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本文简要介绍了多年来植物病理学教学改革的实践活动，分别对教学内容、教材建设、教学方法、实践教学等方面的改革进行了论述，并对进一步深化教学改革提出了设想。 相似文献
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《普通植物病理学》是农学类本科专业的一门核心课程,属于植物保护专业的重要专业基础课。在《普通植物病理学》这门专业基础课教学中推行汉英双语教学,探索和研究双语教学的模式,既符合经济迅速发展对植物病理学涉外人才基本素质的要求,也符合大学各专业交叉融合的发展方向和学校培养目标的要求,是教学改革的重要内容。本文就《普通植物病理学》双语教学的必要性、教学模式及其实施过程中可能存在的问题做一探讨。 相似文献
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普通植物病理学是我校植保专业的核心课程之一,集理论与实践为一体,西藏的植物保护专业人才相对匮乏,西藏农牧学院是培养西藏植物保护人才的摇篮.为了更好地迎接新世纪社会对专业人才的需求,我们从选用教材、课堂教学、实验教学、实习分组、实验条件和师资力量六个方面进行了概括,通过不断改革教学方法,使教与学相辅相成,为社会培养出一代... 相似文献
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植物病理学课程教学实习的改革与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
教学实习是植物病理学课程的教学实践环节,由于种种因素的影响,它已成为教学工作中的薄弱环节,直接影响了植物病理学教学目标的实现．笔者指出了当前高等学校教学实习中存在的主要问题,并对如何加强和改进教学实习提出了相应措施和建议． 相似文献
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为了适应现代农业的发展,结合洛阳市的地域特点,对农业植物病理学的授课顺序、教学方法、实验实习和考核方式等进行了一系列的改革,经过几年的尝试表明,这些改革对培养学生兴趣和动手能力以及提高教学质量起到了明显的作用。 相似文献
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《园艺植物病理学》课程建设存在的问题及解决对策 总被引：1，自引：0，他引：1
课程建设是深化教学改革,提高教学质量的核心之一。在《园艺植物病理学》院级精品课程建设中,就遇到的教师队伍参加课程建设的积极性、实践教学、教学方法与手段方面所存在的比较突出的问题及解决途径进行了阐述。 相似文献
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结合数据结构课程的特点,针对课程教学中存在的一些问题在《数据结构》教学中实施素质教育。阐述了素质教育在教学中的实施培养内容和改革措施,在传授知识的基础上,起到培养学生的专业素质和提高学习效果的目的。 相似文献
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以自动化专业应具有较强实践性的特点为前提,以培养具有较强实践能力的高层次自动化专业技术人才为出发点,从多个方面分析总结了目前自动化专业教学实践环节存在的主要问题,最后从教学体制和实践环节两个方面提出了自己的改革思路,指出只有多方面同时进行改革和完善才能提高实践教学质量及高等教育自动化专业技术人才质量. 相似文献
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针对非物理教育专业物理学实验课程教学内容和体系存在的问题，提出了具体的方案，并在实施过程中取得了初步的效果。 相似文献
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职业中专机械专业教育的目标是培养机械行业的生产、管理和服务第一线的实用技术人才,这对中专生的综合素质提出了较高的要求。因此准确认识素质教育的出发点,并通过改善办学条件,优化课程体系建设,采取分层次教学,实行学习-实习-就业一体化等措施,可以实现培养高素质毕业生的目标。 相似文献
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本文结合行政管理专业的教学目标,针对《信息管理概论》课程设置的特点,为提高学生的信息综合能力,对在《信息管理概论》课程的教学中,如何培养学生信息管理能力、提高信息素质进行了教学改革和创新。 相似文献
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对非物理专业普通物理课程改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
周清 《渝西学院学报(自然科学版)》2002,15(1):82-85
分析了普通物理课程实施中存在的不足之处，结合教学体会，提出了改革普物理课程的途径。 相似文献
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高职高专工程测量专业人才培养的素质要求:建立符合素质要求的课程体系,改变在教学中本科、专科二个层次基本雷同的状况,因而要改变把低层次课程当成高层次的压缩型课程体系,对实施新课程体系所面临的问题应采取相关对策。 相似文献