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中国科学院成都教育基地在提高研究生综合素质、促进本地区校园文化建设的同时,积极发挥院士专家、知名学者对研究生科学精神和人文素质的培育作用,推出了"天地人"大讲堂系列讲座,这是成都地区研究生综合素质提升和校园文化建设的重大举措和创新实践。 相似文献
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《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2016,(4)
基于目前研究生人才培养在教学内容、教学方式、评价体系等方面存在的问题,着重探讨研究生"阶梯式"人才培养模式,通过"阶梯式"人才培养模式的建立来保证和提高人才培养质量。 相似文献
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研究生教育是我国教育结构中最高层次的教育,是人力资本投资的重要形式。新形势下,如何提高研究生培养质量,是当今研究生教育的热点研究课题。基于人力资本投资角度,分析了研究生教育形成人力资本的特征,论证了"产学研"合作是研究生培养模式改革的理性选择,并探讨研究生教育与"产学研"耦合模式。 相似文献
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《福州大学学报(自然科学版)》2011,39(1):95
日前,在全国工程硕士专业学位教育指导委员会开展的"工程硕士研究生教育创新院校"和"工程硕士研究生教育特色工程领域"评选活动中,我校被评为全国"工程硕士研究生教育创新院校",是福建省唯一获此殊荣的高校。 相似文献
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学制“三改二”后硕士生创新能力的培养 总被引:3,自引:0,他引:3
研究生教育的质量备受关注,创新能力的培养是其质量的重要保障然而,正在我国悄然兴起的硕士研究生"三改二"学制改革浪潮会不会使已备受批评的研究生教育"雪上加霜"?怎样确保在"三改二"学制下硕士生的培养质量?如何强化其创新能力?针对这些问题进行了讨论,并提出一些强化两年制硕士生创新能力培养,确保研究生培养质量的建议 相似文献
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朱海艳 《南京体育学院学报(自然科学版)》2008,7(2)
采用文献资料法、问卷调查法,对山东高校部分研究生的"亚健康"状况进行调查研究,分析了影响高校研究生"亚健康"形成的主要原因,指出体育是预防和消除亚健康的最佳手段。 相似文献
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《北京联合大学学报(自然科学版)》2020,(3)
研究生思想政治教育作为高等学校思政教育的分支,在高校思政工作中占据重要的地位。通过对当前研究生思政工作中存在的问题进行分析,提出了以学科为平台开展思政工作,探索了各思政实施人员互助协作,课程、实验室和科研项目等资源融合,各思政载体互利互补的"三全育人"新模式,从而形成"学科思政"工作新格局,提升研究生思政工作质量。 相似文献
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《上海大学学报(自然科学版)》2011,(1):12
根据上海大学期刊社"上大期刊屋"的工作计划,2010年"上大期刊屋"系列讲座的第一场"学术论文写作与投稿"在上海大学延长校区第四教学楼301室如期举行.本次讲座在研究生工作党委的协助下,"上大期刊屋"专门针对冬季学期的首日教育而为机电工程与自动化学院在读研究生量身打造.本次讲座由《上海 相似文献
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研究生“矩阵分析”课程教学的思考与探索 总被引:2,自引:0,他引:2
研究生课程教学改革是目前研究生教育改革的关键环节.该文主要针对研究生的一门基础理论课"矩阵分析"的课程教学,分析了教学实际中存在的问题,并就教学过程中科研能力的培养、强化实践环节的教学以及灵活的考察机制等方面,对该课程教学进行了一些探讨. 相似文献
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李淑华 《中国人民公安大学学报(自然科学版)》2014,(2):86-89
搭建"系局合作"平台,加强与公安情报实战部门的合作,是公安情报学系贯彻落实"校局合作"要求、谋求公安情报学专业可持续发展的重要途径。就"系局合作"中双方的合作意愿、合作态度、合作内容、合作建议等展开调查,归纳总结合作中存在的问题和困难,提出适时调整研究生培养方案、加强导师对研究生的校外指导、拓宽研究生参与合作的方式和途径、促进研究生科研成果的转化和应用等具体建议。 相似文献
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从"工""商"结合的工业工程硕士研究生培养模式相关问题入手,开展了全方位、多层次的工业工程教育教学改革的研究,针对机械工程学院和柳工西南再制造工程研究中心校企合作情况,把工程机械再制造的"工"和物流系统的"商"紧密结合,从而实现"工""商"结合的工业工程硕士研究生培养模式的改革与创新,为打造具有重庆工商大学"工""商"结合特色的工业工程类专业学科点的培养和工商结合的具有综合素质的工业工程专业技术人才提供了理论基础。 相似文献
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运动人体科学专业研究生实践能力有利提高科研水平、提高就业后职业工作能力,有利于运动人体科学专业的发展。近年来录取的运动人体科学专业研究生中重视理论,忽视实验实践能力的"书生型"研究生增多。分析此类研究生的来源及特点,并总结了南京体育学院在培养"书生型"运动人体科学专业研究生时,根据其知识和心理特点,结合专业的需要,多情景实践,提高运动认知,提高实验能力的四种培养方法及考核方法,使其脱去书生气,培养创新实践人才。 相似文献
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《科技潮》1997,(12)
据报道,1996年全国报考研究生的总人数达到20.4万,1997年截止6月初已突破24万大关,众多学子热衷于报考研究生这一现象,引起中外新闻媒介与有关人士的关注和惊讶。在一个拥有12亿人口的大国实现四个现代化,需要大批具有高学位素质的专业人才,"研究生热"的出现,本无可非议。但在"招研"、"考研"、"读研"程中存在的一系列问题却又不能不引发人们冷静的观察与思考。应尽早遏制的"近亲繁殖"目前,在庞大的报考研究生大军中,按生源划分最基木的有两部分人。一部分是应届考生,近年来报考比例逐年上升。在一些高校,甚至出现全班毕业生集体报名应考的局面。另一部分是在职考生或出于求知,或出于评职、提干、出国等诸多因素,许多参加工作多 相似文献
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