职业院校学生常见的心理障碍及对策

本文讨论了职业院校学生常见的几种心理障碍以及心理障碍产生的各种原因,并总结了帮助学生克服这些心理障碍的方法。     

心理障碍、心理治疗与快乐模型

心理障碍是神经系统在适应过程中产生的一种心理现象,从快乐模型的角度分析,这种心理现象完全可以用快乐公式进行合理的解释。根据产生心理障碍的不同原因,心理障碍可以分为负信息子心理障碍和正信息子心理障碍。负信息子心理障碍的心理治疗方法主要有:(1)分解定量疗法;(2)自然恢复疗法;(3)单子分析疗法。正信息子心理障碍的心理治疗方法主要是:分析遗忘疗法。     

浅谈游泳教学的心理问题及对策

分析了大学游泳教学学生产生心理障碍的原因,并就游泳教学中克服心理障碍的方法和注意要点进行了探讨。     

声乐教学中学生的歌唱心理素质培养

本文根据产生歌唱心理障碍的原因，提出了如何消除心理障碍，强化唱歌心理教育的方法。     

试谈大学生的心理障碍及其对策

本文认为，大学生在社会化过程中产生的诸种不良情绪和心理障碍严重影响了他们的正常学习和生活．因此，帮助大学生解开情绪上的“疙瘩”，割除心理上的“肿瘤”，应该成为高校思想教育系统工作的一项刻不容缓的重要任务．本文从这一思想出发，探讨和论述了大学生当中最常见的五种心理障碍和具体表现，即：应激心理障碍、情感心理障碍、意志心理障碍、焦虑心理障碍、挫折心理障碍．并在宏观方面和微观方面提出了多角度的防治对策，以通过有效途径和方法对大学生的心理障碍进行矫正与调适，提高大学生的身心健康水平．     

浅谈体育教学过程中大学生的心理障碍

在体育教学过程中，学生不同程度的存有心理障碍．分析了产生心理障碍的原因及消除心理障碍的方法，以便更好的提高体育教学质量.     

论体育教学对大学生心理障碍的调适

通过调查分析了大学生心理障碍产生的原因所在．研究了体育教学的特点及大学生心理障碍的调适方法，认为可以利用体育教学的手段和方法对大学生心理障碍进行调适与排解，为促进当代大学生心理健康提供借鉴．     

高校体育教育对大学生心理健康和心理障碍的促进作用

体育教育对大学生心理障碍的积极影响是全方位的,体育教育与大学生的心理健康存在着一种正相关关系。本文分析了高校大学生心理障碍的主要表现形式以及高校体育教育对大学生心理健康的促进作用,提出了体育教育对大学生心理健康和心理障碍调适的几点方法。     

农村高中生英语学习心理障碍分析及对策

针对目前乡村高中生学习压力大且心理健康水平低的现状,本文概括了常见的学习心理障碍类型,并肤浅地探讨了消除心理障碍的解决方法。     

大学体育差生的心理障碍与对策

分析大学体育差生常见的心理障碍及产生的原因，提出了消除心理障碍的方法，供广大体育工作者参考。     

背越式跳高教学中学生心理障碍产生的原因与克服方法研究

心理障碍是影响学生掌握背越式跳高技术的因素之一.在背越式跳高的教学过程中,学生产生心理障碍与其身体素质、性格特征、教师教学教法运用不当、教学中出现意外伤害事故等因素有直接的关系.心理障碍的产生严重影响了学生对该技术动作的学习和掌握.针对这一现象,运用观察法、访谈法,对背越式跳高教学中学生产生心理障碍的原因以及如何克服心理障碍的方法进行了分析阐述,以期达到提高背越式跳高教学质量的目的.     

竞赛中运动员的心理障碍与调控

从理论分析出发,运用体育运动心理学的有关知识,分析了在体育运动竞赛中产生的心理障碍,提出了调控心理障碍的方法和手段,对提高竞赛水平具有一定的指导作用.     

大学生心理卫生状况初探

本文从大学生产生心理障碍疾病的原因、主要表现形式以及主动地积极预防和医治,进行了深入地探讨,提出了有益的尝试和一些改善目前大学生心理障碍疾病的方法.     

排球运动员常见心理障碍及其纠正方法

本文指出了几种排球运动员常见的心理障碍殛纠正这些心理障碍的有效方法。以期对排球训练和比赛能有所帮助．     

英语口语交流心理障碍及教学策略探讨

英语口语的重要性有目共睹，而心理障碍是影响口语表达和提高的重要因素。作者运用心理语言学有关知识，探讨了口语交际心理障碍的类型及成因，提出了克服心理障碍、提高学习者口语水平的方法和策略，以期待对口语教学有所帮助。     

英语学习品德的培养与学困生的学习引导——职教英语教学改革的一点想法

文章简要阐述了职校学困生的心理障碍及类型,分析了心理障碍产生的主要原因,并结合教学实践提出相应的学习品德培养策略,探讨如何引导学困生学习英语并能有效解决问题的方法。     

单杠教学中心理障碍的分析研究

单杠教学作为体操教学的重点内容在体育系的教学中具有举足轻重的地位,同时因为心理障碍在单杠教学中出现的很多,当然单杠教学中心理障碍的克服对单杠教学效率的提高有很大的作用,在文中针对不同的心理障碍提出了不同的方法进行克服,对单杠教学进行了研究分析.     

秘书人员心理障碍的表现及对策

由于秘书工作的特殊性,以及受工作环境和自身素质等因素的影响,易导致秘书人员在工作中产生种种心理障碍.本文通过对秘书心理障碍的表现及危害的分析,探讨秘书人员心理障碍的对策和方法,旨在帮助秘书人员预防和消除心理障碍,拥有健康的心态,提高秘书的工作效率.     

我院特困生的心理障碍及解决对策

随着高校招生及收费制度的改革,高校逐步出现了特困生的一个特群体。本文对我院特困生存的心理障碍 及其原理进行了分析,并提出了解决我院特困生心理障碍的方法。     

试论体育教学中的心理障碍

本文从心理学观点分析了在教学、训练中出现的各种心理矛盾,即心理障碍,提出了克服这些心理障碍的方法,对有效地提高教学、训练的质量具有一定的参考意义.