艺术教育在旅游职业院校发展中的探讨

目前,我国旅游业的发展对旅游职业院校人才的培养提出了更高的要求,如今,旅游职业院校高度重视学生的就业问题,开始从学生生涯规划的角度关注学生综合素质的发展,艺术教育也成为旅游职业院校重要的组成部分,旅游职业院校逐渐从培养单一的"技术型人才"向以技术并重全面发展的"综合型人才"过渡。     

民办高职院校大学生就业情况调查分析——以旅游管理专业为例

我国经济的发展带动了旅游业稳步推进,旅游市场迅速扩大,对于专业的旅游管理人才也增加了需求,这无疑为广大旅游管理专业的毕业生带来了机遇,同时也出现了一系列的问题。在本文中,我们主要就民办高职院校旅游管理专业的大学生就业现状,影响毕业生就业的因素进行探讨,并在此基础上提出相应的解决策略,以此来促进合格旅游管理毕业生的培养。     

浅谈高职院校旅游管理专业学生核心素质培育

在社会主义市场经济条件下,社会需要人文素质高、语言和动手能力强、专业素质过硬的应用型旅游人才。本文针对高职院校旅游管理专业学生的学习状况和就业困境,提出培育旅游管理专业学生核心素质这一课题,阐明了旅游管理专业核心素质培育的必要性,并从实施教学改革和加强学生自身修炼两个层面来探讨培育旅游管理专业学生的核心素质的方法,旨在切实提高旅游专业学生的就业竞争力,满足社会经济和旅游业发展对旅游人才的需求。     

旅游高等教育质量的关键影响因素研究

研究旅游高等教育质量的关键影响因素,对提升旅游高等教育质量,为旅游行业培养高层次、高素质人才具有指导意义。通过深入访谈、焦点小组和二手资料等定性方法进行研究,结果表明：师资因素、学生因素、教学工作、教育目标、就业因素是构建旅游高等教育质量体系的关键因素,而且旅游高等院校发展受到旅游高等教育质量影响。     

从学生认知视角探讨独立学院旅游管理专业人才培养

我国独立学院旅游本科教育发展迅速,但在教学质量和教学管理上一直存在较大质疑。独立学院旅游本科教育定位不仅要从学校、企业需求的出发,而且也应考虑学生特征与需求。为此,本文从学生认知的角度,以华南师范大学增城学院旅游管理系为例,通过问卷对学生的特点、专业认知、专业学习、实习与就业四个方面进行调查,结合调查结果本文从校企合作、师资建设、课程设置、专业教育、模范效应等方面提出人才培养的保障机制。     

基于经济学供求角度的我国旅游专业大学生就业问题分析

随着旅游业的发展，旅游业对人才的需求十分旺盛。但受就业观念等多方面因素的影响，虽然每年都有大批的旅游专业大学生毕业，除有相当一部分未选择旅游行业就业外，同时每年也有一批旅游行业的已就业大学生大量流失，旅游业人才供求矛盾突出。     

“入世”后,什么人才最走俏?

据专家预测,我国加入WTO后会增加1200万个就业机会,而且不同的行业对人才的需求也会发生不同的变化。我国加入WTO后,市场对外语类、金融财会类、商贸类、旅游类、法律类以及经济管理等专业人才的需求形势会逐渐走俏,对近年来一直不景气的国际经济     

论高职学院学生语文能力与语文素质的培养

进入21世纪,世界各国经济实力的竞争,说到底,其实质是人才的竞争:“是民族创新能力的竞争”。科技的发展,时代的进步,要求我们不断造就大批具有丰富创新能力的高素质人才,这是实现中华民族伟大复兴的必然要求,也是我国社会主义教育事业的历史任务。近几年来,我国高等职业教育顺应国民经济的迅速发展异军突起,成为我国高等教育发展的一个新亮点。在新形势下,高等职业教育的人才培养,不仅要为学生的就业着想,而且应该为学生毕业后的发展着想,培养智     

学科大融合趋势下的英语教学

如今，我们经常会听到复合型人才这一说法，用人单位希望招到复合型的人才，复合型人才在人才市场持续走红。这必会反映到我们的教育当中来，对现在的教育形成影响。中学教育虽然与就业的联系不如大学紧密，但是却也不可能孤立存在，肯定也会或多或少受其影响。     

浅析当前广州大学旅游专业低年级学生“早就业”现象及对策

我国旅游业发展迅速,旅游市场对旅游专业人才十分渴求,随着旅游专业毕业生逐年的增多,学生就业压力增大。面对严峻的就业形势,旅游专业低年级学生出现了“早就业”现象。笔者对广州大学旅游专业低年级学生的“早就业”现象进行调查,分析其产生的原因和弊端,并提出相关的对策。     

浅谈中职护理教学中普通课程的作用

从中职护理专业教学和课程设置来看,普通课程的作用是可以忽略的,但随着我国医疗卫生系统对护理人才要求的提高和医学模式的转变,普通课程的作用日益受到重视。通过发挥普通课程中态度和高度的作用,学校不仅能培养技能型的学生,而且更能培养综合素质优秀的学生．从而促进学生在就业市场上成为用人单位的抢手人才,增强学生就业的自信心。     

乡村旅游与农村旅游职业教育的发展

乡村旅游是适宜农村发展的产业,可以促进农民稳定就业。乡村旅游要求有高素质的从业队伍。发展农村旅游职业教育,培养高素质的农民从业者是发展乡村旅游业和提高农民就业竞争力的需要。目前,我国乡村旅游服务队伍素质偏低,农村旅游职业教育几乎空白,必须大力发展。应以政府为主导,加强政策扶持,增大投入,建立专门教育机构,对农民进行有针对性的培训;多方合作,合理配置优势资源;深化教育体制、人才培养模式、教学方法改革,培养学生的实际工作能力和创新创业能力;以产业需要为目标,培养实用人才。     

试论对中职学生就业群体的指导与帮助

中等职业学生就业难想象审视分析,科学分析了严峻的就业形势,对中职学生就业困难的对策研究,分析清楚问题才能有效的解决问题。我国中职学生就业形势伴随着我国的经济愈来愈严峻,本文分析了当前的就业形势,并对学生就业困难的原因进行了详细的分析,以沈阳市旅游学校就业工作的实际工作实例为例,进行了指导对策和建议的详细说明。在说明的同时反思,以期进一步的完善。     

高职旅游英语专业建设目标与内涵浅析

旅游英语专业建设是满足旅游市场对复合型人才的需求,也是提高旅游英语专业教学质量的客观要求。加强高职旅游英语专业建设应确立以就业为导向,能力为核心,服务于行业的指导思想,根据职业能力的要求来确定课程内容,培养学生职业能力,强化实践性教学环节,培养实践型和创新型教师。这样才能把握专业建设的内涵,完善教学体系,使专业建设目标和方案得以真正实现。     

旅游管理专业卓越人才的素能要求与培养策略

从产业经济发展、企业人才需求、学生就业期望、学校自身发展四方面来看,研究旅游管理专业"卓越人才"的素能要求与培养策略具有重要意义。经过市场调查和深入访谈,提出旅游专业卓越人才的工作岗位、主要任务和能力要求;并指出人才特征表现为思维的创新性、能力的前沿性和发展的可持续性。我们需要从重构课程体系、教学方法改革、深化实践教学、深度校企合作四个方面来改进人才培养系统,以符合卓越人才的培养要求。     

从加入WTO看人才培养

加入WTO,对我们来说是机遇也是挑战;加入WTO,意味着我国经济将面对全球化的竞争,而经济的竞争从本质上看是知识的竞争人才的竞争。加入WTO后,一方面可以提高国民经济增长的速度和质量;另一方面,由于经济结构和产业结构的调整,又会给我们的就业人员特别是经贸人员提出严峻的挑战。本文从加入WTO后对人才的冲击和影响,来阐述人才战略的制定及人才培养目标。     

改革中职旅游专业课程考核方式

在目前的课程背景下,对中职旅游专业课程考核的改革,是符合目前的时代要求的。这就要求我们必须以"就业为导向,能力为主线,突出职业的特色"为依据,用符合社会和行业对人才需求机制的考核方式和考核要求,培养有技术、有高素质一线实用型人才,从而实现人才就业的可持续发展。     

基于职业生涯规划的高校应用型人才培养研究

当前大学生不仅就业难,而且整体就业走势相对低迷,加之部分学生在毕业后盲目就业,这些都导致失业率攀升。为此,高校应加大培养应用型人才的力度,提升大学生的就业竞争力。相关研究发现,实施科学的职业生涯发展规划,能让应用型人才的培养工作变得更加行之有效。本文将立足当前高校应用型人才培养现状,提出解决大学生就业率低的相关策略,以期为我国高校应用型人才培养工作提供参考。     

旅游管理专业学生酒店实习中存在的问题及其对策

鉴于我国旅游行业人才需求量不断加大及行业人才严重流失,各高校组织大量旅游管理专业学生到星级酒店进行顶岗实习。由于一些主客观因素的存在,例如实习目标与学生期望差距太大,部分学生出现了情绪抵触,导致实习效果不甚理想。本文针对旅游管理专业学生在酒店实习中出现的问题提出了相应的措施,以期提高学生实习的效果、提高学生对旅游行业的认可度。     

旅游创意人才的培养模式与途径

在对我国旅游创意人才结构划分的基础上,提出了我国旅游创意人才的培养目标是培养适应旅游业发展的能策划、有创意、会管理、懂营销的复合性应用型旅游人才.针对培养目标分析了旅游创意人才的培养途径,即:树立创意意识和激发创意思维,完善教学管理机制、优化课程体系,改革课堂教学与质量评价体系,培育创意氛围、注重实践能力.