发挥作用,如何安排教学过程,如何正确教学显得十分重要。以下就数控专业教学谈谈作者的几点看法。     

数控仿真软件在本科教学中应用方式研究

数控技术是机械工程自动化领域本科一门很重要的专业基础课.分析了国内外数控技术的教学现状,从教育层次角度,揭示了本科教育联系职业教育与研究生教育的特点.指出本科数控技术教学应该立足于应用数控技术,以数控技术的应用加深数控理论知识的理解,进而把握数控理论的发展规律及发展方向.针对本科教育学时少的特点,提出了应用数控仿真软件加强数控理论知识应用的教学方法,从数控理论教学及数控实验教学两个方面给出数控仿真软件在数控技术教学中的应用形式.文中工作对培养具有应用能力的创新型本科毕业生具有重要的参考价值.     

数控仿真软件在专业教学中的实践与研究

本论文主要阐述了在数控专业教学中应用数控仿真软件进行教学具有的优势及局限性,以及针对存在的问题提出改善的方法,同时,也介绍了数控仿真技术的现状及今后的发展趋势。     

浅析数控编程课程中如何应用多媒体和数控仿真软件

本文分析了多媒体和数控仿真软件引入课程的必要性,介绍了常用多媒体软件的特点,提出数控编程课程中应用多媒体和数控仿真软件的一些具体做法。     

浅谈数控仿真软件在数控教学中的应用

近年来，我国多数高职院校的数控专业广泛采用数控仿真软件进行教学，仿真软件的使用取得了较好的教学效果，但也带来了一系列的问题。本文分析了数控仿真教学的利弊，并在此基础上提出了合理使用数控仿真软件的建议。