浅谈如何做好电视新闻编辑工作

论述了电视新闻编辑的工作性质与工作重点.并从6个方面分析讨论了如何才能做好电视新闻编辑工作,结合工作实际,提出一些建议.     

论电视新闻编辑学

介绍了电视新闻编辑部门和编辑的主要任务,分析了电视在规划版面时与报纸排版相比表现出的特性,指出了电视新闻编辑在确立时段新闻“头条”时要把握的一些原则,论述了电视新闻编辑应掌握的基本技能。     

浅析电视新闻前期拍摄与后期编辑

文章指出,电视新闻人员应在前期拍摄和后期编辑上不断提高、充实和创新,跟上电视新闻改革的步伐.     

浅析电视新闻前期拍摄与后期编辑

文章指出，电视新闻人员应在前期拍摄和后期编辑上不断提高、充实和创新，跟上电视新闻改革的步伐。     

浅谈电视新闻应如何为百姓服务

论述了电视新闻对人民群众日常生活的影响,分析了电视新闻该如何更好地为群众服务.     

浅谈电视新闻应如何为百姓服务

论述了电视新闻对人民群众日常生活的影响,分析了电视新闻该如何更好地为群众服务。     

早间电视新闻节目的发展与困境

论述了早间电视新闻的历史、优势及现状,提出了早间电视新闻摆脱困境需要遵循的4个原则.     

数字化浪潮下的电视新闻革命

通过对数字技术与多媒体技术的运用与普及进行分析,论述了现代电视新闻的重要性及广泛性,阐述了电视新闻将实现双向互动。     

数字化浪潮下的电视新闻革命

通过对数字技术与多媒体技术的运用与普及进行分析,论述了现代电视新闻的重要性及广泛性,阐述了电视新闻将实现双向互动.     

利用网络技术提升编辑含量的研究与分析

编辑含量是编辑在工作中的劳动量,通过研究编辑含量与科技期刊办刊水平关系,分析了在网络环境下,加大科技期刊工作中的编辑含量,即加大选题策划环节、编辑加工和校对和版面设计中的编辑含量的重要性和方法.提出了在网络环境下,利用计算机增加期刊工作中编辑含量是提升科技期刊办刊质量,提高学术质量的重要途径.     

浅议工程量清单编制质量及问题分析

通过介绍工程量清单的概念及含义，提出了工程量清单编制工作存在的问题，指出工作中应注意的事项。     

清代山西官、私学田考述

学田制是中国古代学校教育中的一项重要制度.由于古代教育经费主要来源于国家的田赋收入,所以,国家就划拔一部分土地,收取这部分土地的租赋来维持地方学校经费,这些土地就称为"学田".隋唐以前,地方学校主要由政府开办,学田也就只有单一的官学学田.两宋以后,私学发展起来,学田也就有了官私之分.明清以来,随着科举制度的发展,官学、私学在全国普遍建立,学田数额的多寡和实际经营情况就成为衡量一个地区学校教育情况的重要标志.那么,清代山西学校教育情况如何?也可以通过学田来衡量.本文的目的,就是通过清代山西全省学田数额、来源、经营管理情况的考察,说明当时山西地方的学校教育状况.     

张方平别集版本源流考

阐述了张方平别集的编写情况,并从版本流传情况和现存版本进行了论述。     

浅谈电视编辑思维

就电视编辑是一种信息的选择、加工、组织和传播的思维过程，技术和思维是电视编辑的两大基本支柱，思维居于核心地位，论述了要正确认识电视编辑的各种思维形态，树立正确的思维观念，这是电视编辑必须解决的一个理论和实践问题。     

试论合理的薪酬在企业中的激励作用

企业保持合理的薪酬水平是薪酬管理中最基本的问题。一方面,企业只有将薪酬水平和自己的实际业绩相匹配,与市场薪酬的平均水平相接近,才能以具有竞争力的薪酬吸纳、留住和凝聚优秀人才。另一方面,合理的薪酬水平需要公平完善的薪酬体系来维持,员工才会具有良好的薪酬满意感和情感归属感,因而才能提高自身的工作积极性和工作绩效,从而实现整个企业的经济效益不断增长。     

整合利用课程资源 提高英语教学质量

随着学习英语需求的多样化,英语教学资源对于改进教与学的方式,满足个性化发展需要,其重要作用就迅速地被凸现了出来,常用教学资源的整合利用可以提高英语教学质量。     

论蔬菜病害分级模型

通过借助Photoshop软件来分析正常区域与病变区域的RGB值,用Matlab软件将黄瓜叶片的照片转化为RGB的像素值矩阵,利用得到的各种界限和像素矩阵的值计算已经分级叶片的病斑区域与这个叶片总面积的比值,确定此方案下的病变程度范围,将其定为判断叶片病变程度的标准,最后用已经得到的标准去衡量待评叶片,并确定其病变级别,从而根据病斑区域与这个叶片总面积的比值来衡量病变程度。     

对大学新生学习动机和态度的调查研究

大学阶段是大学生成长发展的重要阶段，大学新生则是大学生中的特定群体，处于特定的年龄和人生阶段。由于受主客观诸多因素的影响，大学新生普遍存在学习动力不足的倾向，出现了厌学情绪。因此，文章就如何正确引导学生确立明确的学习目标、激发学习兴趣、提高学习效率等相关问题作了一定的调查和研究。     

中国高血压和心脑血管事件预防的高钾低钠饮食战略

减少高血压和心脑血管事件是我国当前面临的一项紧迫而艰巨的任务. 政府需要增加慢性病预防的财政投入, 大力宣传饮食钾钠平衡的健康意义, 提倡高钾低钠饮食; 建立《中国减盐与健康》专项基金和专家指导委员及相关机构, 加快大规模高钾低钠盐人群干预试验和高钾低钠盐及相关产品的研发和应用, 为减少高血压和心脑血管事件提供科学依据和安全、实效、经济的技术干预手段. 为此, 一方面要向欧盟学习成功的减盐经验, 与食品工业及相关部门协调完善食品标签特别要标注食品中Na⁺, K⁺, Mg⁺⁺, Ca⁺⁺的含量及能量值, 并将我国占盐摄入30%的加工食品用盐每年减少5%; 另一方面需根据我国严重高钠低钾饮食的国情特点实施低钠高钾饮食战略性干预, 要重点向占盐摄入70%的餐饮业及家庭烹任者大力宣传减盐补钾的健康意义,提倡国民选用市场已有的富钾低钠盐(70%NaCl+30%KCl, Na/K=1.8:1), 大力支持和逐步推广正在研发的高钾低钠盐(NaCl/KCl=1:1, Na/K=0.8:1)以及有待研发和推广的富钾低钠酱油、咸菜等相关调味品. 争取在“十二五”期间(2011~2015 年)使人均食盐(NaCl)的日摄入量减少3 g 或钠的日摄入量减少50 mmol, 钾的日摄入量增加2 g 或50 mmol, 使尿Na/K 下降50%, 接近2. 预计削减3 g 食盐/天可降低人群收缩压3 mmHg(1 mmHg=1.333×10² Pa)和舒张压1.8 mmHg, 可减少13%的脑卒中和 10%的缺血性心脏病突发事件. 这对落实科技健康行动计划, 改善我国人群健康, 减轻社会负担, 提高我国卫生健康科研水平及发展相关产业都具有重要意义.     

浅析《思想道德修养与法律基础》从教材体系向教学体系的转换

结合笔者多年的教学和改革实践的一些做法和见解，在《思想道德修养与法律基础》课实现从教材体系向教学体系转变过程中，首先，实现教学内容的转变，把教材内容提炼成专题，在不同的专题中贯穿突出教学的重点；其次，在教学方法方面转变传统的教与学的角色．发挥教师和学生两个主体的积极性，实现教与学角色转换形成双主体互动式教学；其三．贴近实际、贴近生活、贴近大学生，把理论知识转化为学生的思想和行为，帮助学生解决学习、生活中的疑难问题，使该门课程成为学生真心喜欢、终身受益的实效性课程。