高标清素材的幅型变换及其应用——以郑州电视台为例

<正>一、郑州电视台全台网高标清幅型变换模式的分析目前,郑州电视台全台网采用高标清格式,通过实行全文件体制来实现网络化制作。全台网系统支持高标清同播和网络化备播,使用高清播出服务器以兼容高、标清文件的播出,其内部具有信号的上、下变换功能,并可输出标清或高清信号。为了照     

郑州电视台高标清同播幅型变换策略

<正>随着高清电视机的普及与推广,人们对高清电视节目的需求也在不断增加,为了满足广大人民群众对标清节目收看的需要,高清和标清节目同播模式就成为各大电视台解决问题的重要手段,然而高标清同播也存在着种种问题,其中最主要问题就是幅型的变换,本文,笔者主要讨论了郑州电视台在高标清同播中如何通过幅型变换来实现高清和标清节目同播。郑州电视台     

郑州电视台高标清同播幅型变换策略

随着高清电视机的普及与推广,人们对高清电视节目的需求也在不断增加,为了满足广大人民群众对标清节目收看的需要,高清和标清节目同播模式就成为各大电视台解决问题的重要手段,然而高标清同播也存在着种种问题,其中最主要问题就是幅型的变换,本文,笔者主要讨论了郑州电视台在高标清同播中如何通过幅型变换来实现高清和标清节目同播。     

电视台同步系统设置研究——以郑州电视台为例

<正>在电视系统中,同步系统是电视台安全播出的重要保证,若信号不同步,会使图像水平位移,几行或更大的误差会使图像垂直移动,以至跳动、翻滚,直接影响图像质量。为了在收端准确     

高清开放式演播室在郑州电视台的应用

郑州电视台的600m2演播室是郑州电视台台面积最大的高清开放式演播室,其在设计方面力求着眼于未来广播电视业界的发展方向,设备选型方面要求在功能和性能上具备一定的超前性,能够体现目前最新、最先进的技术理念。     

管井井点降水技术在深基坑慈工中的应用研究——以国道107线郑州段改建工程为例

一、工程概况国道107线郑州段改建工程AK41＋635～AK42＋035隧道工程位于航空港迎宾大道环岛下,距新郑国际机场高速出口处200m。隧道总长400m,基础底板最低处埋深9．5m,     

高校国有资产统筹管理网络化建设的研究与探索——以西南交通大学为例

随着我国高等教育改革的不断推进,对高校资产统筹管理的网络化模式提出了更高的要求。本文从高校国有资产统筹管理网络化的意义入手,结合西南交通大学的资产统筹管理平台建设实例,介绍了网络化管理的思路和构建模式,分析了平台建设的成功经验。     

以就业为导向的数学与应用数学专业教学改革研究

针对高校扩招大众化教育导致的数学与应用数学专业本科毕业生就业率不高的现状,通过分析理学专业就业出口不畅的原因,对数学与应用数学专业的以理论教学为主的课程体系进行了改革.设置了需求旺盛的计算机软件应用和金融数学两个应用数学方向,加大了专业方向选修课及实践教学环节的比例,在理学专业首次采取了理工相结合的"3+1"人才培养模式,取得了较好的效果.     

模拟排架技术及其在高校图书馆的应用——以河南财经政法大学图书馆为例

图书馆是高校教学、科研工作的重要组成部分,是高校的信息资源服务、保障中心。随着我国高等教育的飞速发展,高校图书馆信息资源建设的步伐不断加快,馆藏信息资源越来越丰富。     

如何提高企业铁路的机车效能——以郑煤集团为例

<正>郑煤集团铁路运输处运营以来,始终坚持"建设矿区铁路,服务煤炭生产"的指导思想,已发展成为京广线和焦枝线贯通的铁路大动脉,沿郑州矿区煤炭产地,新密铁路支线、宋告铁路、登封铁路相连,使郑州矿区、新密市、登封市的货物实现向东、西、南三个出口外运,形成了通达全国的铁路运输网络。     

闸门控制系统改造的应用研究——以渠村分洪闸为例

<正>渠村分洪闸位于大堤桩号47+776～48+525处,该闸为钢筋混凝土灌注桩开敞式闸门,采用固定卷扬式启闭机,自从闸门建成以来,没有进行过重大技术改造,一直使用线控技术,经过多年的使用,笔者发现闸门的控制系统存在如下问题:控制操作准确率、自动化程度低,效率不高,控制部分故障多;控制技术落     

模拟排架技术及其在高校图书馆的应用——以河南财经政法大学图书馆为例

<正>图书馆是高校教学、科研工作的重要组成部分,是高校的信息资源服务、保障中心。随着我国高等教育的飞速发展,高校图书馆信息资源建设的步伐不断加快,馆藏信息资源越来越丰富。馆藏信息资源总量的激增,有效保障了高校教学、科研工作     

基于学习困难成因的应用统计学教学改革实践——以华东理工大学为例

基于公共管理专业本科学生在统计课程学习时所经历3个主要的学习困难成因:概念理解、教学体系以及现实应用,构建了应用统计学"理念+工具+应用"的课程体系,探索了语境教学方法以及关键点控制方法的操作可行性.实践表明,该种教学模式能有效缓解学生的统计焦虑,并提高其问题解决能力.     

低路基在农村公路建设中的应用分析——以三门峡市农村公路建设为例

本文通过对农村公路水毁现场状况和河道水流对高、低路基受力分析,提出了在北方山区农村公路建设中选择修建低路基的理论。降低路基高度,能够减小洪水对路基的冲击,提高边坡稳定性,降低建设难度,减少建设成本,缩短工期,节省土地资源,保护生态环境等,实现了公路建设与自然环境的和谐发展。     

民族贫困地区大学生计算机应用能力现状分析——以宁夏师范学院为例

<正>宁夏师范学院大部分学生都来自本地,贫困生的比例达到了60%之多.为了关注贫困,帮助贫困,尽可能让贫困学生得到好的教育,2009年启动了福特基金PHE项目,在一定程度上起到了帮助和促进作用.1项目展开PHE项目针对在校贫困大学生展开了计算机应用能力的培训.为了工作更好地展开,子项目先进行了摸底测试.结果表     

数学与应用数学专业应用型人才培养模式研究——以河南科技学院为例

以河南科技学院为例,对数学与应用数学专业应用型人才培养模式进行了研究,分析了数学专业培养应用型人才所面临的挑战.结合该校地方性和应用性的特点,对数学与应用数学专业应用型人才培养方案提出了改革措施.这些措施的实施将有助于数学专业应用型人才的培养,增加学生的就业优势.     

网络环境下自主学习模式的探讨——以黄淮学院为例

计算机网络的快速发展,为学生的自主学习提供了必要的技术支持。计算机网络技术因具有可以超越时空实现资源共享、人机交互、便捷高效等优点,被广泛应用于现代教育。探讨网络环境下自主学习模式有利于培养学习者的自主学习能力,发挥学习者的自主性和创新性。     

高职院校非计算机专业计算机应用基础教学改革——以三门峡职业技术学院为例

以三门峡职业技术学院为例,对非计算机专业计算机应用基础教学现状进行了研究.分析了因生源类别、区位因素等引起的学生计算机水平参差不齐,教学内容多,课时安排少以及教学模式传统化等方面的问题,结合三门峡职业技术学院应用型的教学特点,提出了因材施教,实施分类教学,采用项目驱动法组织教学,强化实践教学,实现理论课与实践课无缝衔接等一系列改革措施.这些改革措施的实施将有助于非计算机专业计算机应用基础教学水平的提高,增强学生学习的积极性和主动性.     

基于因子分析的城市共享单车发展模式研究——以蚌埠市为例

随着共享单车的迅速发展,许多问题逐渐暴露.这些问题的存在不仅会影响公司的运营发展,造成资源的浪费,还会对城市交通产生不良影响.以减少资源浪费、促进共享单车企业持续健康发展为着眼点展开研究,运用因子分析方法建立模型探讨共享单车在使用中存在的问题,继而提出促进共享单车持续健康发展的方案.     

基于市场营销专业的区域性人才培养模式创新与探索——以连云港市为例

从目前高职市场营销专业人才培养模式现状分析入手,在国内外职业教育已有的创新模式中,结合连云港市的实际情况,提出了"区域支柱行业(医药)+专业(市场营销)"的区域性创新。