论情感在思想政治教育中的作用

情感是人对现实世界的一种特殊的反映形式，是对客观事物是否符合自己的需要而产生的体验。情感在思想政治教育中主要有调节作用、感染作用、动力作用和强化作用，要充分发挥情感的这些作用，就要坚持‘“睛”的投入与“理”的启迪相结合；坚持适度用情与依法办事相结合；坚持“传情”与“解难”相结合。     

做好高校"差生"转化工作应坚持五个结合

做好高校“差生”转化工作应坚持五个结合，坚持情感教育和制度规范相结合，发挥纪律在“差生”转化工作中的促进和震慑作用；坚持言传和身教相结合，发挥身教在“差生”转化工作中的表率作用；坚持树正气和刹歪风相结合，发扬先进典型在“差生”转化工作中的示范作用；坚持精神奖励和物质奖励相结合，发挥荣誉鼓励在“差生”转化中的激励作用；坚持解放思想问题和解决实际问题相结合，发挥办实事在“差生”转化工作中的作用。     

我国与部分发达国家继续教育的比较

在“信息时代、知识爆炸”的今天，人们对重新接受学习和再教育的思想已形式共识，世界上一些发达国家对继续教育非常重视并相继立法。加强我国的继续教育，首先要树立终身教育的观念；其次要从制度上和体制上彻底解决培训与人才使用的结合问题，加大对继续教育的投入；再次，建立有效的继续教育监督管理制度。     

把科学发展观融入高校毕业生就业工作实践探讨

2009年高校毕业生数量继续大幅度增长。一方面为社会带来了大量人才，另一方面也带来了供需矛盾．一定程度上形成了就业难的问题。巩固树立和全面落实科学发展现对于推动高等学校毕业生就业工作具有特别重要的意义。我们要在工作中坚持教育教学改革。确立“以就业为中心”的发展现；坚持“以学生为本”，确立“四全”理念；坚持统筹兼顾。确立人的全面发展观．促进大学生就业素质的全面提高。     

高校美术创新教育的发展方向及实现途径

要培养出具有创新能力的高素质美术人才，真正实现美术创新教育，高校美术教育就必须抛弃片面的“技术教育”，走审美素质教育之路；要坚持与其他人文学科的互透互渗，变单一的艺术形式教育为综合性艺术教育；充分发挥学生的主体性，倡导主体性教育。在全方位的综合素质教育与各种能力、特别是学生审美能力的培养中最终实现高校美术创新教育的目标，培养出具有创新能力的高素质人才。     

王船山教育思想的特征

王船山是我国教育史上的一代宗师，在40余年的教学实践中，创立了自己特色鲜明的教育理论：重德教，坚持为民族振兴、国家富强服务的教育方向；重经世致用，践行培养“适时合用”人才的教育目的；重启发，倡导“学问思辩行”有机结合的教学方法。     

加强教师职业道德建设 提高教师思想道德素质

高校教师职业道德建设关系到党和国家的未来，代表新时期职业道德建设的性质和方向，关系到高校校风、学风和教风建设；应坚持以为学生服务为重点，进行集体主义、社会主义教育，以育人为根本、以社会公德为基础、以‘时代精神为生命的原则，通过“自律，，和“他律”结合，“德治”与“法治“结合”，“扬善”与“惩恶”相结合，扎实有效推进。     

我国当代足迹检验技术的反思

我国当代足迹检验技术的发展停滞不前，确实应该引起我们的反思。反思足迹检验技术的科研，使我们认识到足迹检验技术的创新发展，寄托在与现代科技相结合的基点上；反思足迹检验技术的教育，使我们认识到足迹检验技术的教育，应该采取“师傅带徒弟”、“干校培训”和“高校教育”等多种方式同时进行，并要十分注重理论与实践相结合；反思足迹检验技术的临场运用，使我们认识到要增强侦查、技术人员的足迹证据意识，不断完善、创新发现、提取和利用足迹的技术方法，全面、细致勘查现场，以提高犯罪现场足迹的发现率、提取率和利用率。     

关于在市场经济转轨时期进一步做好师生思想政治工作的对策

思想政治工作是学校教育工作的生命线。在市场经济转轨的新时期,要进 一步重视和加强思想政治工作,做好教书育人、管理育人、服务育人工作。坚持理论与 实践相结合,深入实际,深入师生;坚持物质奖励与精神奖励相结合;坚持表扬与批评相 结合;坚持时代性与针对性相结合;坚持尊重人与理解人相结合;坚持先进性与广泛性 相结合,努力做好思想政治工作,提高师生政治思想素质,加强精神文明建设,培养“四 有”人才。     

我校课改实践简述

课程改革的序幕已拉开三年，在区教育局的领导和进修学校的专业引领下，我校以敢为人先的精神，坚持“点面结合，层层推进”的原则，以建立新型的人才观、学生观、教育观为目标，加强四项培训(新课程培训、“青蓝工程”培训、“练三功”培训、校本培训)，结合学校环保、科技等办学特色，大力开发校本课程，完善发展评价机制，使基础教学课程改革不断取得可喜的进展。     

关于提高大学生思想道德修养课教学实效性的思考

在大学开设思想道德修养课，是培养社会主义“四有”人才的需要。本文着重从四个方面作详细阐述：(一)培养高素质的教师队伍，是提高思想道德修养课教学实效性的关键；(二)坚持理论联系实际，是提高思想道德修养课教学实效性的根本途径；(三)坚持课堂教学和课外教育相结合，是提高思想道德修养课教学实效性的重要措施；(四)加强校园精神文明建设，是提高思想道德修养课教学实效性的重要保证。     

浅谈高职院校学生创新能力培养模式

高职教育的培养目标是：为社会主义现代化建设培养高素质技能型专门人才，体现的是“重应用、重技术、重技能、重现场”的教学目标。人才培养目标决定着人才培养模式，要实现高职人才培养目标，提高教育教学质量，培养应用型人才，必须创新人才培养模式，在专业设置上以市场为主导；人才培养方案设计以岗位能力培养为宗旨；课程模式采用工学结合；建立学分制，鼓励学生发展个性特长；编写与课程模式相匹配的教材。     

探究产学研相结合的高职毕业生就业机制

教育部周济部长在天津召开的职业教育工学结合座谈会上指出：“坚持工学结合、半工半读，这是我国职业教育改革与发展的一个关键问题．是我国职业教育改革的重要方向，是我国职业教育发展的根本举措。”这句话高度概括了“产学研”相结合的职业教育之精髓。目前，我国区域经济快速发展，需要大量应用型和高技能人才。高等职业教育作为我国高等教育不可或缺的组成部分．担负着承上启下，为行业、企业一线培养并输送高素质技能型人才的重任。     

八十年代的日本职业培训

日本的职业培训制度在世界上是首屈一指的,它主要有两大类型:一是由地方政府或雇佣事业团体开办的公共职业训练学校,专门从事对无职业者的培训;二是企业内部的职工培训,对职工进行有计划的专业技术训练。其特点是实行“全员培训”和培训制度与人事管理制度相结合,此外有名气的企业自办大学,以弥补正规大学生“实际经验的不足”。进入八十年代,为适应现代技术经济的需要,日本职业培训出现了三个新动向:第一,综合技术训练,即把各项技术统一起来,加强对现有职工的能力开发。如提高劳动生产率的能力;提高产品质量的能力:开发新产品的能力和扩大市场推销的能力。第二,适应“国际化”的培训。各企业缺乏处理国际经济事务能力的人才,并日益为此问题所困扰,纷纷开始     

独立学院会计电算化实践教学考核方式探讨

独立学院作为国家认可的三类本科院校，目标定位为培养高素质的应用型人才。会计电算化因其与企业实际会计操作密切结合的特性，成为实践教学改革的先锋，应在会计电算化实践教学进程中以“就业为导向”，加大实训环节的控制力度，倡导“证／考”、“竞／考”一体，采用平时表现与实训表现相结合、校外基地实训与校内实训相结合、“岗位模拟”操作与答辩模式相结合等多种有效的科学的考核方式，全面提高学生实际操作技能。     

对复退军人班班主任工作的几点思考

班主任是学员班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者．既是联系各科教师及学员之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。在全面推行新职工岗前培训的今天，中等职业学历教育作为提供新职工个人能力的一种重要教育形式，客观上要求我们必须理论联系实际，务实高效地开展班主任工作，旨使班集体建设卓有成效，以造就大批合格的适应铁路发展的中等专业技术人才。     

邓小平教育思想散论

邓小平确立了教育在社会主义现代化建设中的战略地位；明确指出学校必须坚持社会主义方向；论述了“四有”人才的培养目标；主张“尊师重教，尊重人才，尊重知识”，提出“三个面向”为教育改革指明了方向。     

培养专业技术应用性人才创新能力的理论与实践

在专业教学改革过程中,我们初步构建了“一目标,二体系,三结合,四条件”的专业技术应用性人才创新能力的培养模式(即:培养创新能力的目标;适合培养创新能力的理论教学体系和实践教学体系;理论与实践相结合,产学研相结合,继承性和创造性教育相结合;以学生为主体的教学过程条件,以“双师型”为主体的师资队伍条件,完善的工程实验实习基地条件和现代化的教育技术条件)取得了满意的实施效果。     

全球化知识经济潮流与两岸未来教育发展趋势（Ⅰ）

本研究藉由亚太经合会(Asia-Pacific Economic Coopemtion，APEC)2003年知识经济指标，采量化方式评价世界部分主要国家在“知识经济”方面的现况与成效。并据以分析两岸未采教育发展之趋势应主要包括：①企业专门知识培训；(2)产业与学术结合创新；③投资技术与招商辅导：④高科技产业(含园区)开发研究；⑤普及社区网路教育；⑥资讯与通讯专门技术养成；⑦加速电子商务与电子化政府运作效率；⑧人才培育与奖助制度；⑨教育政策与组织(含学校及社会教育)调整9个方向，并可进而归纳为①满足企业在知识经济模式下之教育需求；②累积知识经济所需之丰厚人力资本；③普及资讯与通讯的科技知识；④整合建构全方位教育体系4点主要内涵。此外，两岸未采则可针对评价较低指标，从两阶段改善方式，达到提升知识经济之目标。     

深圳市飞亚达（集团）股份有限公司

企业简介深圳市飞亚达（集团）股份有限公司成立于1987年，是国内唯一集技术研发、设计、制造、销售为一体的著名钟表企业。公司？自成立以来，坚持品牌战略，重视技术研发和新品研发，依托航天航空的技术和人才优势，将传统的计时工艺与现代科技完美结合，坚持自主创新和产学研合作创新相结合，