高师院校数学实验教学的实践探索与理论反思

高师院校数学专业学生肩负着未来培养中学生的数学探究能力和应用能力的重大使命,因此,高师院校数学实验的教学研究具有更为特殊的意义．本文通过对高师院校数学实验教学的实践探索,提出了高师院校数学实验教学的新模式,反思了数学实验教学与数学思维、数学问题解决和数学情感培养之间的关系．     

加强高师院校语言文字规范的实践与思考

语言文字规范化是高师院校素质教育的重要内容,对全面提高学生的人文素养、进一步深化素质教育有着极其重要的意义.目前高师院校语言文字存在不规范现象,应提出思想认识、加强管理制度以及学科建设,努力提升学校语言文字规范化工作的整体效率.     

高师院校地理教育实习培养学生教学能力的探索

该文对高等师范院校地理教育实习如何培养学生教学能力进行了较为全面的探讨，并提出了培养途径，以期能为高师院校教育实习提供考参。     

加强高师物理系学生科学思维方法教育

随着基础教育对科学思维方法教育的越来越重视,高等师范院校学生就要准备好从更高的层次上接受科学思维方法教育,以适应基础教育的要求.通过3个现实中存在的问题指出加强高师物理系学生科学思维方法教育的迫切性,以及在高师院校进行科学思维方法教育的方法和途径.     

高师公共基础课课程体系改革构想

高等师范院校公共基础课是高师本、专科各专业学生都必须学习的课程。这类课程虽然并不一定同专业有直接联系,但却是学生学习专业课的基础,是全面提高学生素质的保证,且对学生今后的学习和工作将产生积极的影响。然而,从目前各高师院校公共基础课的开设情况看,其受重视程度远不如专业基础课。这当中固然有思想认识的问题,而公共课课程内容和体系本身的不合理、不完善所造成的“结构性缺陷”,则是更为直接的原因。因此,有必要对现行高师公共基础课的设置状况予以总结分析,并在此基础上探索新的改革思路。一、高师公共基础课课程设置…     

师范类数字电路课程建设研究

本对高师院校《数字电路逻辑设计》课程的性质作了详细地分析，提出提高教学质量，从把握学科基础、培养学生的创新能力和利用计算机辅助教学三个方面入手，并对每一方面进行了研究。     

从种子植物分类学教学试论高师生物系学生能力的培养

<正> 高等师范院校的根本任务按着中央的规定就是培养中等学校的教师,高师毕业生水平和质量标志着一所高等师范院校办的好坏,更重要的他直接关系到中等教育和国家经济建设。另一方面中等教育学生水平又直接影响各种高等教育和其他教育事业发展,甚至影响整个中华民族的科学文化水平。衡量高师毕业生质量除“德、智、体”全面发展总方针外,近年来对于开发学生智力,培养学生能力开始注意研宄和讨论。我们想仅就几年来的专业教学谈谈高师生物系毕业生能力培养的重要性,以及培养学生那些能力,怎样培养学生能力等问题的一些粗浅看法,不当之处请请指正。     

构建高师光学课程内容新体系的思考与实践

根据高等师范院校的特点，结合教学工作实际，对光学课程的教学内容进行了一系列改革，提出了构建具有高师院校特点的光学教学内容的基本原则和实施方案．     

试论高师院校的办学职能

高等师范院校只有明确了自身的社会职能，才有可能明确办学方向和具体任务。高师要面向二十一世纪，发挥为基础教育和地方经济建设培养高素质的师资和人才的优势，必须从理论上不断探讨自身的办学职能及其各职能之间的关系，并在实践中努力实现这些职能。一、对高师院校办学职能的认识高等学校必须兼顾并发挥三大职能，即培养人才、发展科学、直接为社会服务。这是目前世界各国对大学职能的共识。由于高等学校的情况和条件不同，因而不同类型、不同层次的高校对于自己应承担的职能及实现这些职能所采取的做法，均有所侧重。高师院校，层次上…     

谈如何在高师体育院校培养高水平的篮球裁判人才

裁判水平的高低对篮球运动的发展起着至关重要的作用。为了顺应潮流的发展，高师优育院校向社会输送体育人才的任务日益繁重，培养高水平的裁判人才，也已成为当前高师体育院校研究的一个课题。     

中学体育教学法课程学生演示技能微格教学的设计与研究

运用微格教学的原理和方法 ,建立了中学体育教学法课程学生演示技能微格教学的教学程序 .运用模糊综合评价的方法 ,对实验班和对照班进行演示技能评价 ,采用T检验方法对实验班和对照班进行了差异显著性检验 ,结果 ,实验班和对照班学生演示技能水平有显著性差异 (P <0 .0 1 ) .然后 ,对评价结果进行了正态检验 ,结果 ,实验班和对照班学生演示技能综合评定成绩均成正态 .     

体育教学与运动训练中的虚拟仿真技术辅助手段研究

将虚拟仿真技术应用到体育教学与运动训练越来越受到业内的关注和重视.本文通过虚拟仿真技术在体育教学与运动训练中的辅助手段,探索虚拟仿真技术在体育教学与运动训练中的应用,为教师和运动员提供理论依据.     

度量空间中的联合最佳逼近

本在度量空间中讨论了联合最佳逼近性，得到了闭球的凸性与凸集的联合最佳逼近性的关系。     

东北地方猪抑肌素基因表达载体的构建及其原核表达的研究

瘦肉率的提高是猪育种中重要的目标性状之一,其大小与骨骼肌的量密切相关.1997年由McPherror等发现的肌肉生长抑制素基因(myostatin,简写为MSTN)因其功能丧失后会导致小鼠骨骼肌的量极显著增加而引起广泛关注. 为进一步研究myostatin基因的本质功能,奠定猪遗传改良和分子育种基础,本研究以克隆在pGEM-3Z上的猪myostatin基因cDNA为研究对象,利用Oligo 5.0软件设计出两对上、下游特异性引物,并分别引入EcoRI和BamHI两酶切位点.扩增出与表达载体相匹配的全长与半长MSTN基因cDNA序列,构建融合表达载体,进而将构建好的表达载体转化到大肠杆菌BL-21中表达出全长与半长蛋白,实现了具有二硫键基因在大肠杆菌中的正确表达.     

棕黑锦蛇(E.schrenchii)消化道嗜银细胞的分布及形态学观察

本文应用Grimelius法观察了棕黑锦蛇消化道的嗜银细胞,结果显示：嗜银细胞见于消化道全长,其分布曲线大体呈倒“V”字型,其中食管分布密度最低,幽门分布密度最高,以后各部分布密度依次降低,嗜银细胞分布于粘膜上皮之间或腺泡上皮之间,也有少量位于固有膜内和上皮细胞基部,嗜银细胞形态多样呈圆形、椭圆形、锥体形、梭形等,其中锥体形嗜银细胞突起伸向肠腔或固有膜,梭形嗜银细胞两端都有突起,分别伸向肠腔和固有膜,通过形态学观察认为嗜银细胞兼有内分泌、外分泌、旁分泌三种作用途径。     

甘肃省昆虫区系与分类研究四十年

解放前,甘肃的昆虫区系与分类研究几乎是空白。建国四十年来,广大昆虫学工作者在农业、林业、牧业和医学昆虫的区系与分类方面做了大量的工作,为科研、教学和防治提供了大量资料。据不完全统计,四十年来国内几种主要书刊共发表采自甘肃的昆虫新种和新亚种共127种。本文概述了我省四十年来这一领域的研究进展。     

白兰瓜子叶和幼叶的组织培养

白兰瓜子叶和幼叶作为外植体直接诱导再生芽。讨论了不同种类和不同水平激素的作用、子叶上不同位置组织的差异、子叶与幼叶诱导频率的不同等。试验结果表明:生长素类激素和较高浓度的细胞分裂素激素类使子叶产生白色疏松的愈伤组织,MS+BA0.5ppm+Kt0.5ppm为诱导再生芽的最适培养基;子叶上不同部位组织的诱导率呈显著差异,近生长点端→远生长点端,诱导率由24.4％急剧下降至0％:幼叶的诱导率为27.4％,明显高于子叶9.7％的诱导率;不定芽的生根需极低浓度的Kt(0.01—0.05ppm)或不附加任何激素。     

黄芩（Scutellaria Baicalensis Georgi）的胚胎学研究

本文运用常规石蜡制片方法,对黄苓(Scutellaria baicalensisGeorgi)的胚胎学进行了较为系统的研究。其主要结果如下:1,雄蕊—4,2强。前对花药较长,是四个小孢子囊;后对花药较短,具两个小孢子囊。幼嫩花药横切可见,表皮下具一个或多个孢原。花药壁由四层细胞组成,由外向内为表皮、药室内壁、中层、绒毡层,其发育方式为双子叶型。绒毡层细胞部分来源于初生壁细胞,部分来源于药隔的基本组织。绒毡层细胞最初为单核,后分裂为双核。分泌型绒毡层。小孢子母细胞是由次生造孢细胞分裂后发育而来的。其减数分裂中的胞质分裂为同时型,四分体的排列主要为四面体型,也有交叉型。成熟花粉粒为2—细胞型。2,子房二心皮、四室、每室一个胚珠,中轴胎座,单珠被,薄珠心,倒生型胚珠。孢原细胞一个,孢原细胞直接发育形成大胞子母细胞,后者经减数分裂形成的线形排列的四个大孢子中,有功能的大胞子的数目及其位置不确定。胚囊发育为蓼型。助细胞具钩状器结构。极核在受精前融合为次生核。反助细胞在受精前开始退化。3,胚发育属柳叶菜型。其发育历经原胚期、心形胚期、鱼雷胚期至成熟胚期。胚柄在球胚早期达到最高度发育,鱼雷胚晚期开始退化。胚柄很长,球胚早期,胚柄已将胚经狭窄的胚囊中部推入到宽大的合点区。胚乳发育为细胞型。     

非线性格点系统中的非传播孤子

非传播格点孤子是一种存在于非线性格点系统中的孤子形式．该文用孤子碰撞的概念对其进行了解释，讨论了纯非传播孤子的存在条件，并给出了数值模拟实例．     

多媒体技术在图书馆的应用

本文阐述多媒体技术在图书馆应用的方式及其意义。