浅谈提高高校办学效益的有效途径

随着我国社会主义市场经济体制的建立，提高高校办学效益日益被人们所重视。在传统的教育体制下，高校办学往往是追求社会效益，而忽视经济效益。然而，我国还是一个经济不太发达的国家，教育投入与人才培养实际所需费用还存在着较大的差距，这就需要高校在国家投入经费有限的基础上，优化内部结构，合理配置资源和利用资源，提高办学效益。一、调整专业结构，提高规模效益高校的专业结构是否合理与优化，直接影响高校的办学效益。因此，调整与优化高校的专业结构，是当前高校改革的一项重要任务。调整与优化专业结构包括如下两个方面的内容…     

论高校办学效益的指标体系

一、教育效率、教育效益和规模效益教育效率、教育效益和规模效益都是办学效益的综合考核指标，它们既相互区别又相互联系，从不同方面考核办学效益。1．教育效率。是教育成果与教育资源消耗之比。教育消耗指一定时间内的人力、物力、财力消耗总和。教育成果则包括质和量两方面的内容。（1）教育成果的数量考核。数量是指培养的在校学生数或毕业生数，为计算方便，假定教育成果的质量相同，则测算方法如下：年教育效率＝教育成果（学年在校生总数或毕业生数）／教育投资消耗（全年费用总额）年度在校生总数＝［（年初在校生数×8）＋（年初…     

提高办学效益增强学校自身发展能力

邓小平同志提出的教育要面向现代化，面向世界，面向未来，是把握了我国社会和经济发展的趋势，站在国家和民族的高度，对教育培养的人在本质上所作的选择。一方面要随着我国社会主义经济发展需要培养大批专业高级人才；另方面高校建设发展又面临经费投入不足的困难。改革开放以来，我国的经济建设取得了举世瞩目的发展，在经济实力方面得到了加强，这是有目共睹的。近日国家教委、国家统计局发布统计公告公布了一九九四年中国教育总帐：1994年国家财政性教育经费支出1174．74亿元，比1993年增长了35．58％。为落实《纲要》，中央和地方各级…     

提高我国高校引智效益的途径

探寻具有综合效益、规模效益的途径,以提高引智成效.共享外国专家资源;举办或参加高水平国际学术会议;建立发展强强合作;依托国际合作项目引智;与世界知名跨国公司合作;吸引海外华侨华人与留学人员回国工作或为国服务.     

高等教育公平与办学效益探微

从高等教育公平与办学效益的内涵出发,分析两者之间所存在的一种矛盾统一体的关系;针对科学价值理念的指导、政府与市场的共同作用、制度创新三方面,就如何协调好高等教育公平与办学效益之间的关系提出了对策与建议。     

提高高校国有资产使用效益 增强自我发展能力

随着社会主义市场经济体制的逐步完善，高校的国有资产作为办学的物质基础，很大程度上制约着学校的生存和发展。对如何管好用好国有资产，提高其效益，是当前值得认真研究的问题。在此，仅述几点浅见。一、转变对国有资产卷理、使用的观念高校的固定资产主要是国家投入资金形成的，是具有非经营性质的国有资产。长期以来，根据其非经营性质形成的管理和使用观念。一是无偿性。即国家投入，学校管理，无偿使用，具体到使用者，一切皆是为了办学，享有无偿服务；二是折旧。由于是非经营性的资产，在财务上不计成本，不计利润，因而无折旧可言…     

联合办学的效益评价和管理模式

在中国高等教育深化改革的时期，积极探索联合办学的效益评价具有十分重要的意义。本文就以下两个主要问题进行探讨。一、联合办学的效益评价在建立和完善联合办学效益评价指标时，应很好把握宏观评价和微观评价两个方面。1．宏观评价。即从国家角度分析具体联合办学体对国民经     

建立健全高校董事会 增强高校办学活力

改革开放以来，随着我国经济体制改革和教育体制改革的不断深化，国内部分高校率先成立了高校董事会，这是我国高等教育从封闭的办学模式走向开放的办学模式的尝试。建立高校董事会，是加快高校体制改革的需要，是高校与社会双向参与的需要，是市场经济建设主战场的需要。一、普通高校现状新中国建立后，在党的领导下，我国教育事业获得了很大的发展，各类学校为国家培养了大批人才，为社会主义建设做出了巨大贡献。但是，由于受前苏联教育体系的影响，学校处于封闭式办学状态。随着社会主义市场经济体制的建立，高校封闭型办学状况越来越不…     

高校基建投资效益分析

分析和总结高校基建及财务管理中存在的问题、原因；完善管理机制、制定相关对策。     

引入科研型模式提高大学本科教学质量

针对当前研究型大学本科教育中呈现的问题,借鉴国内外大学办学方式,结合多年从事本科教学的体会,通过在理论教学、实验教学、科研训练和毕业设计等重要环节适当引入科研方法和科研项目,提出了多层次、多渠道引入科研思想和内容的教学模式,以增强本科生的研究能力和创新能力,提高研究型大学的本科教学质量.     

我国中小型高校办学误区分析

从发展战略、品牌建设、经营管理等五个方面对我国中小型高校在办学方面的误区进行了梳理和分析,廓清错误认识,形成共识,以促进高校持续、健康发展.     

高校管理引入营销理念之省思

在市场经济快速发展的今天,高校受到市场的冲击日渐彰显。为解决高校发展中的诸多问题,引入营销的理念和模式是一种有益的尝试。分析了高校管理引入营销理念的可能性与必要性,从服务营销、关系营销、全营销等新现代营销观出发审视高校的运行,进而提出把营销理念引入到高校管理中的具体构想。     

深化专业教学改革 提高专业办学水平

我校自1993年开始试办国际贸易专业，为了更好地办出专科专业特色，适应外贸形势的要求，我们通过调研和总结近几年的办学经验和教训，对我校的国际贸易专业进行了全面的专业教改，以提高办学水平，培养出具有专科特色的外贸专门人才。一、明确教改目标通过对国际贸易专业进行专业教学改革，使该专业培养出来的学生能够符合国家教委对高等专科教育的要求，适应我国对外经贸业务工作的实际需要，使该专业具有专科特色、专业特色，学校特色，在社会上具有一定的竞争实力，毕业生得到社会的承认和欢迎。1．培养出来的学生要符合专业培养目标和…     

对我国高校筹资办学的思考

多元化的筹资方式已成为现代高校的必然选择。在继续保持现有筹资渠道、挖掘筹资潜力的基础上,发现问题,转变观念,依托市场,积极探索新的筹资途径,是我国高校可持续发展的重要保证。     

高校联合办学系统整体效益的思考

一、联合办学是社会主义市场经济发展的必然现象我国高等学校进行联合办学的探索和实践，是随着我国经济体制、政治体制和科技体制改革的深化，及高校如何主动适应社会主义市场经济体制的需要而出现的一种新生事物。这正是社会经济、政治、科技的发展和文化教育观念的变革给高校改革带来的活力。随着党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后，高等教育体制改革的进程明显滞后于经济体制改革和社会发展。随着社会主义市场经济体制的建立，政府机构的职能转变，中央许多部门、行业不再直接管理企业、科研单位，对专门人才的供求逐步通过人…     

对高校办学水平评价的认识

教育的价值只有在满足社会的需要中才能得到证明，为了使高等教育能够不断地为经济建设和社会发展服务，就需要对高校的办学水平进行评价，可以从四信方面进行，一社会需要调查和目标决策的评价，二，办学条件的评价，三办学过程的评价；四办学质量的评价与用人单位的跟踪调查。     

改革实验室管理体制 提高实验室效益

李鹏总理在1994年全国教育工作会议上明确指出：“充分发挥现有师资和设备等方面的潜力，提高教学质量和办学效益”。实验室是高校办学的重要条件，是教学、科研的重要基地。它肩负着人才培养和科学实验的重任。实验室能否充分发挥作用，直接关系着教学质量和科研水平的提高，关系着办学效益的发挥。因此，充分发挥实验室的作用，提高实验室的效益，已成为各个高校普遍关注的问题。特别是近几年来，高教事业迅速发展，招生规模不断扩大，科研任务大唱度增加，实验室不能满足教学、科研需要的矛盾日益突出。然而目前教育经费比较紧张，不可能…     

选好肉牛品种 提高养殖效益

近些年，我国牛肉畅销国内外市场，销量呈逐年增长之势，从而拉动我国肉牛养殖业的快速发展。据一项肉牛养殖现状的调查显示．从2004年起，我国肉牛存栏数每年递增8％以上，但肉牛养殖效益相差悬殊，不少地区养殖户收益甚微。对养殖户而言，选择优良的肉牛品种才能收到较好的育肥效果，同时又能创造出最佳的养殖效益。因此．选好肉牛品种是养殖肉牛和脱贫致富的关键。[第一段]     

如何提高芹菜的栽培效益

如何提高芹菜的栽培效益芹菜一年四季均栽培，可以周年供应币场需求，欲提高芹菜的效益，除适时播种，施足底肥，培育壮苗，造的移栽，合理密植，加强管理外，还应注意以下几点。１、亩施硫酸锌１—１．５公斤，硼０．５—０．７５公斤，可增强其抗寒性，提高品质导产量。...