论等级层次观

“通过‘子系统－系统－超系统’的方式形成的事物间的包容序列关系称为‘等级层次’，它是一种系统所特有的联系方式”。人类对等级层次的认识，形成了等级层次观，等级层次观主要包括以下内容：宇宙演化的等级层次性，物体的等级层次性，认识的等级层次性，等级层次间的相互作用，等级层次的有序性，等级层次对质的作用。     

一般静态系统的数学描述

用集合论的语言定义了一般静态系统的概念。讨论了测量与符号学的关系,并给出了属性和关系量的定义。在此基础上,讨论了系统的同构,以及系统的层次性。     

论区域经济系统与发展整体观

论述了区域经济系统的内涵，系统的整体性、复杂性、综合性、开放性、动态性、层次性、区域性等特点，以及区域经济发展的系统整体观。     

从系统工程研讨集约型增长与可持续发展

集约型增长与可持续发展是系统的典范主题。本文阐述了集约型增长方式的四大特征,可持续发展的层次性,系统集成的协和度,临界点理论以及相应的系统方法论等。     

关于系统论在高等学校管理中应用的若干思考

探讨了系统理论的整体性原则、协调性原则、层次性原则在高等学校管理中的若干应用.     

"元系统跃迁"与系统涌现性

涌现已成为复杂性研究的一个主题。“控制论原理研究计划”提出的“元系统跃迁”概念和思想为我们理解复杂系统涌现性与系统等级层次性之间的关系提供了重要启示。     

技术系统复杂性研究探析

应用系统哲学观点 ,从复杂性科学理论视角 ,分析了技术系统复杂性的来源以及技术系统所具有的整体性、层次性和高度的自组织等特征 ,指出了技术系统的演化是一个非线性的复杂过程 ,探讨了技术系统复杂性研究的渠道与方法以及所具有的研究意义。     

关于邓小平理论科学体系的系统探析

用系统观点分析邓小平理论的科学体系,认为邓小平理论的科学体系具有整体性、层次性、开放性等特征。     

系统科学研究方法的合理性准则

系统科学研究课题多种多样，而从事系统科学研究的人往往具有很不相同的知识背景。所以，在系统科学研究中必须了解其方法的合理性准则，即跨层次性、可移植性、高综合性。     

24Model的系统特性研究

为了能通过事故致因模型24Model进行更全面的事故分析和预防工作,笔者梳理了危险源和事故的关系,阐述了24Model的系统特性.研究认为危险源是事故发生的来源,等同于事故致因.24Model是具有整体性,关联性,层次性,动态性的系统性事故致因模型.利用24Model对"东方之星"号客轮翻沉事故进行了分析,以实例验证了24Model的整体性,关联性,层次性和动态性.