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该文针对现阶段《机械基础》教学中存在的缺陷，根据《机械基础》课程特点和学生实际，结合本人教学实践，总结出优化教学手段，培养学生兴趣，从而提高《机械基础》这门专业课的教学效果。 相似文献
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高职《机械设计基础》课程是机电和机械类专业的一门重要的专业基础课,理论性、实践性较强。项目教学法是以项目为导向,以项目的完成引导学生完成知识内容的学习,培养学生的综合职业能力。将项目教学法引入到《机械设计基础》教学中,使学生的综合能力得到锻炼和加强,培养学生的职业素养。 相似文献
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《会计学原理》作为经济专业、会计专业的入门课程,在整个会计专业教学体系中,起着承上启下的重要作用。教师在课程教学工作中,应当力求让本专业学员在该门课程的学习过程中,初步获得并感知一个轮廓清晰、知识架构完整的会计工作流程。作者结合自身教学工作经历,针对当前高等职业教育《会计学原理》课程教学当中遇到的一些问题进行了阐述并提出了相应的对策,以期能够培养出更多的、适应现实职业需求的会计专业人才。 相似文献
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《机械基础》课程是机械专业及相近专业的技术基础课,本课程其概念繁杂、理论抽象、实践性强,对于学生而言具有一定的难度。本文主要从课程总体分析、课程体系、教学过程设计、教学对象分析、学习评价与考核设计、课程改革思路等六个方面对该门课程的教学思路作了一个探讨。 相似文献
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《底盘构造与维修》是学员首次接触装备的专业必修课程,起到从装备实践到岗位任职过渡的桥梁作用,在培养学员岗位能力、创新意识等方面具有重要作用。依据课程建设需求和人才岗位能力培养的新要求,针对课程教学中存在的问题和不足,依据注重能力和发展的思路,从优化教学内容、建立教学环境、完善考评制度等方面探索了提升课程教学质量的有效途径。实践表明,课程改革激发了学员学习的动力和兴趣,促进了学员知识向岗位能力的转化,为培养熟练掌握车辆装备技能的高素质新型装备人才奠定了坚实的专业基础。 相似文献
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《航材管理基础理论与方法》课程是航材管理专业的一门理论性较强的专业基础必修课。本文在分析航材管理专业直招士官学员特点的基础上,依据军校任职教育的要求,从教学对象、教学内容、教学方法和实践教学四个方面就如何提高教学质量进行了初步的探讨。 相似文献
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《机械基础》是机械类专业的一门理论性和综合性较强的专业基础课，它不但要求学生有较好的理论知识，更要求学生能把这些知识应用到实践中。这就要求我们改变以往陈旧的教学模式，对该课程进行不同程度的教学改革，抓住课程核心内容，改进教学方法，加强实践环节，突出课程的针对性和实用性。 相似文献
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《机械工程材料与热处理》这门学科是机械专业的一门基础课程,但是在这门课程里会出现很多的专业术语,比如工艺原理、材料的结构和成分等多方面的综合知识,学生在学习过程中会感到比较难学。基于此,笔者建议在以后的教学设计中,要考虑如何不断地调整教学设计的策略,使这门课程能够同其他机械专业相关的课程融合在一起,并通过学生参与各种实验来增加其学习兴趣,使得学生基础知识掌握更加扎实,拓展学生的思维,从而更好地掌握理论。 相似文献
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《自动控制原理》在机电类专业的教学改革探究 总被引：1，自引：0，他引：1
《自动控制原理》是机电类专业一门重要的专业基础课程。论文针对机电类专业的人才培养目标,围绕着《自动控制原理》课程建设与改革,在精选教学内容,改革课堂教学和实验教学并加强在大学生机械创新设计大赛中的教学应用等方面进行实践与探索。 相似文献
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《汽车机械基础》是理论性和实践性较强的汽车专业基础课。文章根据课程内容和个人的实践教学经验,从教学内容、教学方法和课程考核的角度探讨了《汽车机械基础》教学方法的改革。 相似文献
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浅议中职《计算机应用基础》课程教学职业生活化实践 总被引：2，自引：0，他引：2
《计算机应用基础》课程是中职学生的基础课程，我们希望学生通过学习这门课程，真正做到将所学运用于将来的职业生活的目的。对于我们职业学校的基础课程教师来说，我们应考虑如何让学生未来的职业生活走进我们的《计算机应用基础》课程教学。如何让抽象的计算机基础知识贴近职业生活？如何使计算机知识运用于职业生活？教师应该尝试创设具有专业职业生活气息，贴近学生认知水平的问题引入，举例职业生活实例，根据知识特点情况，将所教知识，点滴渗透，从而构建职业生活化实践的《计算机应用基础》教学。 相似文献
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机械类专业《机械设计基础》课程的改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
吕伟文 《无锡职业技术学院学报》2008,7(2)
该文总结了机械类专业《机械设计基础》课程建设工作的主要内容和成果。高职课程应与培养目标相适应,以专业培养目标和岗位能力要求为依据,确立课程教学目标和知识模块,从而优化课程体系和课程内容;改进教学方法和教学手段、改革课程配套实践环节、实施创新教育等,体现了高职教育特色。 相似文献
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本文通过分析目前学生在学习《机床电气控制与PLC》课程中存在的问题,从教学内容、教学方法和实践教学方面探讨教学改革。通过夯实学生理论基础,采用项目教学法和重视实践环节,提高学生的理论分析能力和工程实践能力。并在项目教学和实践环节中,注重理论知识与机械专业的结合,所选项目和课程设计题目均能体现电气控制与PLC在机械行业的应用,加强学生对本专业相关知识的掌握,为学生将来从事机械行业的工作打下良好的实践基础。 相似文献