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1.
城市精神是一个城市的灵魂。南昌城市精神提出至今,因宣传力度不够,并未达到广为人知、引导市民行为习惯的良好效果。八一精神是扎根南昌的革命传统精神,其民众知晓度和认同度均高于南昌城市精神。作为同属南昌城市文化范畴的两种精神,二者并不矛盾,且相互依托,交相辉映。南昌城市精神可以充分利用八一精神的美誉度来大力宣传自己,以扩大社会影响力,成为城市发展的强大精神动力。 相似文献
2.
黄世敏 《江西科技师范学院学报》2010,(Z1)
八一精神是中国共产党优良的文化传统和中国革命精神的重要组成部分,以敢为人先、听党指挥、百折不挠为民奋斗四句话为主要思想内涵的八一精神是南昌文化的核心与灵魂.大力弘扬八一精神是建设社会主义的核心价值体系的客观需要,是塑造南昌新形象和提高南昌城市知名度的有力手段,是实现南昌文化的大繁荣和提升南昌文化软实力的重要举措.因而,八一精神与提高南昌文化软实力的关系值我们认真思考. 相似文献
3.
周丽琴 《江西科技师范学院学报》2012,7(1):47-50
论文从分析八一精神和南昌城市精神的内涵及相互关系入手,论述了利用城市老建筑,公共空间及主题活动,弘扬和传承八一精神,并从市民的自觉行为,城市发展的动力和魅力等方面,探讨了八一精神在南昌城市精神塑造过程中的积极作用。 相似文献
4.
舒醒 《江西科技师范学院学报》2011,(4):50-53
南昌起义所孕育的八一精神在革命战争年代是我党我军克敌制胜的强有力武器,如今是南昌进行精神文明和物质文明建设的宝贵财富和政治优势。当文化软实力成为一个地区经济发展的核心竞争力和持久驱动力之时,未来南昌要实现在中部地区率先崛起的目标,大力弘扬八一精神,发挥红色文化的功能并打造好红色文化品牌在必行。 相似文献
5.
《江西科技师范学院学报》2017,(5)
纪念南昌起义90周年暨第五届八一精神理论研讨会于2017年5月在江西南昌召开,中国近现代史史料学学会、中国人民革命军事博物馆、中国人民解放军国防大学、中央党史研究室等相关单位共计120余人出席此次会议。会议围绕南昌起义的历史地位、三大起义的比较、南昌起义的史实及人物研究、中国共产党革命精神研究、人民军队的建设以及红色文化如何咨政育人等方面展开了充分而又具有探索性的交流。通过本次会议,对深入研究南昌起义,进一步推动八一精神研究,培育学术共同体有重要意义,以人民解放军成立90周年为契机,八一精神研究方兴未艾。 相似文献
6.
舒醒 《江西科技师范学院学报》2010,(Z1)
南昌起义所孕育的八一精神在革命战争年代是我党我军克敌制胜的强有力武器,如今是南昌进行精神文明和物质文明建设的宝贵财富和政治优势.当文化软实力成为一个地区经济发展的核心竞争力和持久驱动力之时,未来南昌要实现在中部地区率先崛起的目标,大力弘扬八一精神,发挥红色文化软实力的独特功能势在必行. 相似文献
7.
舒醒 《江西科技师范学院学报》2015,(2)
八一精神是南昌起义所孕育的我党我军克敌制胜的强有力思想武器,不仅是红色文化的重要基石而且也是我国精神文明和物质文明建设的宝贵财富和政治优势.当今文化软实力已逐渐成为一个国家、地区经济发展的核心竞争力和持久驱动力,八一精神在培育和提升区域红色文化软实力中具有强大生命力,通过加强以八一精神为代表的红色文化建设与传播来推进红色文化认同、开展红色文化育人工作以实现红色文化传承以及打造红色文化产业来增强红色文化的影响力等途径可以促进区域红色文化软实力的提升. 相似文献
8.
《江西科技师范学院学报》2015,(5)
为纪念南昌起义88周年,2015年8月1日八一精神与红色文化研究专栏建设研讨会在江西南昌举行,此次研讨会共邀请到省内外专家、学者50余人,就八一精神的历史地位、时代价值,八一精神的研究方法,人民军队听党指挥原则的确立以及专栏的建设与展望,进行了深入而有价值的探讨。基于此,未来专栏要加强学术性,拓展作者群,培育读者群,方能彰显品牌特色,扩大影响,这次会议推动了八一精神的理论研究并为专栏凝练了方向。 相似文献
9.
从南昌起义到古田会议召开的881天是我们党创立人民军队,独立探索武装斗争的重要时期。在南昌起义中产生的八一精神所蕴含的“听党指挥”、“坚定信念”、“敢于斗争”和“为民奋斗”等人民军队的特点和特征,以古田会议召开得以传承,遂为人民军队的军魂,是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力。 相似文献
10.
《江西科技师范学院学报》2020,(3)
江西省高校人文社会科学重点研究基地、江西科技师范大学八一精神研究中心成立十周年暨第七届八一精神理论研讨会于2019年12月14日在江西南昌召开。会议全面回顾了八一精神研究中心十年的发展历程,总结了取得的成绩,展望了未来发展的愿景。与会专家围绕八一精神研究中心十年来在教书育人、科学研究、服务地方、文化传承方面取得的巨大成绩,就南昌起义与八一精神研究等问题展开了认真地研讨,提出了事关深入研究以八一精神为代表的革命精神和红色文化的真知灼见,呈现出层次高、特色显、多视角、收获大的特点,对八一精神研究中心建设产生了极为重要的影响和作用。 相似文献
11.
郭杰忠 《江西科技师范学院学报》2010,(Z1)
八一起义孕育的八一精神,是中国苹命精神的基石和源头.八一精神具有十分丰富的内涵,是中国共产党和人民解放军宝贵的精神财富.它是一种革命文化,是中华民族精神的继承和升华,同时,它又是一种军事文化,是人民解放军的核心价值所在.研究八一精神,不但有利于继承老一辈无产阶级革命家遗志,弘扬革命传统,而且对新时期加强党的建设和军队建设具有积极的现实意义. 相似文献
12.
叶桉 《江西科技师范学院学报》2010,(Z1)
中国共产党发动南昌起义、创立井冈山革命根据地、调查研究于寻乌山水之间、执政在中央苏区,奠定了人民军队摇篮、中国革命摇篮、党的思想路线摇篮和人民共和国摇篮,形成了八一精神、井冈山精神、寻乌调查研究精神和苏区精神.在其中,人民军队摇篮是马克思主义中国化的肇始,催生着诸个红色摇篮的相继诞生,江西遂成为新民主主义革命的圣地;八一精神是中华民族优秀文化的创新,引领着诸个革命精神形成了红色原创文化体系,毋庸置疑地成为中国革命精神之源、红色文化的酵母、当代社会主义核心价值体系的魂魄、中华民族复兴的强大思想武器和文化力. 相似文献
13.
戚惠兰 《江西科技师范学院学报》2010,(Z1)
南昌起义是中国共产党人开展武装斗争,重建人民军队的开端,打响了武装反对国民党反动派的第一枪.八一南昌起义孕育了革命先辈不屈不挠、艰苦奋斗、敢为人先的八一精神.面对现今严峻的就业形势,大学生应该继承和发扬八一精神,努力开创大学生创业的新局面. 相似文献
14.
叶桉 《江西科技师范学院学报》2013,(3):55-61
南昌起义中产生的八一精神,是中国革命精神之源和红色经典文化之基。历史和现实证明,聚中华民族优秀文化和先进政党品质于一身的八一精神,是新民主主义革命、社会主义革命与建设、改革开放和实现中华民族伟大复兴的强大思想武器和精神动力。但由于种种因素,对同属红色文化范畴的八一精神研究和运用,却相对滞后井冈山精神和苏区精神,不仅与南昌起义和八一精神的历史地位、伟大意义和现实作用不相符合,而且极不利于科学把握民族文化和革命精神,特别是对红色文化和区域文化的全面、完整和深入地研究与运用。本文将围绕中国特色社会主义文化理论研究与运用的核心前沿问题,立足于马克思主义立场、观点和方法,纠正对八一精神的偏见与错误,阐述八一精神形成的科学解读、承继的战略意义、能量的释放路径和品牌的塑造环节。 相似文献
15.
《江西科技师范学院学报》2019,(4)
2018年12月3日第六届八一精神理论研讨会暨国家社科基金项目开题报告会在江西南昌召开,会议由江西科技师范大学主办,江西省高校人文社科重点研究基地八一精神研究中心承办,与会专家围绕学习研究贯彻习近平总书记在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上的讲话精神为主题,结合2018年度国家社会科学基金项目《南昌起义与中国共产党建军精神研究》开题报告,对近年来南昌起义和八一精神研究的现状和成果作了梳理,高度评价了课题的理论和实践价值,并提出了中肯的意见和建议,此次会议进一步推动了南昌起义和八一精神的研究,并为顺利完成国家课题奠定了坚实基础。 相似文献
16.
胡松 《江西科技师范学院学报》2014,(5):1-6
八一精神的本体是南昌起义,南昌起义的灵魂是八一精神。本文认为,目前八一精神的研究进入了一个"死胡同",要深化对八一精神的研究,就要以党史文化为视阈。以党史文化为视阈,就要求我们:一是要更新思想观念;二是要改变研究方式;三是要保护利用遗址;四是要坚持资政育人。概括起来说就是要与时俱进,实现人们当代审美和思想品格的完美结合,适应当代观众的审美需求,赢得全社会的广泛共鸣。 相似文献
17.
八一精神不仅是中国共产党人的革命精神,而且是新世纪党和国家、军队所需要传承和弘扬的一种与时俱进的人文精神。在高校教师中弘扬八一精神,有助于推进大学教育事业科学发展。为了增强教育工作的实效性,高校教师应该坚持敢为人先的首创精神,探索大学教育事业发展新途径;牢固树立听党指挥的信念,坚定理想信念不动摇;发扬不屈不挠的优良传统,培养顽强拼搏的工作作风;加强为民奋斗的品德修养,把人才培养作为自己的崇高使命。 相似文献
18.
李雷 《江西科技师范学院学报》2010,(Z1)
网络信息的迅猛发展,对当前高校思想政治教育工作带来新的机遇与挑战.网络时代发展的客观要求、高校思想政治教育工作现状以及历史经验的深刻总结都使得在高校大力弘扬八一精神显得尤为必要.高校应结合网络时代的新特点和新情况,牢固把握八一精神的时代内涵,充分利用网络技术,改进思想政治理论课课堂教学模式,广泛开辟网络阵地,积极创造实践场地,对当代大学生进行八一精神教育. 相似文献
19.
作为革命精神之源和红色文化之基,八一精神是人民军队之魂,是改革开放和平建设新时期国防建设的强大思想武器和精神动力,其核心内涵与高校国防教育价值体系具有高度的融合与统一。在高校国防教育中弘扬八一精神,对创新国防教育的教育目标、教育内容、教育手段等具有特殊的时代意义。 相似文献
20.
八一精神是中国共产党人和无数革命先烈在革命战争年代血与火的拼搏中,用生命和鲜血凝聚而成的一种无产阶级革命精神,是根植于源远流长、博大精深的中华民族精神的沃土,又融合中国革命战争的时代特征、共产党人的革命风格和马克思主义世界观的宝贵精神财富.当前的高校文化建设正有待于这类宝贵精神财富的融入与支撑,才能焕发活力,深刻地影响高校学生,对当代大学生的人格塑造和精神理念,起到一定的积极意义. 相似文献